翰墨丹青写春秋 智泉银龄亮岛城——青岛市老年大学书画教学纪实

青岛市老年大学成立于1984年。建校35年来，在青岛市委、市政府的重视关怀和社会各界的大力支持下，办学条件日益改善，教学质量和办学水平不断提高，办学规模和社会影响力不断扩大。学校始终秉持“政治立校、质量建校、特色强校、文化兴校”的发展思路，按照“规范化办学、精准化服务、高质量发展”的要求，走出了一条顺应老龄化社会进程和老年人精神文化生活需求的办学之路，取得了显著的办学成果和社会效益。学校先后荣获“全国先进老年大学”“全国老年教育宣传工作先进单位”“全国老年大学校园文化建设先进单位”“省级老年大学先进示范校”“全省老干部党校建设工作先进单位”“全省老年教育先进单位”等荣誉称号。

目前，学校下设美术书法、声乐舞蹈、器乐综合三个系，300多个教学班，开设书法、绘画、声乐、舞蹈等课程80余门，在校编班学员13000余人，已经形成了一所具有一定规模、设备比较完善的多学制、多学科、多层次的综合性老年学府。其中，书法绘画是学校开班最早、深受老年学员喜爱的专业，目前有76个教学班，学员3239人次，被誉为“岛城最大的老年书画学习培训基地”。美术书法系紧紧围绕学校工作思路，努力践行“老有所学·如饮智泉”的服务品牌，使老年人通过学习书法绘画磨练了心性、陶冶了情操，提高了修养、丰富了内涵。

合理设置学科 创新层级管理模式

山东省人大原副主任夏耕到青岛市老年大学视察指导工作

山东省委组织部副部长、老干部局长、省老年大学校长杜英杰到青岛市老年大学指导检查工作

根据学员的需求及学校实际情况，在学科设置方面，书法类开设了楷书、隶书、行书、草书、行草书、魏碑、篆书、篆刻等课程，美术类开设了花鸟画、山水画、工笔画、油画、钢笔画、素描等课程。同时，在年纪设置上又分为基础班、中级班、提高班，学制根据学科性质分别设置为一到三年不等，既满足了学员对类别的需求，又考虑了学员基础的不同，使各年龄段、各水平层次的老同志都能在学校里老有所学、老有所成。

在管理方面，为更好地做好服务与管理工作，学校积极探索出分系管理、班主任参与的模式。书画类专业隶属于美术书法系，设系主任1名，工作人员2名，从学员队伍中优选出9名热爱书画、乐于服务的老同志担任班主任兼联合党支部书记。这种模式，较好地保障了服务与管理的精细化，深受广大学员欢迎。

注重教学质量 强化教师队伍建设

书法与绘画专业水平的提高，非一朝一夕所成，也没有任何捷径可走，需要学校狠抓教学管理，需要学员不断刻苦练习，更需要有一支优秀的师资队伍敬业奉献。对此，学校从以下两点做文章：首先，从社会上选聘专业水平高、教学经验丰富的专职教师及兼职教师任教，这些教师多是省市书协、美协会员，有较高的艺术造诣，同时又热爱老年教育。在多年的教学过程中，教师们因学员而定“快与慢”、因内容而定“内与外”、因效果而定“讲与练”，形成了“快乐教学”“趣味教学”“质量教学”的教学模式。其次，学校全面落实教学评估考核机制，建立听课、观摩、教案展、公共课等制度，完善教学质量评估和考核体系，修订完善教师管理办法和教师考评细则，每学期都要对教师进行综合考评，根据考评结果实施绩效奖励，有效地保证了教师队伍的高水准、高质量。

丰富课外活动 不断扩大教学成果

硬件设施

举办展览

为了充分展示教学成果，激发奉献社会正能量，学校组织了很多课外活动。例如，2018年，学校举办了“纪念改革开放40周年书画摄影展”，共收集整理书画作品1000余幅，摄影作品400余幅，并选择优秀作品在青岛市部分地铁口进行展出，受到市民的广泛好评；2018年重阳节期间，举办了“翰墨抒情怀·丹青绘重阳”老中青三代庆祝重阳节笔会活动，来自市老年大学的教师、学员与青岛市书画促进会的中青年书画家以及青岛大学学生30余人参加，现场创作美术、书法、油画作品共50余幅。另外，学校新成立了书画院，架起了联系校内外书画家和书画爱好者的桥梁与纽带，既为老艺术家、老干部、老同志搭建了学习、展示艺术才华、体现自身价值的舞台，又扩大了青岛市老年大学的社会影响力。

丹青描绘多彩晚霞，翰墨书写壮丽人生。曾经为祖国、为人民、为社会建设付出了青春、付出了心血的老同志们，在这里挥毫书写往日辉煌，泼墨描绘绚烂晚年。比如，徐征以67岁高龄考上清华美院研究生在岛城传为佳话；仇清环、仇爱环姐妹，苦学山水画近十年，在书画比赛中共同获奖；李树成经过不断努力，成为中国美术家协会会员；纪丰和学习结业后甘做义工服务教学13年，被授予“青岛老人”称号，等等。他们为传承和弘扬中华民族传统文化、激发和传播社会正能量，继续贡献着自己的力量，成为青岛市老年教育一道靓丽的“风景线”。