众创时代下高校安全保卫工作面临的问题与对策分析

2019-07-23田伟

祖国 2019年13期

田伟

摘要：众创时代下，“大众创业”的理念已经被越来越多的人所接受，并且逐渐参与到其中，高校大学生因为具有充足的时间，思想意识也比较开放，所以成为了“主力军”。基于此，本文立足于众创时代角度，分析了高校安全保卫工作需要面临的问题，并结合问题内容给出了具体建议。

关键词：众创时代安全意识网络诈骗

众创时代下，大学生对于创业的热情十分高涨，并通过网络等多个途径，达到创业目的。但是就目前情况来看，因为大学生刚刚接触社会，安全意识较为薄弱，加之现阶段网络环境十分复杂，所以上当受骗的事情时有发生。因此，对众创时代下高校安全保卫工作面临的问题与对策研究有着鲜明的现实意义。

一、众创时代下高校安全保卫工作面临的问题

（一）安全意识教育薄弱

为了可以更好的面对众创时代所带来的机遇，很多高校都在教育体系中加入了创业、就业指导课程，并且还为学生搭建了创业示范基地以及创业实践平台，以此帮助大学生可以在学习中实现“在读创业”。虽然以上做法可以很好的发挥作用，但是仍然存在很多问题，主要表现为教育内容单一，通常情况下这方面的授课内容大多为讲解创业政策、分析就业形式、研究与专业相关的行业发展，即使一些学校在此基础之上，还进一步延伸出创业讲座等教学方法，但是授课内容仍然是创业思维以及财务管理等方面的内容，创业、就业过程中的风险规避以及安全意识培养相对缺失。例如在我国广东省某高校中，为了让学生可以在学习过程中了解创业相关内容，建立了创业创新学院，该学院将会作为一个独立的教育结构，对学生进行教育指导。但是在学校官网当中只有教学制度以及活动通知等内容，很难找到创业风险规避以及安全防范相关知识的宣传。

（二）网络诈骗多发

在新時代背景下，互联网技术以及信息技术逐渐被应用到生活中，很多不法分子应用网络信息传递快、虚拟性等特征进行非法活动，加之大学生没有足够的生活经验以及社会阅历，所以频频中招。例如在上海市某高校中，2016～2017年校园就诈骗案件总共有53起，其中网络类型诈骗案件有48起，几乎每个月学校中都会发生诈骗事件。网络诈骗事件可以分为两大类分别是“刷单诈骗”、“传销诈骗”。很多不法分子假借中介或者是代理公司的名头，招揽刷信用以及刷信誉度的“刷客”。例如广东某高校的一个校区当中，保卫处几乎每个月都可以接到刷单报警电话，被骗金额大多为2000～8000元。传销诈骗中，传销组织利用大学生积极向上、渴望成功的心态，常以介绍工作为由骗取学生加入传销组织，名为“创业”，实则“敛财”，对于想创业的学生有着非常大的诱惑。

（三）学生人身安全问题

面临越发严峻的就业形式，越来越多的大学生在学习期间选择外出兼职，以求可以更早的积累工作经验，为自己日后创业以及就业打下坚实的基础。根据不完全统计，山东某高校的大学生，寒暑假期间选择留校兼职的人数，占学校总人数的10%，并且普遍表现出安全意识薄弱。叶丽心（2017）调查研究表明，厦门某高校大学生在兼职往返过程中，对于人身以及财产安全并不重视，有63%的学生在晚上十一点之后独自一个从兼职地点乘车返校。同时，还有一部分学生在学校寝室中，偷偷使用高功率电气制作零食等商品进行出售，在一定程度上增加了校园安全隐患。

（四）推销诈骗频发

很多不法分子会利用大学生创业心理，进行推销诈骗，往往这些人会假借代理之名，进入学校中进行推销，推销的东西大多都是劣质的文具以及装饰品，告知学生可以从他们手中低价批发商品，然后转手进行销售，从中获取一定的利润。还有一部分假借手工艺品回收之名，让学生缴纳一定的材料费。

二、众创时代下加强高校安保工作对策

（一）校园保卫处

随着学校办学规模的进一步扩大，生源数量逐渐增加，这在一定程度上加大了学校安保工作的压力。立足于校园保卫部门而言，可以说是高校安保最为关键的个环节，需要在众创时代背景下发挥更加重要的作用。一方面因为大多数高校的校园较大，往往对于监控系统的布置，都集中在教学楼、食堂等重点区域[1]。因此，安保经部门可以向学校上级申请经费，进一步完善学校的监控系统，尽量做到一个路口一个监控，建立一个以远程遥控技术为基础，以时间为轴线的，全覆盖校园监控网络，对一些不法分子产生一定的震慑作用。同时在布控全覆盖安全网络之后，要求学校根据实际情况完善安保队伍建设，聘请一部分高技能的安保人员，参与学校保卫工作。，可以与校园外的安保公司进行合作，合理应用企业力量，完善安保工作。保安人员需要做好日常的巡逻，对外来人员以及车辆进行记录，对学校中的“生面孔”进行盘查，以求在任何时间都可以发现校园安全隐患，并及时进行解决，将安全隐患扼杀在摇篮之中。

（二）学生会

学生处是建立在学校整体体系基础之上的一种形式，其中所有的成员都是从各个班级中选拔出的优秀人才，因为这些人本就和其他学生一样，生活在校园大环境中，所以校园中存在的安全隐患可以及时发现。一方面要求学生处的各个部门，需要在校领导的安排之下，做好定期的检查工作，检查工作应为一天两次，在检查过程中需要严格注意校园中的外来人员，以及学生寝室中的违章电器，发现之后应该及时联系学校的安保人员以及宿舍管理人员，杜绝因使用违规电气而发生事故。另一方面，需要各个学生处成员与其他同学保持良好的日常联系，可以及时从同学口中了解到其他人生活中遇到的问题，并及时向学校辅导员以及其他教师进行反应，以求及时防止同学遭受网络诈骗等安全问题。学生会还可以联合学校中的广播部门，在广播中加入安全防范方法以及各类安全案例，以求进一步提升大学生的安全防范意识。

（三）教务处

教务处是指导学生日常学习的重要部门，因此在安保工作中需要发挥重要的作用。在很多大学中，就业培训课程都是集中于学生毕业之前，采取突击的方法，让学生在短时间内形成对自己专业的具体认识，以及自己需要面临的市场行情，这对于学生今后的发展十分不利。众创时代下，教务处应该根据学生学习的基本情况，合理的穿插就业培训课程，就业指导课程应该采取因人施教的方法，需要针对不同年级以及专业，进行阶段性教学，最终促使就业指导课可以贯穿大学生的整个学习周期[2]。在课程中需要明确指出创业注意事项，以及相关的专业知识，让大学生可以在保证自身安全的情况下不断进步与发展。

为进一步加强学生安全意识，教务处可以联合当地警方，定期为大学会进行安全宣讲，通过警察工作者的特殊身份，让学生产生足够的重视经，警方可以通过大量的安全案例，进一步加深学生对于网络诈骗、不良网贷以及传销等违法行为的认识，让学生对于常见的欺骗手法可以有一个初步的了解。

新时代背景下，学校可以应用网络进一步加强学生的安全防范意识，避免在创业以及生活中发生诈骗问题。教务处可以拟定计划上报上级，在学校官网中开设一个安全防范教育的模块，可以在该模块中发表一些创业软文以及相关案例，并且可以组织同学拍摄安全小视频放在其中，这样学生在生活中随时随地就可以进行观看学习，打破了传统培训方式中时间以及空间的束缚，让安全教育培训渗透到生活中的各个时间，保证高校安保工作进一步完善。

（四）學生个人

大学生需要从自身角度出发，通过完备自身知识体系以及技能，更好的迎接众创时代带来的机遇与挑战。在对一个新事物产生兴趣并且进行投资之前，应该进行初步的了解，并且与同学、教师以及家长进行探讨，征求多方面意意见，以此降低风险。基于网络大背景，现阶段的网络信息泄露问题十分常见，要求学生在网络应用过程中不随意透露经个人信息。生活中如果参与非学校组织的活动，要求填写个人信息时需要慎重，必要时可以应用错误的姓名与号码[3]。自己的身份证以及银行卡不能随意的进行外界，及时是同学之间进行借取也需要问清楚来龙去脉，更不能随意的相信小额借贷以及对同学进行担保。自己受到伤害需要及时反应给教师，积极的寻求并配合公关人员调查，通过合理有效的法律手段来维护自身的利益。同时应该做好同学之间的交流尤其是同一个寝室中的交流，对同学遇到的问题提供一定的帮助，生活中要相互提醒，这样才可以避免安全事故的发生。