水彩画技法在动漫专业基础教学中的运用

2019-07-12中南财政政法大学中韩新媒体学院430073

大众文艺 2019年3期

（中南财政政法大学中韩新媒体学院 430073）

随着动漫产业的壮大和动漫艺术的发展，给青少年儿童的生活带来了丰富的精神食粮，动漫产业也已经逐步成为社会大众化和热门化的艺术形式。动漫艺术的创作并非仅仅依靠电脑来进行，还要把动画的原理与技法结合在一起，从而提高手绘的技术水平。水彩画由于其材料的特殊性及绘画技法的灵活多样，不但可以实现层次性的细腻表现，还可以实现色彩的丰富性，从而让动漫作品具有较强的视觉冲击性。

一、水彩画的艺术特征

在绘画形式的成长和发展过程中，水彩绘画虽然有借鉴了其他华中的表现方式以及形式技巧，但其所特有的艺术性却不是其他画种所能够替代的。

1.流动性

相对于其他画种而言，水彩画的特有界线是以水为介质来进行作画的艺术形式，其特有的流动性特征是有别于任何画种的重要元素之一。在水的作用下，水彩画的水彩与画纸留白处相互渗透，呈现出透明、湿润等绘画效果。水彩颜料在水的带动下流淌、蔓延在画纸上，赋予了水彩画空灵飘逸的艺术特点，通过流动的水和色彩的渗融表现出一种唯美的艺术气质。水是水彩艺术创作的生命力，其流动性是否自然也是评价其创作优劣的重点部分。但是在水彩画创作中，要对水的量做合理的掌握，过多的水会带着颜色到处流淌，使得创作者难以得到需要的颜色和形体；而水过少了则会造成颜色整体较干，无法表现出水彩流动的特点。

2.透明性

水彩颜料具有细腻透明的质地，其色彩主要通过被水彩色覆盖后的水彩纸的光泽所呈现出来，颜色颗粒在水中不断的流动和渗融，使得画纸上表现出通透、水润的艺术效果。水彩画的透明画面是由水、颜料及白色水彩纸相互混合作用后所呈现出来的，这也是水彩画技法的主要特色之一。在水彩画的创作中很少使用白色的颜料，其画作汇总的白色也不是用于提高透明度的，而是用于水彩颜料的混合以及色彩比例。水彩颜料中的水量越多，其颜色也就越薄透，浮在水彩画纸上的也就越多，其透明感也就越强。

二、常用水彩画技法在动漫专业基础教学中的运用

1.水彩画干画法在动漫专业基础教学中的应用

（1）叠加法

所谓的叠加法，就是当水彩画作上过第一道色后，等其干透后在进行第二道色的叠加，这要求创作者要用笔干脆利索，二道颜色叠加的区域和单道上色的区域之间要有明显的界线，从而构建出水彩画作的层次感。叠加法的技巧通常用于动漫画作的较近的地方和虚实结合处的实处，从而让动漫画作的结构更加的丰富多样、表现形式更加的鲜明。与混合着色相比，叠加法在搭配色彩和色调时更重视冷暖色之间的融渗，使得同一部动漫创作能够呈现出相异的表达理念。

（2）留空法

在水彩画的创作过程中，对整体构图有着较高的要求，这一点也适用于动漫作品的创作，都能够留空法这一水彩画技法来体现动漫作品中的主次关系。在水彩画作品的欣赏过程中，我们能够看到画作中留空的部分与整幅作品所要表达的主体并不矛盾，反而在一定程度上升华了水彩画作品的主体。通过合理的留空处理，能够让水彩画作具有更强烈的画面感。通过留空法的合理应用，在动漫作品创作时也能够用留空法或浅色来表达各种自然场景。

2.水彩画辅助技巧在动漫专业基础教学中的应用

（1）拓印法

在水彩画的创作过程中，经常使用一些辅助技巧来增强画作的表达效果，这同样适用于动漫专业的基础教学。拓印法是水彩画创作时常常使用的绘画技法，它需要在较为柔软的纸质材料上进行，按照不同的主题对绘画的区域实施拓印渲染。在动漫作品创作中，可通过计算机虚拟技术来模拟柔软纸质上的颜料拓印。拓印法在动漫作品中的应用，通常用于动漫人物与自然场景的创作中，使得整体作品呈现出更加自然的效果。例如，对动漫人物的五官进行拓印，能够让动漫人物拥有更为丰富自然的表情。在动漫专业基础教学过程中，教师要做好动漫人物的情感表达与作品主题之间的平衡考量，以免因拓印而产生对作品主题的冲突。当需要展现动漫人物冬天说话时嘴边的哈气，学生可使用拓印法进行表达，用纱布沾上少许颜料，并将其盖在动漫人物的嘴边，从而呈现出布纹风格的白气效果。

（2）吸色法

在水彩画创作时，当刚完成上升后可用绘画专用的吸水纸把不需要的色彩吸出。并按照绘画创作的要求来对吸色的强度进行合理调整。在动漫基础教学中，吸色法的应用显得较为抽象，因为通过计算机程序软件难以起到颜色吸出的作用，单能够用绘画程序中的减色程序来对着色的强度做合理调整。当一部动漫作品完成初稿后，作者可从整体角度来考虑作品中色彩的统一和平衡。如果需要对部分区域进行颜色的减轻，可以使用吸色法以提高动漫作品中色彩的协调性。另外，一些动漫作品要求色彩对比要具有鲜明的特色，也可以使用吸色法来实现色彩的调整，直至达到创作者所学要的色彩对比效果。在水彩画技法的应用过程中，教师要根据渗透的理念原则，按照先后的次序，引导学生逐步达到自主创作的水平。同时，学生可以通过水彩画技法的应用，来提高动漫创作的感染力度。