世界高水平女排比赛逆转现象研究

王晓桐 ，高 峰 ，王泽杰

“绝地反击，上演惊天逆转”这是“2016年感动中国”对中国女排姑娘的颁奖词，可见里约奥运会中国女排的成功逆转让人印象深刻。各大体育媒体和解说员常用“逆转”一词来形容比赛中“反败为胜”或“先输后赢”的现象。《现代汉语词典》中对逆转一词的解释是“形势或情况向相反的方向转化”，百度百科中逆转是指体育比赛中，在比分落后的情况下，靠顽强拼搏的精神，把比分追平、反超并最终取胜。到底比赛中出现怎样的比分才能称其发生了逆转？又是何种原因让比赛发生逆转？运动员心理的波动，战术的运用，教练员的指挥，最终都会落在技战术表现上。

文章对高水平排球比赛中的逆转现象进行了概念界定，分析了场逆转与局逆转之间的内在联系，并对发生局逆转比赛逆转前后的技战术运用特征进行了对比，以探索在比分落后的情况下，怎样通过技术上的改变来完成逆转。以期为今后深入分析排球比赛提供理论依据和参考，对促进乒乓球、网球、羽毛球等其他隔网对抗类项目逆转现象的研究也具有方法借鉴和重要参考价值。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以2004—2016年期间4届奥运会女排比赛29场、2届世界女排锦标赛104场、2届女排世界杯30场，共163场比赛中发生的逆转现象为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 通过中国知网、国际排球联合会官方网站、北京体育大学图书馆等查阅了大量文献资料，以“排球比赛技战术分析”“排球比赛‘反败为胜’现象”“排球比赛‘先赢后输’现象”“排球比赛逆转现象”等为主题词和关键词查阅了文献30余篇，其中硕博论文5篇，外文文献3篇。

1.2.2 视频观察法 从搜集到的163场比赛中，筛选出完整且清晰的比赛视频共218局进行观察。其中包括局逆转比赛视频20局，正常比赛视频198局。首先观察比赛中的比分，将正常比赛进程的比赛和落后之后又反超的比赛进行区分；然后按照逆转概念的界定，对发生逆转的比赛进行细致的观察，观察内容包括最终胜队的发球、扣球、拦网、接发球、接扣球、接拦回球、接传垫球等技战术运用情况。

1.2.3 专家访谈法 通过对排球方向的专家进行访谈，对排球比赛中前四局的阶段进行划分，对逆转现象进行界定。专家基本情况见表1。

表1 访谈专家情况统计Table 1 Statistics of Interview Experts

1.2.4 技术统计法 根据逆转现象概念的界定，对筛选出的局逆转比赛视频20局进行技术统计（见表2）。

表2 局逆转比赛场次Table 2 Reversal Sets

技术统计内容为局逆转比赛中胜队在比赛中的发球得分、发球失分、发球过网；扣球得分、扣球失分、扣球过网和扣球被拦（指拦回本方区域和拦到对方区域，并未造成一方得分或失分）；拦网得分、拦网失分、有效拦网；接发球失误、接扣球失误、接拦回球失误和犯规失分（指连击、进攻性击球犯规、过中线、轮转错误和位置错误等）；负队失误使胜队的得分。

在统计中将发球得分、扣球得分、拦网得分统称为主动得分；将负队失误使胜队的得分称为被动得分；将所有合法的击向对方场区的球造成的失分统称为击球失误，包括发球失分、扣球失分、拦网失分；将除了击球失误之外的失误称为其他失误，包括接发球失误、接扣球失误、接拦回球失误和犯规失误（指连击、进攻性击球犯规、过中线、轮转错误和位置错误等犯规造成的失分）。

2 结果与分析

2.1 世界高水平女排比赛逆转现象的概念界定

2.1.1 女排比赛逆转现象的分类 排球比赛采取五局三胜制，每局（决胜的第5局除外）先得25分同时超过对方2分的队胜此局，第5局先得15分且领先2分的队获胜[1]。通过以上竞赛规则可以得出逆转会发生在一场比赛中，也可能会发生在一局比赛中，我们分别称其为场逆转和局逆转。2016年里约奥运会中国女排在小组第四的情况下，最终进入决赛并取得冠军，是否也可以称为一种逆转？这有待于讨论。本文只对场逆转和局逆转进行研究。

2.1.2 女排比赛场逆转现象的界定 （1）女排比赛场比分的类型划分。排球比赛会出现三种比分，分别是3：0、3：1、3：2。根据数学中的排列组合理论，将胜队胜负局在一场比赛中的比分排列并按照排球比赛实际比分情况总结，其中用“1”表示胜队的胜局，用“0”表示胜队的负局，排球比赛的场比分类型共有10种情况（见表3）。（2）女排比赛场逆转现象的概念界定。根据“逆转”的定义，结合专家访谈，10位专家均认为3：2场比分中的“0 0 1 1 1”类型符合逆转的定义且最具有代表性，可以确定为场逆转比赛类型。所以将排球比赛中的场逆转现象界定为：在一场排球比赛中，一队先输2局后连赢3局的现象。2.1.3 女排比赛局逆转现象的界定 （1）女排比赛局比分阶段划分。由于搜集到的第5局比赛样本含量较小，在统计学中不能准确代表总体的特征，所以对局比分的研究，剔除了第5局，只对前4局比赛的比分进行研究。通过查阅文献并结合专家访谈意见，将前4局比赛比分进行以下阶段划分：

表3 比分类型的划分Table 3 Division of Score Types

开局阶段：从每局比赛开始到领先一方达到10分的比赛阶段；局中阶段：从领先队达到10分后到领先队达到20分的比赛阶段；局末阶段：从领先队达到20分以后的比赛阶段。（2）女排比赛局逆转现象的概念界定。用“1”表示胜队得分，“0”表示胜队失分，将所搜集到的比赛视频按照两队比分的发展进行统计，记录两队的得失分情况，这样可为后续两队分差的研究提供方便。事实上，胜队的得分就是负队的失分，胜队的失分就是负队的得分。例如，北京奥运会女排比赛，古巴队对阵中国队第3局比赛，古巴队的比分记录为“0100010101010101000101 1100111111 1101010100101001”，此局古巴胜，可以直观地看出胜队在比赛中的得失分情况和比分的变化趋势。按此方法记录并根据对局比赛比分阶段的划分，分别对一局比赛中领先队先达到10分和20分时比赛双方的比分进行统计（见表4、表5）。

表4 开局阶段末比分统计与比例Table 4 The Analysis and Proportion of the Score in the End of the Start Stage

表5 局中阶段末比分统计与比例Table 5 The Analysis and Proportion of the Score in the End of the Middle Stage

表4和表5显示，开局阶段所有的反超取胜均发生在落后一队得分在5到9分之间，局中阶段的反超取胜发生在落后一队得分在16到19分之间（只出现过一局得分为13分）。综合表4、5数据得出，在高水平女排比赛开局阶段和局中阶段，当一队落后5分以上时很难完成反超并赢得此局比赛。另外，相同分差在不同阶段完成反超取胜的比例有所不同，当领先队得到10分时，落后一队落后4分和5分反超取胜的比例均高于10%，甚至达到20%。而当领先队得分为20分时，落后一队落后4分后反超取胜的比例只有8%，没有出现落后5分及以上分差后反超取胜的情况。以上分析得出，相同分差在不同比赛阶段意义不同，所以需将比赛的不同阶段分开进行讨论。将以上数据呈现给专家，10位专家均认为可以将5分分差作为一个标准，进一步对局逆转现象进行研究。

表6显示，落后5分及以上分差反超的比例明显低于落后4分后反超的比例。将以上数据结合专家访谈结果，得出落后一队在落后5分及以上分差后反超取胜的比赛为局逆转比赛。但考虑到比赛开局阶段影响球队发挥的因素太多，且专家们一致认为不该将开局阶段落后之后的反超放在局逆转中进行讨论，所以将开局阶段的情况剔除。因为比赛处于局末阶段与其他比赛阶段意义不同，所以有专家认为当A队比分为23分且领先B队3分时，B队最终获胜也可以称为逆转。因此，结合专家意见并对表5进行分析发现，在局末阶段，落后1分和2分后反超取胜所占比例较大，落后3分及以上分差反超取胜所占比例较小。将此数据再次与专家进行讨论，最终得出，在高水平女排比赛的局末阶段落后一队在落后3分及以上分差后反超取胜的比赛也是一种局逆转现象。

表6 比分分差统计Table 6 Analysis of the Score Gap

综上，本研究将前4局的局逆转现象进行了2个类型的界定，类型一是在比赛局末阶段落后3分及以上分差后反超取胜的比赛为一种局逆转现象，类型二是在比赛局中阶段落后5分及以上分差后反超取胜的比赛为另一种局逆转现象。

2.2 世界高水平女排比赛场逆转与局逆转的关系分析

竞技体育中存在一种全局与局部的关系，而这种关系是唯物辩证法中的重要范畴以及系统与要素这对范畴在竞技领域的表现[2-3]。如果以某一届排球比赛为全局，那么其中的每一场比赛就是局部；以一场比赛为全局，那么其中的每一局为局部；以一局比赛为全局，那么每一分为局部。根据情况的不同和视角的不同，全局与局部是可以转化的。在这一范围是全局的，在更大范围就成为了局部的；在较大范围是局部的，在较小范围就是全局的。

同样，本文界定的排球比赛场逆转与局逆转之间也存在这种辩证的关系。对于一场比赛来说，取得此场比赛最终的胜利才算全局胜利，即使中间有两局比赛是以局逆转的形式获胜了，对于全局来说意义看似并不大。但对于一局比赛来说，若把它看作全局，完成此局的逆转却有重要意义，例如，2004年雅典奥运会女排半决赛，俄罗斯队对阵巴西队，第4局比赛中俄罗斯女排在19比24落后5分的不利情况下最终以28比26完成逆转，随后一鼓作气拿下第5局进入决赛。第4局比赛的成功逆转鼓舞了士气，对以一局为全局的比赛意义重大。但同时它作为一场比赛的局部，为第5局比赛乃至整场比赛的胜利奠定了基础，这实际上就是具有决定意义的局部，引发了全局的改变。“没有全局在胸，是不会真的投下一着好棋子的”[4]，但同时，“因为懂得了全局性的东西，就更会使用局部性的东西”[5]。所以，在竞技比赛中树立全局的观念很重要，但同时应该认识到全局是由局部构成的，是局部的集合，要把握全局同样要深刻理解各个局部的作用。比赛不是孤立的，而是由不同阶段部分组成的，想要实现全局问题的解决，要依赖于局部问题的解决。对于一场比赛中的局逆转亦是如此，局逆转很可能就发生在那关键的几分，这几分很可能就是一个重要的枢纽，是胜负的转折点，所以找到局逆转比赛的转折点至关重要。

笔者在之前的研究中已经对一场比赛的全局即场逆转进行了详细的分析，得出在世界高水平女排比赛中，一支队伍在一场比赛连输2局的情况下，想要逆转取胜，主要靠的是减少一传失误和自身拦网失误，组织好一攻扣球才是关键[6]。本文将在此研究结果的基础上，进一步对一局比赛的全局进行细致的分析，以期找到局逆转比赛中的转折点，并对比分析局逆转前后技战术的运用特征。

2.3 世界高水平女排比赛局逆转现象技战术运用特征

在对局逆转场次比分发展进行统计的过程中发现，比分进程会出现一个转折点，而这个转折点正是胜负双方分差最大的时候，在转折点之前与转折点之后胜队连续得分存在明显差异。仍以北京奥运会女排比赛古巴队对阵中国队的第3局比赛比分发展为例，比分记录为“010001010101010100010/111001111111101010100101001”，可以直观地看出比分进程中间出现了一个转折点，也就是用“/”标记出的地方，在这之后古巴队出现了明显的连续得分现象，虽然中间也有失分，但总体来说打出了一个高潮。正是这个高潮，让古巴队从转折之前在8：13落后5分的情况下，最终以25：23完成局逆转。这个转折点正是前文提到的重要枢纽，本文将这个转折点之前的比赛称为逆转前的比赛，转折点之后的比赛称为逆转后的比赛。

根据局逆转现象的界定，类型一是发生在局末阶段的逆转，类型二是发生在局中阶段的逆转，以下将分别对两种类型局逆转现象逆转前后的技战术运用特征进行分析。

2.3.1 女排比赛局逆转类型一技战术运用特征 （1）局逆转胜队逆转前后总体得失分分析。排球比赛的得失分是衡量一个队在比赛中技战术水平发挥优劣程度的客观指标，表7和图1是胜队逆转前后总体得失分情况的对比分析。

表7 逆转前后总体得失分对比分析（类型一）Table 7 Comparison of Overall Making and Losing Score Before and After Reversal（Type One）

图1 逆转前后总体得失分对比图（类型一）Figure 1 Comparison of Overall Making and Losing Score Before and After Reversal（Type One）

表7和图1显示，在局逆转类型一的比赛中，逆转后主动得分减少，被动得分增加，通过T检验得出，主动得分P＜0.05，差异具有显著性意义，被动得分P＞0.05，差异不具有显著性意义。击球失误和其他失误逆转后均低于逆转前，且P＜0.05，差异具有显著性意义。逆转后的主动得分没有增加反而减少，这与笔者主观想象中的情况恰恰相反，从目前的数据只能说明逆转的发生是因为被动得分的增加和自身失误的大大减少，但总体得失分包括发球、扣球、拦网的得失分等，所以以下将进一步对具体环节进行分析。

（2）局逆转胜队逆转前后发球分析。发球是比赛的开始，也是进攻的开始。准确而有攻击性的发球，不仅可以直接得分或破坏对方的进攻战术，还能造成对方心理上的不稳定，从而减轻本方防守压力，为防反创造有利条件（见表8）[7]。

表8 逆转前后发球得失分对比分析（类型一）Table 8 Comparison of Making and Losing the Serve Score Before and After Reversal（Type One）

表8显示，逆转后发球得分高于逆转前，发球失分低于逆转前，但经过T检验P＞0.05，得出发球得失分在逆转前后差异不具有显著性意义，说明在落后的情况下对发球进行了适当调整，增加了发球的进攻性，减少了发球失误，但整体效果并不明显。

（3）局逆转胜队逆转前后扣球分析。胜队逆转前后扣球整体效果对比分析。扣球是排球比赛中得分的主要手段，是一个队争取主动、摆脱被动、鼓舞士气最积极有效的武器，一队比分落后情况下若有几个完美的扣球可以有效的抑制对方的进攻（见表9）。

表9 逆转前后扣球总体得失分对比分析（类型一）Table 9 Comparison of Making and Losing the Smash Score Before and After Reversal（Type One）

表9显示，逆转后扣球得分和扣球失分均少于逆转前，且经过t检验P值均＜0.05，逆转前后扣球得失分差异具有显著性意义。但这只是对胜队逆转前后扣球整体效果的对比，以下要对其一攻扣球和防反扣球进一步分析，以此来判断具体的扣球情况。

胜队逆转前后一攻扣球效果对比分析。一攻的好坏不仅直接决定得分或失分，还会影响防反能力的发挥。一攻的水平高，给对方的压力就大，从而可以抑制对方的防反，也有利于发挥自己的防反水平[7]。前文已经对胜队在逆转前后扣球的总体得失分进行了对比，得出扣球得失分差异具有显著性意义，以下将具体从一攻扣球进行分析。

表10显示，逆转前后的一攻扣球与整体扣球情况相似，扣球得分和失分均减少，但在一攻扣球得分中P＜0.05，扣球失分P＞0.05，说明逆转后一攻扣球得分明显少于逆转前，扣球失分虽然有所减少，但效果不明显。表11是对一攻扣球具体情况的分析，其中扣球得分分为扣死和被拦失，扣球失分包括自身的失误（下网、出界、触网等失误）和被对方拦死导致的失分。表11显示，在一攻中被拦失和扣球下网、界外、触网等失误P＜0.05，差异具有显著性意义，扣死、被对方拦死和被有效拦网P＞0.05，差异不具有显著性意义。因此，胜队在逆转前后一攻扣球整体得分虽没有显著性差异，但在逆转后扣球被拦失明显增加，扣球下网、界外、触网等失误没有出现，说明减少自身扣球失误的重要性。

表10 逆转前后一攻扣球整体效果对比分析（类型一）Table 10 Comparison the Effect of First Round Attack Before and After Reversal（Type One）

表11 逆转前后一攻扣球具体情况对比分析（类型一）Table 11 Comparison of Specific Circumstance in First Round Attack Before and After Reversal（Type One）

胜队逆转前后防反扣球效果对比分析。高质量的防反可以弥补比赛中一攻的薄弱环节，以下将从防反扣球进一步对比分析。表12显示，逆转后防反扣球得分略增加，扣球失误减少，经过T检验扣球得分P＞0.05，扣球失分P＜0.05，说明在防反中扣球失分差异具有显著性意义，逆转后扣球失分明显减少。表13显示，防反扣球中扣死、被拦失和扣球被有效拦网中P＞0.05，差异均不具有显著性意义。扣球下网、界外、触网等失误和被拦死逆转后均少于逆转前，且经过T检验P＜0.05，差异具有显著性意义，说明逆转后防反扣球失误大大减少且扣球较少被对方直接拦死。

表12 逆转前后防反扣球整体效果对比分析（类型一）Table 12 Comparison the Effect of Anti-Attack Before and After Reversal（Type One）

表13 逆转前后防反扣球具体情况对比分析（类型一）Table 13 Comparison of Specific Circumstance in Anti-AttackBefore and After Reversal（Type One）

（4）局逆转胜队逆转前后拦网分析。胜队逆转前后拦网整体效果对比分析。拦网是排球比赛中的第一道防线，在高水平的排球比赛中，如果没有有效的拦网，后排防守将非常困难。拦网不仅可以将对方的扣球拦回、拦起，减轻后排防守的压力，而且可以直接将球拦死，是排球比赛中的重要得分手段之一[7]。特别是对于落后一方，一个成功的拦网，不仅能破坏对方进攻战术的组织，削弱对方进攻锐气，还能鼓舞本方士气，进而使场上局面发生改变。下文将对胜队逆转前后拦网整体得失分进行对比分析。表14显示，胜队逆转后拦网得分增加，拦网失分减少，有效拦网减少，但其中只有拦网失分的P＜0.05，差异具有显著性意义，说明拦网失误明显减少。虽然逆转后的拦网得分增加没有显著性意义，但通过对大量比赛视频的观察发现，几个成功地拦网能有效鼓舞本方士气，外加拦网失误的明显减少，从而可以减小比分差距。

表14 逆转前后拦网整体效果对比分析（类型一）Table 14 Comparison the Effect of Block Score Before and After Reversal（Type One）

胜队逆转前后拦一攻和拦防反对比分析。拦网可分为拦对方一攻和拦对方防反，对拦一攻球和拦防反球分别进行分析，能更细致的分析逆转前后拦网的差异所在，得出是哪个所占比重较大。表15显示，拦一攻中拦网得分逆转后高于逆转前，拦网失误低于逆转前，经过T检验得出，拦网得分P＞0.05，差异不具有显著性意义，拦网失分P＜0.05，差异具有显著性意义，说明在逆转后拦一攻失误明显减少，这与表14的整体拦网效果相同。表16显示，逆转后拦防反得分和失分均低于逆转前，经过T检验，拦网得分P＞0.05，差异不具有显著性意义，拦网失分P＜0.05，差异具有显著性意义，说明逆转后拦防反失误明显减少。综合表14、15、16中数据，得出胜队逆转前后拦网失误的显著性差异，是因为拦对方一攻和防反均明显减少。

表15 逆转前后拦一攻效果对比分析（类型一）Table 15 Comparison the Effect of Block the First-round Attack Before and After Reversal（Type One）

表16 逆转前后拦防反效果对比分析（类型一）Table 16 Comparison the Effect of Block the Defense-counterattack Before and After Reversal（Type One）

（5）局逆转胜队逆转前后其他失误分析。排球比赛中除了发球失误、扣球失误、拦网失误之外还有接发球失误、接扣球失误、接传垫球失误等其他失误，以及连击、进攻性击球犯规、过中线等犯规失分，以下是对这些失误的对比分析。表17显示，局逆转类型一中的其他失误不存在接传垫球失误。逆转前有犯规失分，但逆转前后差异不具有显著性意义。接发球失误、接扣球失误、接拦回球失误导致的失分在逆转后均减少，且通过T检验，P＜0.05，说明逆转之后这些方面发生了显著性差异，特别是接发球失误在逆转后未出现过，接扣球失误导致的失分大大减少，这都是局逆转现象发生的重要原因。

表17 逆转前后其他失误对比分析（类型一）Table 17 Comparison of Other Errors Before and After Reversal（Type One）

2.3.2 女排比赛局逆转类型二技战术运用特征 （1）局逆转胜队逆转前后总体得失分分析。表18和图2显示，逆转前后主动得分和被动得分相差不大，通过T检验P＞0.05，差异不具有显著性意义。逆转后击球失误和其他失误明显减少，且P＜0.05，差异具有显著性意义。数据显示逆转的发生主要是因为减少了自身的失误。以下将从发球、扣球、拦网等具体环节进行分析。

表18 逆转前后总体得失分对比分析（类型二）Table 18 Comparison of Overall Making and Losing Score Before and After Reversal（Type Two）

图2 逆转前后总体得失分对比图（类型二）Figure 2 Comparison of Overall Making and Losing Score Before and After Reversal（Type Two）

（2）局逆转胜队逆转前后发球分析。表19显示，逆转后发球得分高于逆转前，且经过T检验P＜0.05，但逆转后发球失分也高于逆转前，发球失分P＞0.05，因此得出发球得分在逆转前后差异具有显著性意义，发球失分在逆转前后差异没有显著性意义。以上数据显示，落后情况下增加了发球的进攻性，发球得分增加，同时失误也有所增加，但总体来说发球得分在逆转中起到了一定作用。

表19 逆转前后发球得失分对比分析（类型二）Table 19 Comparison of Making and Losing the Serve Score Before and After Reversal（Type Two）

（3）局逆转胜队逆转前后扣球分析。胜队逆转前后扣球整体效果对比分析。表20显示，胜队逆转后扣球得分和扣球失分均低于逆转前，且经过T检验，P＜0.05，说明逆转前后扣球得失分差异具有显著性意义。但这只是逆转前后扣球的整体效果对比，以下要对其一攻扣球和防反扣球进一步进行分析，以此来判断扣球的具体情况。

表20 逆转前后扣球总体得失分对比分析（类型二）Table 20 Comparison of Making and Losing the Smash Score Before and After Reversal（Type Two）

胜队逆转前后一攻扣球效果对比分析。前文对胜队逆转前后扣球整体情况进行了对比，得出逆转前后扣球得失分差异具有显著性意义，以下将具体从一攻扣球进行分析。表21显示，胜队在逆转前后的一攻扣球与整体扣球效果相似，扣球得分和失分均减少，但一攻扣球得分P＞0.05，扣球失分P＜0.05，说明一攻扣球得分虽然在逆转后减少但差异没有显著性意义，扣球失误减少且差异具有显著性意义。从表22对扣球的具体效果进一步对比分析发现，一攻扣球下网、界外、触网等失误减少，被对方拦死失分明显减少，且P＜0.05，说明差异具有显著性意义，扣死、被拦失和被有效拦网P＞0.05，差异没有显著性意义。综上，逆转后一攻扣球失分明显减少，在于减少了自身的失误，扣球被拦死大大减少，说明增加了扣球的各种技战术变化，以防止对方将扣球轻易拦死。

表21 逆转前后一攻扣球整体效果对比分析（类型二）Table 21 Comparison the Effect of First Round Attack Before and After Reversal（Type Two）

表22 逆转前后一攻扣球具体情况对比分析（类型二）Table 22 Comparison of Specific Circumstance in First Round Attack Before and After Reversal（Type Two）

胜队逆转前后防反扣球效果对比分析。表23和表24显示，胜队的防反扣球无论整体效果还是具体分析，在逆转前后差异均不具有显著性意义，说明逆转前后在防反扣球环节没有差异。

表23逆 逆转前后防反扣球整体效果对比分析（类型二）Table 23 Comparison the Effect of Anti-Attack Before and After Reversal（Type Two）

表24 逆转前后防反扣球具体情况对比分析（类型二）Table 24 Comparison of Specific Circumstance in Anti-AttackBefore and After Reversal（Type Two）

（4）局逆转胜队逆转前后拦网分析。胜队逆转前后拦网整体效果对比分析。表25显示，逆转后拦网得分增加，拦网失分减少，有效拦网减少，经过t检验，只有拦网失分P＜0.05，差异具有显著性意义，说明逆转后的拦网失误明显减少。虽然逆转后的拦网得分增加并不明显，但是成功拦网能鼓舞本方士气，并且拦网失误的明显减少，从而能缩小双方的比分差距。接下来将从拦对方一攻和拦对方防反进行具体分析。

表25逆转前后拦网整体效果对比分析（类型二）Table 25 Comparison the Effect of Block Score Before and After Reversal（Type Two）

胜队逆转前后拦一攻和拦防反对比分析。通过对拦对方一攻和拦对方防反进行对比，分析哪个所占比重较大。表26、27显示，胜队逆转前后拦对方一攻、防反与拦网整体效果相似，逆转后拦网得分均高于逆转前，拦网失分低于逆转前，通过t检验得到，拦一攻中P＜0.05，拦防反中P＞0.05，说明逆转前后拦一攻差异具有显著性意义。综上得出，拦一攻得失分在拦网得失分中所占比重较大，但是由于拦防反得失分差异不大，导致整体拦网效果在逆转前后未表现出明显变化。

表26 逆转前后拦一攻效果对比分析（类型二）Table 26 Comparison the Effect of Block the First-round Attack Before and After Reversal（Type Two）

表27逆转前后拦防反效果对比分析（类型二）Table 27 Comparison the Effect of Block the Defense-counerattack Before and After Reversal（Type Two）

（5）局逆转胜队逆转前后其他失误分析。表28显示，逆转前后均不存在接传垫球失误的情况。犯规失分逆转后减少，但差异不具有显著性意义。接发球失误、接扣球失误、接拦回球失误导致的失分在逆转后均减少，且通过T检验，P＜0.05，说明逆转之后这些方面发生了显著性差异，这些失误的大大减少是局逆转类型二发生的重要原因之一。

表28 逆转前后其他失误对比分析（类型二）Table 28 Comparison of Other Errors Before and After Reversal（Type Two）

3 结论

（1）世界高水平排球比赛中的场逆转现象界定为：在一场排球比赛中，一队先输2局后连赢3局的现象。局逆转现象界定为：类型一是指在比赛局末阶段落后3分及以上分差后反超并最终赢得此局比赛的现象；类型二是指在比赛局中阶段落后5分及以上分差后反超并最终赢得此局比赛的现象。

（2）场逆转与局逆转之间存在全局与局部的辩证关系，并且这两部分在排球比赛中都是至关重要的。

（3）局逆转类型一技战术特征：发生在局末阶段的逆转，胜队逆转后主动得分并没有增加反而是减少，被动得分逆转前后没有显著性差异，扣球失分、拦网失分和其他失误导致的失分明显减少。总体来说，由于处在比赛关键阶段，落后方并没有因为大比分落后而加大进攻力度，进行盲目的拼发球，而是在扣球、拦网、接发球、接扣球等方面减少自身失误，增加扣球的技战术变化，不让对方轻易拦住本方扣球，加强拦网抑制对方扣球。局末阶段的每一分都至关重要，稳中求胜才是逆转的关键所在。

（4）局逆转类型二技战术特征：发生在局中阶段的逆转，胜队逆转前后整体得分没有显著性差异，其中发球得分明显增加，扣球得分减少，失分方面同类型一情况相似，扣球失分、拦网失分和其他失误的失分明显减少。总体来说，由于处在局中阶段，落后方可以通过加强发球攻击性来破坏对方一攻，进而对拦对方一攻扣球做好准备，减少接发球失误，并组织好本方一攻，不给对方留防反的机会，所以对于局中阶段大比分落后想要反败为胜成功逆转，减少自身失误的前提下，抑制对方一攻且组织好本方一攻是取胜的关键。