（七年级）大伯嫁女

姜欣彤

七年级（下册·部编版）

第一单元：写出人物的精神

俗语说：“画虎画皮难画骨。”意思是说，无论画人还是画虎，要画出虎和人的外形是比较容易的，但要画出虎和人的内在精神却不太容易。那么，如何才能写出人物的精神呢？可从以下四个方面入手：一、抓住人物特征，“以形传神”，写出反映人物精神面貌和文章主题的形神兼备的人物肖像。“形”是一个人的外在形态，包括容貌、神态、衣着、身型、姿态等。“神”是一个人所具备的性格特点和精神品质。二、运用典型细节，表现人物精神风貌。对人物言谈举止的细微之处进行描写，使人物形象丰满，让其精神风貌跃然纸上。如“她急得脸涨得通红，眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿”，这一神态细节就传达出了人物的神韵。三、借助写作手法突显人物精神。比如用对比、先抑后扬、侧面描写等手法，突出人物的性格和品质。四、运用抒情、议论的句子概括人物精神，画龙点睛。

一夜春雪，小村银装素裹。上天或许听说了小村有喜事，将小村装扮得焕然一新。

大伯起得早，喜滋滋地叫醒小院。我兴奋得再也躺不住，起来跟在大伯屁股后转悠，他眉梢眼角堆着笑。昨晚小院一隅支起了两口简易灶。大伯往灶下加了几根柴，蓝色的炊烟袅袅舞起。他笑眯眯地说：“这柴火都是大伙帮忙上山捡的。办喜事哪用得了这么多？够烧好几年的！”接着，他说起了一个让他动容的细节：“不久前，有人在山里发现了两棵粗大的‘站干树，但是没砍，特意留给我们家办喜事用，你说讲究不？”望着大伯帮人春耕秋收晒得黑黝黝的脸，我不由得想起妈妈对他的评价：“你大伯心眼好，不光对自家兄弟好，对谁都热热乎乎的，从来不耍滑头。”

说着话儿，帮忙的乡亲们都来了。烧火的烧火，煮饭的煮饭，择菜的择菜，端盘子的端盘子，忙得不亦乐乎。大锅大灶大师傅，能说能笑能咋呼，工钱分文不收。大伯递上一条毛巾，敬上一盒喜烟，人家就笑逐颜开。

大伯嫁女，這么喜庆的事，村里的人几乎都来了。大伯特意杀了一头猪，其实就是不杀猪，来吃喜宴的人也不会少肉吃。我见过大伯赶集买肉的豪爽，让肉贩直呼痛快，也让我目瞪口呆。喜烟就搁在窗台上，谁抽谁取，随意。我小声问：“会不会有人多拿？”大伯笑着摇摇头：“咱村的人，不会。”

吉时到了，前后院更加热闹了，大人随礼的随礼，小孩坐席的坐席。

我坐在炕上，跟即将披上婚纱的如月姐聊着天，她脸上溢满了甜蜜。她那么懂事那么会疼人，娶到她的人是有福的！老人们都夸：“这闺女随她爸，西瓜蔓不会结南瓜，啥样果树开啥样花！”

乡亲拽我老爸入席：“你哥滴酒不沾，大家谁也不挑理，你‘在外混的，还想躲？”其实，老爸也不胜酒力，更何况举杯未饮心已醉！

阳光下，披雪的山村分外妖娆。

文章带着人们走入雪后的小山村，感受喜气盈门的婚礼气氛，领略淳朴的民风，刻画出憨厚朴实、热诚待人的大伯的形象。文中运用了外貌描写，大伯“帮人春耕秋收晒得黑黝黝的脸”，着墨不多，但给人的印象深刻。语言描写精当，寥寥数语就把大伯懂感恩、信任乡亲们的美好品质刻画得极为突出。此外还有侧面描写，妈妈评价大伯待人厚道，如月姐的懂事恰是大伯家教有方的结果。一家办喜事大家忙，古道热肠的民风，极其打动人心。