书院制学生公寓党建工作的开拓与探索

唐雅

摘 要：目前国内高校学生公寓管理模式以后勤管理为主，书院制学生管理体制成为了近些年高校管理体制创新改革的热点。学生公寓是学生生活、学习的基本场所，作为高校的第二“课堂”，同时也是学生锻炼党性的场所。书院制教育模式是对高校人才培养模式的合理探索，也是学生公寓育人模式的创新，为了发挥党支部面向基层的战斗堡垒作用，党建工作进入公寓具有重大的理论价值。本文通过对高校学生公寓党建工作进行试点和研究，在书院党建工作建设的推进理念、体制、机制和方法上进行创新， 从而探讨提升学生党员素质提升的途径和方法，对探讨如何在书院制学生公寓开展党建工作具有理论和现实意义。

关键词：书院制；学生公寓；党建

做好高校学生党建工作是高校政治建设的一项重点、难点，采取有效措施凝聚学生群众、入党积极分子与预备党员，整体提升学生有关党的知识，保持和发扬党性是高校党建工作的一项重要工作。随着高校管理模式的改革，“书院制”作为学生教育模式的一种创新，是高校学生党团活动开展的重要的阵地。高校党组织将书院党建工作建设作为开展学生思想政治教育工作的重要载体，对于推进书院制人才培养模式建设具有重要作用。高校在书院设分党委，在书院设立党支部，把学校宣传思想工作的阵地有效延伸到每一间学生宿舍， 牢牢把握高校意识形态工作领导权，及时掌握学生思想动态，促使学生管理更有力、体制更顺畅、工作更高效，使书院成为强化立德树人的阵地、密切师生关系的舞台、提升人文素养的课堂、落实精细管理的平台，以学校的发展促学生个人发展，有效增强高校基层党组织活力，使党支部真正成为高校学生公寓园区的精神乐园。

一、书院制学生公寓党建工作现状及推进开展的意义

当前，各高校认真贯彻第23次全国高等学校党的建设工作会议精神，认真贯彻习近平总书记“办好中国特色社会主义大学要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程”的指示，特别重视学生党建工作，但学校党建工作的重点多放在院系，对学生公寓党建工作如何有效开展和有效组织评价还有所缺失，对公寓党建如何与院系党建工作紧密融合还缺少深入探讨研究。可以说，院系党建工作较为成熟，有一整套完整的制度和规范，对学生党员从培养、发展到评价考核都有规可循，但对公寓这个学校后勤社会化产物的多功能厅中开展党建工作还有不足。特别是学分制的推广，打破了原有班级单位中心，而公寓纽带联系功能则不断彰显。这就需要对公寓如何建立党员群众服务中心示范，如何发挥公寓学生党员先锋模范作用，如何开展党建活动，如何与院系党建工作紧密联系等提出了新的课题。而公寓学生来自不同院系，打破院系界限，以党建来实现学生更多联系，有效发挥学生党员先锋模范作用则是十分必要的。在实行“书院制”人才培养模式下，打破了学生的原有日常管理模式，已经不再按照所学的专业和学院来划分，而是依据其居住的宿舍和学生公寓进行设置，这对学生党建工作的模式也是一种颠覆。书院制下公寓党建工作就是应以宿舍公寓为单位，使公寓成为学生党建的工作新载体。这就要求转换学生党建工作新思路，依靠学生公寓开展党建工作。

二、书院制学生公寓党建工作的方向和策略

高校公寓学生党建工作是高校政治建设和把握意识形态的重要抓手，也是办好中国特色社会主义大学的一项政治要求。当前，有效发挥好高校公寓党建优势，发挥学生党员的先锋模范作用并形成良好示范效应来吸引更多学生群众靠近组织、依靠组织、加入组织并形成良好的学风、校风，是高校公寓党建工作发展的一项重点任务。

（一）切实发挥书院制学生党建教育平台的作用，加强楼层学生党员教育管理

1.在“书院制”人才培养模式下，以学生公寓为根据地，以支部书记和学生党员干部为主体引导者，以全体书院学生为对象开展党建工作，将组织、思想、作风和制度建设视为党支部的工作重心。同时，要重视发挥学生的个体作用，激发他们的主观能动性，强化育人观念，使新时代新思想入公寓、入脑、入心，全面提升学生党员的思想政治素养。

2.及时建立书院党员群众服务中心，以服务中心为纽带，组织学生党员及入党积极分子以服务中心为阵地开展党建工作，重点以读报、看新闻和组织党小组开展政治讨论学习，从而充分发挥学生党员的积极性主动性。在发挥学生党员作用方面，突出树立旗帜、责任区划和联系纽带要求，让学生党员对指定公寓发挥党员责任区要求，特别应注重以电话、网络及宿舍联系等多种形式方式与学生加强沟通，加强重点联系同学的学习、生活情况的走访了解，及时向院系反馈信息，以责任落实来发挥学生党员在日常生活中的先锋模范作用。同时，应加强学生党员学风督导和学生党员新生班主任制度，让党员明职责要求，明党建目的和任务要求，既加强日常早晚自习和上课要求等提醒规范，也加强政治学习引导教育，以此提升学生党员的素养，加强学生党员的党性锤炼，提升学生的思想道德修养，从而增强学生党员的先锋和模范作用。

（二）完善建立公寓党建管理平台，实现与书院党建工作机制的完美融合

1.明确党建活动内容。书院党建工作的对象要明确，就是以公寓为为主体的学生群体中的入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员和各党支部。这就需要书院甚至学校党委思考如何对入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员开展有效的教育培养，须用好课余时间，以签署承诺书、研读红色经典、参加义工、组织党建活动、开展党建调研等有关活动，以实在有效的相关党建活动促使学生党员亮身份，明确职责，在建设书院和帮助同学的行动中起到示范引领作用，使得入党积极分子得以在书院学生工作和党建实践中得到更多锻炼和更好成長。如何有效组织开展有关活动，这就要求党员、入党积极分子和发展对象，在保障学习任务的同时，定期在校内以公寓或社团等层面组织开展活动，活动开展要做到讲策划、能实施、注重成效，做好活动后的总结交流；在校外做好调研工作，要提前成立调研小组，围绕设计调研主题，特别是以社会热点和大学生关心的问题来设计调研，提前设计调研问卷、调研过程中做好数据统计、做好比较分析和调研总结报告的撰写，并及时组织开展交流评比，进行研讨和表彰。

2.加强联动展示形象。书院党支部应与公寓中心加强联动，书院指定辅导员加入公寓中心工作，支持公寓中心工作，实现学生党员身份和舞台的重筑，以责任和行动突显榜样示范。在书院制下的不同专业的同学原本在学习上的交流不多，学生党员身份也不知晓，这就应在公寓及时设置学生党员寝室标志，做好对学生党员的监督与激励，既表明学生党员身份，展示行动和形象。明确党员承诺要求，实行学生党员个人承诺制，要求每位学生党员撰写书面承诺书，就自己的政治思想、学习生活、行为与实践开展公开承诺，并经学生支部委员会审议通过后在书院以公开承诺方式，创先锋、争优优、立标杆，树形象。

3.创新党日活动形式。同时，组织党员开展党日活动策划书制定评比，要求每份策划书内容完整，注重主题选择，注重时效要求，党支部或党小组及时选取最优党日活动策划，以此来开展支部党日活动，从而有效做到主题党日活动中人人参与，展示形象的目的。

（三）加强制度建设，切实发挥公寓服务平台作用

1.加强书院制下的组织制度建设.书院党总支应建立健全系列规章制度，党支部应制定和完善有关学生公寓党组织工作职责等规章制度，公寓党小组则应从自身学习和工作实际出发，建立相关管理办法和制度机制，以此来加强对学生党员参与公寓管理工作，从而实现学生的全面自我管理，让学生党员能够得以更多参与走访谈心、安全隐患排查等，发挥党员和党组织先锋模范和战斗堡垒作用，发挥思想政治教育的有力作用。具体而方，主要应采取以下措施：

2.有效开展思政教育系列活动。书院应贯彻落实中国特色社会主义理论体系武装党员任务要求，以学习强国为切入点，在书院内组建党员读书小组，并将发展对象、入党积极分子纳入其中，每月集中开展读书分享会和学习交流活动。多开展红色经典交流谈心，让学生党员和入党积极分子认真学习红色经典著作，写作有关感受心得，以此提高对革命文化和中国特色社会主义文化的认识，提升党性修养和政治素养，从而更加坚定“四个自信”。并在个人学习的基础上开展集体交流评比，从而形成有书院特色的政治思想教育活动。

3.建立“一对一”帮扶机制。以机制建立规范党建工作，让学生党员做好新生引导工作，帮助新生及时融入大学生活，同时做好新生思想动态的引导，及时对他们心理和学习及生活困难的开展帮助，发挥好学生党员对新生潜移默化的影响作用。工作中可明确党员帮助帮扶任务，每名预备党员要关心帮助学习困难生，关注学生的思想心理、与生活人际交往情况，做好帮扶学生的学习学业的辅导，并及时向党支部汇报交流有关情况。正式党员应做好对低年级宿舍学生的帮助指导，重点是对其学习、生活情况了解，帮助习惯养成的此导，及时根据需要做好新生有关安全引导，党史与党章学习等，并及时就重要情况向党支部提出建议意

4.发挥公寓四级工作体系。加强学生支部建设，以书院对党支部分配为依据，一栋公寓建一个支部，建立学生公寓自我管理委员会，相继建立楼层党小组和党员班级区，从而实现学生公寓内构建书院党总支、学生党支部、楼层党小组、党员之家的四级工作网络体系，将书院党建工作延伸至公寓每名学生，提升覆盖范围和增强影响，让自管会成为支部党员、入党积极分子、发展对象日常活动的重要场所。要让支部党员、入党积极分子、发展对象利用专业特色参与服务校园和社会，做到学以致用，并以自管会职能作用发挥结合，开展对楼宇公共空间布置、美化环境等工作，定期组织开展支部有关风采活动，并用橱窗、展板以海报的方式及时展示活动的成果成效。在支部的安排下，楼层党小组应定期开展卫生和安全教育检查工作，及时公布检查结果，并提出整改要求。

三、加强资源融合，创新公寓党建工作考核和评价体系

建立长效教育机制。当前，随着书院制的进一步改革，书院学生来自不同院系和不同院系的专业，同学们聚在一起集体活动的时间不多，必须以一个联系平台来彰显学生党员的榜样示范作用。书院应以教育永葆先进，加强公寓内入党积极分子的后续教育是党建工作的一项重要任务，不能忽视，要让学生在入党之前有积极表现、要求进步、严格要求始终保持，不能放松自我政治要求和学习要求，这就需要建立长效教育学习机制，让学生得以长期受教育，永葆共产党员先进性。学生公寓内应由正式党员、入党积极分子和预备党员组成学习小组，定期组织开展学习交流讨论，公寓选取优秀的学习体会交流文章，及时在公寓内主题栏和微信平台交流借鉴，让同学们学习互鉴，从而有效扩大交流先，展示学生党员形象，释放正能量，以引起更多学生群众的关注关心。要注重学生党员的双重身份，他们以此可以近距离接触和了解同学思想状况，收集第一手资料，并在学生党建工作中发挥积极作用，通过自身示范引领吸引更多的同学向党组织靠拢。

建立激励机制。要让党支部成为学生服务的舞台，须建立评议机制和激励机制。书院成立基层党支部，在党支部的指导下成立的学生自我管理委员会，自管会应成为学生充分发挥自我学习、管理、服务的平台，以此实现同学间的沟通交流。应做好分类评议，定性、定量兼顾，将评议结果和奖惩相挂钩，显示激励作用，及时奖励评议优秀学生，做好月度之星的评比工作，让优秀学生和党员学生在学生群体中发挥示范引领作用，通过一棵树摇动另一棵树，对评议不合格的学生给予告诫和帮扶。

创新考核和评价体系。书院应以党章为遵循，结合书院实际，严格党建要求，严格遵守党建规章制度，让学生党员明确义务和职责，全面加强党支部和党员的监督考察，以制度来规范加强党建工作，定期做好考核，对公寓党建工作作用发挥和效果的考核考评，及时总结好的经验做法，指出不足之处，从而加强学生党员职责的认识理解和提高党员在创先争优的意识和能力。同时，通过考核，也是更好全面掌握学生党员与入党积极分子在书院的政治表现，加强引导教育，锻造一支信仰坚定、素质过硬、作风优良的大学生党员队伍。建立评议考核与激励制度，要做到针对性强，每学期定期实施，并由书院党委会开展考核评议。评议程序是：在书院党支部的指导下，各团支部通过民主评议推荐优秀团员为入党积极分子，通过支部委员会和支部大会讨论推薦发展对象，并向书院党委提交预审；预审结束以后，党支部召开支部大会讨论接收预备党员和正式党员，党建工作评议小组对各党支部进行评议，所有评议程序要在书院公开，接受全体书院学生的监督。评议过程须要首先开展自我评议，其次开展民主评议，并将两次评议结果汇总，并充分考虑团支部和党支部的评议建议，从而对表现优异的同学给以表彰激励，做好下一步的重点考察和培养过，给予优先考虑；对考核不合格的查明原因，进行谈心谈话和批评教育，由党支部指派正式党员进行一对一的结对帮扶。

四、加强公寓党建信息化应用，占领党建舆论主阵地

书院制教育管理模式的探索为党建工作进入学生生活社区提供了契机。高校应充分发挥书院制公寓党教工作优势，充分利用网络媒体，发挥学生自我管理能力，开启多方协调联动机制，开展丰富多彩的党建活动，营造积极向上的育人氛围。应加强书院党建网站建设，以此加强党在网上的宣传阵地和舆论导向，做到更新及时，服务到位，切实拓宽广大党员的视野。应适应书院制学生党建工作的新特点，体现书院制学生党建创新的原则， 让学生党员切实扎根学生群众，通过新媒体交流及时跟进学生的思想动态，定期开展党建思想研判例会，特别是应利用好互联网信息快捷的优势，及时发现苗头性倾向性思想，及时加强信息沟通，加强信息通报，做好突发事件的宣传引导。要让书院学生公寓建立入黨培养对象的理论学习平台，为党员发展提供规范条件。通过书院信息化建设，定期组织学生浏览访问“红色网站”，浏览各类党报党刊，从而让学生更好继承优良传统。应组织和利用好学生党员网络信息舆论主导作用，发挥党员的先锋模范作用。

同时，应有计划建立完善公寓学生党员发展建档工作，细化考核细则，把学生在书院的综合表现与党员培养发展和评价考核结合起来，重点考察人文素养方面的道德情操，为发展学生党员提供材料。

五、结语

书院制以学生公寓作为管理的空间和平台，承担着学生的思想品德教育与行为养成等方便的教育任务，同时也是人才培养模式与大学生思想政治教育方式的一种创新，对学生党建工作提出了新的要求和挑战。在书院制模式这种新的管理模式下，大学生公寓党建工作的模式、理念和开展方式都发生了很大的变化。因此，书院制的党建工作不能采用传统的理念开展。本文通过对目前我国高校书院制学生公寓党建工作现状进行探讨，分析了传统学生公寓党建工作中的不足，并提出了书院制模式下的大学生公寓党建工作的策略措施，应从创新组织考核制度、创新党员评价体系、创新党日活动形式、丰富党课教育模式、拓展党建工作队伍等方面，探索学生党建工作的新路径，为加强大学生公寓党建工作提供保障。

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