微信在企业思想政治教育工作中的必要性及应用策略

胡晓晨

摘 要：在新媒体时代背景下，国有企业思想政治教育工作发生了翻天覆地的变化，有助于为企业内部交流提供更加便捷的渠道，提升生活质量。微信在国有企业思想政治教育中应用，可以改善传统工作模式的弊端，打破时间和空间限制，更大范围覆盖，提升思想政治教育成效。本文就企业思想政治教育中微信的应用展开分析，提出合理的应对措施，以求提升思想政治教育成效。

关键词：思想政治教育；微信；国有企业

移动互联网的大规模普及，互联网上网人数逐年增长，其中手机上网人数占据重大比例。微信作为新媒体时代下典型的交互软件，信息传播速度快、覆盖面广、关注度高，可以大大缩短人们之间的距离，实现信息快速传输和推广。凭借微信独特的交互平台优势，在国有企业思想政治教育中应用，可以有效提升思想政治教育成效，消除企业潜在的思想隐患，维护企业内部稳定，健康可持续发展。

一、微信在国有企业思想政治教育的必要性

微信是一款免费的手机应用软件，通过网络发送信息、图片、声音和视频，具有较强的交互性特点，受到了人们广泛的青睐和支持。

其一，加快信息传输速度。在国有企业思想政治教育工作中，通过建立微信公众平台，可以为思想政治教育信息推送和传输提供支持，提供更为便捷的交互渠道。用户可以通过微信客户端实时接收信息，随时随地的阅读推送信息。面对距离国有企业的突发情况，可以第一时间通过微信公众平台来发布信息，促使职工可以及时、全面了解事情具体情况，提升突发事件的应急效率[1]。

其二，优化思想政治教育宣传形式。通过建立微信公众平台，可以将思想政治教育通过文字和图片形式推送给职工，也可以直接在线语音和视频形式交流，可以实现信息的深度加工和提炼，实现思想政治教育工作宣传形式多样化。

其三，加强企业和职工互动。国有企业思想政治教工作中应用微信，可以为企业和职工提供交流互动的平台，引导职工去积极了解企业发展情况，反馈自身工作和生活中的困難，相关思想政治教育工作人员可以充分掌握企业职工动态，针对性开展工作。

二、国有企业思想政治教育中微信的应用策略

（一）提高对微信影响力的认知。国有企业思想政治教育工作开展中，相关工作人员需要与时俱进转变自身理念，紧跟时代发展脚步，推动思想政治教育改革和创新。微信当前在智能手机中几乎成为必备软件之一，拥有五亿多客户群体的微信是非常重要的信息传播平台，需要国有企业相关领导干部和工作人员认识到微信影响力，积极配合企业思想政治教育工作开展。通过微信及时发布信息，坚持以人为本原则，发布更多关乎职工切身利益的信息，以便于更好的满足职工的实际工作需要，树立正确的工作态度和道德素养。需要注意的事，微信宣传内容应该注重趣味性，避免内容枯燥、冗长，否则会抑制职工的阅读和积极性[2]。故此，借助微信公众平台编辑精炼的思想政治教育宣传内容，发布安全或是廉洁奉公等内容，定期推送到职工的手机客户端上，阅读更为便捷，潜移默化中帮助职工端正思想，综合素质健康持续发展。

（二）构建微信公众平台。为了充分发挥微信优势，可以构建国有企业专属的公众平台，用于日常思想政治教育工作开展。通过制定思想政治教育的宣传栏目，采用每周一报方式定期推送给职工，进行思想政治教育宣传。相较于传统的板报和橱窗形式，可以通过文字、图像、音频和视频多种形式宣传，打破时间和空间的限制，帮助员工第一时间了解企业动态，教育形式更容易被职工所接受。同时，通过微信公众平台可以了解到企业的方针政策，加强企业和职工互动，进一步拓宽思想政治教育深度和广度。如，部分国有企业的微信公众平台中开辟微社区，员工可以在微社区中留言和交流，互动氛围更为轻松，有助于提升整体凝聚力，调动人员工作积极性，有效提升思想政治教育成效[3]。

（三）创建思想政治教育微信群。微信群是当前微信应用较为频繁的功能，主要是结合国有企业的具体情况，把握思想政治教育工作要点，通过创建思想政治教育微信群的方式与职工在线交流。国有企业可以在内部建立思想政治教育微信群，企业职工全部进入微信群中，定期发布思想政治教育内容以及新颖的社会热点内容，或是发布员工感兴趣的内容，在思想政治教育宣传中为职工起到教育作用，对于提升思想政治教育工作成效具有积极作用。与此同时。以往的企业思想政治教育多数是同会议形式展开，员工存在一定抵触情绪，被动式接受思想政治教育，实际教育成效不高。而借助微信实现管理者和职工的有效互动，对于职工日常工作和生活中存在的思想问题，均可以直接同企业保持沟通，构建和谐的企业内部关系，促使员工素质能力全面发展。

综上所述，在企业思想政治教育工作中微信的运用，需要与时俱进转变教育理念，推动思想政治教育形式创新和完善。通过微信手机客户端的普及，可以加强企业和职工的交流，打破时间和空间限制，营造和谐的企业氛围，对于提升思想政治教育成效具有积极作用。

参考文献：

[1]王咏.以微信为载体实施大学生思想政治教育现状及问题分析——以TL学院为例[J].湖北函授大学学报，2018，31（18）：73-74+77.

[2]余扬燕，李文英.基于微信公众号对思想政治教育的创新研究——以宁波工程学院“学在宁工”官微为例[J].中国集体经济，2018，12（30）：155-156.

[3]张丽楠.用新媒体开展企业思想政治工作的方法探究[J].人民公交，2018，20（07）：81-82.