基于高中生视角的大数据背景下金融统计的发展趋势
2019-07-13孟艾锐
孟艾锐
河南省洛阳市第一高级中学 河南 洛阳 471000
经济的发展推动了物质生活条件的提高,更多的人开始关注经济发展状况,同时,因为互联网加快了信息传播速度,人们能够接触到更多的数据信息,高中生也由此展开了深入的金融项目分析。在大数据的背景下,这不仅能够提高他们对当下经济环境的了解,而且还能创新思维,突破原有的金融分析方法,全面评估金融经济,从而提高金融分析的效率和质量。
一、大数据时代高中生金融统计分析
(一)资料收集方式的优化。对于我们高中生来说,大数据时代资料的收集方式明显得到了优化,在金融统计过程中更加的便捷、快速。在原有的学习中,需要的数据信息基本依靠实际调研,这种方式收集的信息不仅缺乏全面性和可靠性,而且统计的效率和质量也难以保证。但是大数据统计则改善了这一缺点,在完整的技术支持下可以快速且全面的收集资料,在收集资料的过程中,我们高中生能够系统的了解金融经济方面的知识,而且不同角度对金融的统计能够为今后的学习做好准备。所以,大数据的时代下,高中主要是改变原有的统计形式,借助网络手段,高效率完成信息的获取和收集。
(二)更新金融统计形式。以前,我们高中生基本是在固有的思维下对数据资源进行整合并且统计,但是在大数据时代,对金融统计的思维发生了很大的变化,所以统计的形式得到了更新,在多个资源信息的分析下,从而获取到准确的结果。从形式上来说,高中生在先前的统计分析中,依靠的小组合作或者是集体的探讨调研,但是大数据时代应用了信息技术,改变了这种形式,通过网络数据快速统计,借助数据资源这一原始的数据,我们高中生的信息解读能力得到了很大的提升。
(三)减少统计分析时间。在传统的金融分析过程中,高中生要遵守一系列的程序,按照相关的规则来执行。在开展统计数据时,要将分析的结果移交管理者审批,才能够应用。这种方式需要多个同伴的努力才能够实现,在一定程度上阻碍了金融经济的发展。大数据时代则减少了统计分析的时间,关键的信息不仅能够在网络上获取还能够进行共享,一些不必要的程序从而进行了有效的缩减。
二、基于高中生视角的大数据背景下金融统计的发展趋势
(一)强化金融数据的收集与分析。金融数据的收集和分析关系信息利用的可靠性和真实性,所以要加强金融数据的收集和分析,相关的人员应该建立良好的大数据意识。当下,共享模式深受欢迎,开放的数据已经成为社会所需,所以金融领域要加强对数据的收集和分析,要顺应当下社会发生的趋势,以开放发散的思维对待大数据,形成共享,将应用数据成为一种习惯。
(二)构建金融统计大数据战略。经济的迅速发展促使金融领域发生了很大的变化,不断有新的业态呈现,互联网下的金融成为了一种去主流趋势,传统的金融业明显受到了很大的冲击,大数据下金融改变的效率得到了提升。所以,金融统计应该依靠分析,从这些数据中寻找到有利的潜藏信息,发现规律,从而辅助金融业进行创新,促使金融信息实现整体的建设。
(三)加大金融统计的宣传工作。从高中生的视角来说,大数据时代下,有关的金融部门应该为金融统计设置健全的工作标准和制度,各个部分之间加强沟通和交流,将各个部门之间的统计职责进行明确,以便他们更好地完成统计工作。统计的内容通常可以作为一种参考,用以改善统计的标准。因为高中生在当下的金融市场中占有重要的位置,所以在金融统计这一方面,我们应该经常性的宣传,推动有关的部门重视金融统计工作。比如在日常的学习活动中,我们可以组织金融统计宣传活动,一方面让更多的人了解大数据时代下金融统计的相关知识,另一方面也能够促使自己对金融统计有深入的掌握,在提升认知的同时可以增强金融统计的技能。
结语
综合来看,我们国家的金融经济水平在不断提升,从高中生的角度来看,大数据时代下,金融统计的资料收集方式有所优化,金融统计的形式也得到了更新,同时金融统计的分析时间有所减少。在这样的背景下,金融统计在未来会强化金融数据的收集与分析,并且会构建金融统计大数据战略。因为高中生在金融市场上有一定的影响力,所以我们应该加大金融统计的宣传工作,让更多的人能够了解金融统计,形成金融统计意识的同时提高自身的金融统计能力。