美国：在游戏中学会逃生

夏福琴

美国小学校园大多没有全封闭的围墙，处于半开放状态。尽管学校的安保工作做得很到位，但是，学校还是通过让学生用玩游戏的方式培养安全意识，以应对遭遇意外袭击时，他们有逃生的本领。

各校门口设有金属探测仪，可以防止武器被携带进入校园;校园警察会进行全方位的巡逻管理，他们佩带有枪支或电棍，行使与真正警察同样的权利。但是，为了应对校园突发的暴力状况，老师会带学生们玩游戏，让他们学会逃生的本领。比如，老师带领学生们做绵羊、牧羊人和狼的游戏，老师扮演牧羊人，学生们都是一只只的小绵羊，而找来另一个人扮演恶狼。游戏开始前，老师会跟学生们交代游戏规则，然后进行实战演习，让他们按套路来行事。通过牧羊人、小绵羊和狼的角色演练，学生们终于明白：以后万一遇到突发的危险事件，应该沉着冷静，机智地抓住逃生的最佳时机，不要因为恐惧而惊慌失措，失去逃生的机会。这种游戏让学生们训练有素，不仅在校园，在应对生活中突发险情时，他们也懂得如何最大限度保护自己。

老师也常常带领学生走到户外，玩各种“冒险游戏”，并根据实际情况，让他们做出预测、判断，回避风险，找出最佳逃生方案。美國教育部门设立了专款，帮助学校进行紧急疏散演练，训练学生们如何应对歹徒入侵校园时的紧急情况。按规定，每个学生都要进行安全演习。