钢琴演奏中音乐表现与演奏技巧的关系探讨
2019-07-16陆晨曦
摘要:音乐是一种独具艺术特色和魅力的艺术表现形式,有着极大的吸引力和表现力,能够引起人的情感共鸣。乐器演奏是音乐意韵的重要展现形式,而被称作乐器之王的钢琴,更是拥有独特的艺术魅力。对于钢琴演奏来说,如何在演奏当中完整演绎情感是演奏的重点和难点,这也是钢琴音乐表现力的体现。音乐表现和钢琴演奏技巧的运用存在着密不可分的关系,只有恰当运用演奏技巧才能够彰显音乐作品的主题,提高音乐表现力和感染力,引起人的情感与精神共鸣。本文将主要对钢琴演奏中音乐表现与演奏技巧的关系进行相关探讨。
关键词:钢琴演奏 音乐表现 演奏技巧 关系
一、钢琴演奏中音乐表现与演奏技巧的关系
钢琴演奏技巧主要有两种类型,分别是身体和练习技巧,演奏者要把钢琴作品完美地演绎出来,必须有丰富的音乐技巧作为支撑。演奏者在展现音乐内容时所拥有的能力就叫做钢琴音乐表现力,主要包含音乐理解力与感受力。下面将对钢琴演奏中音乐表现与演奏技巧的關系进行论述。
第一,演奏技巧是音乐表现的直接手段。对演奏者来说,要想演奏出动人的音乐,技术能力是必不可少的。如果音乐缺乏技术技巧作为必要基础条件的话,其内容就是空洞的,由此可见,演奏技巧在钢琴演奏当中起着关键性作用。演奏者在演绎钢琴作品时,先要提高对弹奏技术的熟练度,接下来才可以把音乐内容表现出来,通过合理使用技巧达成演奏目标。具体来说,钢琴演奏技巧对音乐技能表现、听觉表现、音色掌握、音乐作品处理等都有着很强的积极影响。由此观之,演奏技巧是提高音乐表现力最为直接和有效的手段。第二,音乐表现力的提升能够促使演奏者正确认识演奏技巧,促使其自觉提升演奏水平。强大的音乐表现力可以把钢琴作品的内涵和深厚艺术魅力表现得淋漓尽致,给观众带来听觉冲击的同时,也能够深刻触动演奏者自身,使得演奏者意识到演奏技巧的灵活运用是获得音乐表现力的核心手段。这样,在今后的钢琴演奏实践当中,演奏者会自觉关注并且提升个人演奏技巧,高质量地演绎钢琴作品。
二、钢琴演奏中技巧训练的方法
(一)识谱技巧训练
在演奏钢琴作品前,深化对曲谱的认识,准确阅读曲谱是至关重要的。在具体的识谱环节,除了要正确认识曲子节拍、弹奏速度、装饰音应用之外,还需要掌握作品的文化背景,准确理解作品所表达的情感,和作曲者进行情感上的沟通,以便在演奏时引起听众的共鸣。所以,演奏者需要开展有针对性的识谱技巧训练活动,避免急于求成。
(二)指法技巧训练
在提升钢琴演奏技巧当中处于关键地位的就是指法技巧练习,通过这样的练习活动不仅能够增强手指的灵活性,强化手部力量,还能够让左手和右手进行默契有效的配合,在左右手的协作当中提高钢琴作品演绎的和谐性。在指法技巧训练当中,需要着重关注以下几项练习内容:第一,连奏练习。利用这样的练习活动,能够让乐曲更加连续和流畅,不过在练习当中需要把控好连奏时间。第二,断奏练习。断奏练习是一个音一个音地进行弹奏,这种练习方法在初学者当中应用较为广泛,也是比较基础的训练内容,但是每一个演奏者都需要重视这一练习活动,提高对手指轻重的把控能力,同时有效锻炼和改善手型。第三,八度练习。这是一个难度较高的技巧,极大程度地考验了演奏者的综合能力,也常常会被作为单独练习着重训练。在具体的练习当中,由于要把手指张得很开,所以才会出现手臂乏力酸痛感,此时需要掌握正确的手臂放松方法,注重劳逸结合。
(三)踏板技巧训练
合理使用钢琴踏板能够让钢琴作品更具节奏感,也更能凸显钢琴作品的内在情感。所以踏板技巧训练一直以来都被作为钢琴演奏的重要技巧,也是提升演奏音乐表现力的一个重要手段。通过对右踏板进行合理使用能够转变乐曲旋律、音乐风格,节奏、颤音等都是通过对右踏板进行合理使用而呈现出来的效果。在具体练习当中,演奏者要掌握不同踏板的功能与作用,注意结合音乐作品表现力的不同选取差异化的踏板动作和踏板技巧。另外,踏板和手的灵活配合也是一项至关重要的内容,只有勤加练习,提高熟练度,才能为音乐表现力的提高创造良好条件。
钢琴演奏技巧和音乐表现力存在着密不可分的关系,为了更好地将钢琴音乐作品的内涵表达出来,妥善处理好二者之间的关系,保证演奏技巧运用的有效性是至关重要的。钢琴演奏者需要加强对钢琴作品的认知能力,从整体出发,做好对钢琴作品的剖析,在此基础之上分析呈现音乐作品主题和内在情感需要选用的演奏技巧,通过技巧的合理运用给欣赏者带来美的享受,最终体现出创作者的意图与心境。
参考文献:
[1]于晓雨.钢琴演奏技巧对于音乐表现的重要作用及训练方法[J].大众文艺,2018(22).
[2]薛宾.浅谈钢琴音色特点与改变音色的演奏技巧[J].大舞台,2017(04).
★基金项目:本文系山西省软科学研究项目“音乐治疗与音乐心理对社会的影响——以山西本土音乐与佛教音乐为例”(项目编号:2018041019-6)。
(作者简介:陆晨曦,男,硕士研究生,中北大学艺术学院,讲师,研究方向:钢琴演奏与教学)(责任编辑 葛星星)