《钢铁是怎样炼成的》导练

◎钱和建

钱和建，中小学高级教师，江苏省江阴市教学能手，现任教于江阴市敔山湾实验学校。

亲爱的小伙伴们，初初告诉大家一个好消息，我们要筹建一支“特种钢铁部队”，现在招募队员。如果你能过五关斩六将，成为“特种钢铁部队”的一员，那你就是名副其实的“钢铁侠”啦！来吧，请参加以《钢铁是怎样炼成的》为情境的考核选拔，冲啊，“乌拉”！

第一关：考枪法，瞄准目标射击（击中八个目标，即获得称号“标准钢”）

1《.钢铁是怎样炼成的》描绘了一个国家从第一次世界大战起到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。这个国家是（ ）。

A.法国 B.美国 C.英国 D.苏联

2《.钢铁是怎样炼成的》是自传体小说，以下列的（ ）这一人物为原型。

A.托尔斯泰 B.高尔基

C.列宁 D.奥斯特洛夫斯基

3.一撮烟末儿撒在复活节蒸糕用的面团上，这件事谁也没有看见，但是瓦西里神父马上就猜出是谁干的。他是（ ）。

A.保尔 B.谢廖沙 C.冬妮娅 D.弗罗霞

4.保尔家里突然来了一个电工，后来保尔在他的影响下走上了革命道路。他是（ ）。

A.阿尔焦姆 B.朱赫来 C.维克多 D.列辛斯基

5.保尔曾有过甜蜜的爱情，下列成为他妻子的是（ ）。

A.嘉莉娜 B.冬妮娅 C.达雅 D.丽达

6.保尔多次“死里逃生”，下列说法不正确的一项是（ ）。

A.在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒。

B.保尔在骑兵部队的战斗中头部受了重伤。

C.保尔在战斗中被一颗流弹击中胸部受重伤。

D.铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。

7.保尔的第一份工作是（ ）。

A.发电工厂的学徒 B.车站食堂的洗碗工

C.布琼尼骑兵战士 D.勤奋工作的作家

8.保尔中断与丽达的交往是因为（ ）。

A.冬妮娅 B.朱赫来

C.阿尔焦姆D.《牛虻》

9.保尔因为救了朱赫来而被关进警备司令部，后来又被放出来的原因是（ ）。

A.维克多告密

B.朱赫来营救

C.被匪兵上校误放

D.打伤敌军逃跑

10.下列关于《钢铁是怎样炼成的》中“钢铁”的含义，理解不正确的一项是（ ）。

A.保尔钢铁般的意志

B.保尔敢于向命运挑战的勇气

C.保尔奋发向上的精神

D.保尔练就一身过硬的本领

如果你获得了八分以上，那么恭喜你成为“标准钢”！赶紧闯第二关吧！

第二关：考眼力，判断目标正误（抓住八个目标，即获得称号“螺纹钢”）

1.《钢铁是怎样炼成的》的第一部分主要描写国内战争，第二部分主要描写经济恢复和社会主义建设。（ ）

2.保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮娅和维克多。（ ）

3.保尔离开了监狱直奔冬妮娅家的花园。（ ）

4.保尔从丽达交给他的公函上知道自己成了共产党正式党员。（ ）

5.谢廖沙组织自己的伙伴和姐姐参加红军。（ ）

6.铁路如期修通，朱赫来为保尔等人的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。（ ）

7.保尔和茨维塔耶夫因为菲金弄坏电钻的事争吵起来。（ ）

8.战友潘克拉托夫成为反对派，保尔十分痛心，在会上坚决给予批评。（ ）

（2）成本的确定，药物经济学成本由直接成本、间接成本、隐性成本组成，由于间接成本和隐性成本难以把握，故忽略不计只考虑直接成本。直接成本主要包括检查和药品费用，而本组挂号费、诊疗费、检查费基本相同，所以只考虑药品费用，恩替卡韦零售价240.0元，阿德福韦酯零售价151.0元，根据公式“药品费用=疗程用药量×药品零售价”计算，恩替卡韦组和阿德福韦酯组的药品成本分别为24 597.0、19 423.0元。

9.保尔第一次到丘察姆家，知道自己的病更重了，想自杀，但又忍住了。（ ）

10.保尔申请在莫斯科定居，在妻子和母亲的支持下开始写小说《钢铁是怎样炼成的》。（ ）

如果你获得了八分以上，那么恭喜你成为“螺纹钢”！即使失败了也不要紧，钢铁可是千锤百炼而成的！赶紧闯第三关吧！

第三关：对口令，对准口令即自己人（确认是自己人，即获得称号“特种钢”）

1.回忆保尔的身份变化，按先后顺序写出五个以上他的身份。

2.面对保尔这样一个钢铁英雄，最使你感动的是他的什么品质？

3.小说的最后两章中有四次提到“铁环”，说说你对它的理解。

4.小说写到了保尔身上的哪些缺点或毛病？请尽可能列举出来。作者为什么这样写？

5.请仿照下面的范本写一段话。

【仿写范本】

①临别的时候他紧紧地久久地握住她的手，比正常的握手时间长得多。丽达微微地笑了一下。

②他急促地握了握她的手，转身就往镇上跑去。

③他陪她回车站，在临别的时候，他紧紧地、紧紧地握住她的手。

④当天晚上，丽达来看他。她头一次那样热烈、那样亲切地握他的手。

⑤他不能再说话，只有紧紧地握着她的手，甚至把她的手都握疼了。

【范本分析】

这几部分写的是谢廖沙和丽达认识交往的一段过程，可以注意到其中多次重复出现的一个细节：握手。细细品析，你会发现：第一处，谢廖沙对丽达帮助他表示感谢，对丽达肯定他的工作感到开心，对未来充满信心，希望丽达以后帮助他开展工作；第二处，丽达比较直白地拒绝谢廖沙对她的暗示，谢廖沙感到有些无地自容，害羞窘迫，匆匆离开了丽达；第三处，谢廖沙在与丽达沟通之后，再次对丽达暗示，表达自己的好感；第四处，丽达得知谢廖沙为革命受伤之后，对他表示慰问、肯定、鼓励等；第五处，谢廖沙对即将分别的丽达十分不舍，表达了对她的真挚的情感。这一重复的细节描写将谢廖沙的心理表现得淋漓尽致，虽简练，但十分动人。

【仿写要求】

1.仔细观察身边的一个人物，揣摩其动作，找到其中关键的细节。

2.仿照范本写一段话，通过反复、变化的细节来表现人物形象。

坚持到这里，恭喜你，你已经成为“特种钢”，欢迎加入“钢铁迷”的队伍！

经典的作品总是越读越有滋味，让人爱不释手，感触颇多。师生共读，更能擦出智慧的火花。初初与大家分享一对师生的“阅读心语”。