音变研究对历史比较语言学时期的研究方法的影响

谢欣伦

【摘 要】19世纪有着跨时代的意义。它是社会变革的100年，是科学文化大发展的100年。在语言方面，人们对其的研究和观察，也深深地受到了哲学和自然科学的影响。历史比较语言学是语言学中的第一个科学学派，主导了整个19世纪的语言学研究，取得了辉煌的成就。音变作为历史比较语言学时期研究重要的组成部分，为比较和研究的方法奠定了重要的基础。本文着重探讨音变对整个时期的研究发展起到的影响。

【关键词】历史比较语言学；音变；研究方法

一、研究背景

19世纪，由于语言研究的内在发展需要，受生物学、比较解剖学等自然科学因素的影响，语言学家开始把语言作为一个独立的对象来研究，形成了一种历史比较的方法，使语言研究成为独立的学科。历史比较语言学是语言学史上第一个相对独立的学派。历史比较语言学起源于18世纪末至19世纪初的德国。经过一个辉煌的世纪，它表明，语言研究是一条科学研究的道路。

历史语言学的创始人之一的丹麦学者拉斯克的研究对音变这个概念的提出奠定了十分重要的基础。他认为，一种语言，不管与其他语言混杂到各种程度，他与另一种语言有着共同的基础词汇，那么他们就属于同一种语支。如果这两种语言的基础词汇存在很多这种统一性，那么人们便可以制定出字母（即语音，因为当时的学者不会区分字母和语音）变换的规则。而后，格里姆借助了拉斯克的成果，创造了“音变”这个术语。

（一）历史比较语言学的定义

历史比较语言学是语言学的一个分支，其系统的研究开始于18世纪早期。而其主要研究的问题主要有两个方面：一，语言是与生俱来的还是后天习得的；二，历史比较语言学家试图探索各个语言之类的密切关系。为了寻找到上述问题的答案，语言学家们致力于研究语言的历史发展和通过比较各个语言在语音、形态、屈折变换和语法方面的相似之处来建立语言谱系。

（二）音变的定义

音变是多种语言之间语音的变换现象。拉斯克认为如果通过对多种语言的对应的基础词汇的语音进行对比，可以发现对应的语音变换规律，而这种规律是普遍存在于各个基础词汇中，那么这些语音便属于同一个语支。但是拉斯克仅仅是提出了相关的理论。然而格里姆通过对日耳曼语和印欧语的基础词汇的类比，发现了一系列语音变换的现象，从而为拉斯克的理论提供了依据。他将这种现象定义为“音变”。

二、音变的研究历程

音变研究是从丹麦语言学家拉斯克和德国语言学家格里木开始的

拉斯克工作的一个重要部分是在两种语言的基本词汇中找到语音对应规则。”他说：“如果两种语言中某些基本单词的形式之间存在一致的关系，并且这种关系如此密切，一种语言的字母变化规则可以转移到另一种语言，那么这两种语言之间就存在着一种基本的关系。”拉斯克的“字母变化规律”是语音对应的规律。在对两种语言形式的系统比较中，我们先找出某一声音的对应关系，然后用相关的词加以证明，梳理词源关系，找出语音学的对应规律，即一种语言中一组语音学的变化和另一种语言中一组语音学的对应关系。标尺。例如：

p → f 希腊语 patér （ 父亲） 古北欧语 fa ir （ 父亲）

t→p 希腊语 treì s （ 三） 古北欧语 prir （ 三）

k →h 拉丁语 cornú （ 号角） 古北欧语 horn （ 号角）

类似的规则还有 d →t， g → k ，ph → b ， th → d ，kh → g 等。

格里木是德国语言学家，也是德国童话作家。受拉斯克语音学分析的启发，他系统地论证了德语语法中日耳曼语系与其他印欧语系的辅音对应关系，并将这种对应关系解释为语音转换，揭示了语音演变的规律性。“第一声音变化”区分了日耳曼语言和其他印欧语言，“第二声音变化”区分了高地德语和其他日耳曼语言。

第一音变： 第二音变：

原始印欧语 bh dh gh→日耳曼母语 b d g →高地德语 p t k

格里姆的论断存在的缺陷。人们很快就注意到，在印欧语言中，辅音/t/音变为日耳曼语系中的/θ/，而不是/d/。因而，语言学家便声称，辅导/t/在语音变换中有两种对应的变换。但是人们并没有继续对这两种对应的变换展开研究。幸运地是，丹麦著名语言学家维尔纳对此作了深入的研究。他通过梵语词汇的研究，发现了重音的不同，会影响其在其他语言中的变换。于是他成功地解释了印欧语对日耳曼语的变换。他说道，每当重音落在词根音节上面时，它们印欧语的/p/，/t/，/k/就会变成日耳曼语的/f/，/θ/，/x/；如果重音落在其他音节上时，它们在日耳曼语中就会变成/b/，/d/，/g/。后来的学者将他的发现命名为“维尔纳”定律。

三、音变研究对历史比较语言学时期的影响

第十六、第十七、第十八世纪语言学史上“积累的语言资料”的收集、梵语的发现以及施莱格尔和鲍伯比较文法和比较语法的后续建议书为历史比较语言学研究方法的形成打下了坚实的基础。声音变化研究的兴起，为历史比较語言学研究方法的形成奠定了基础。

【参考文献】

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