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紧张

2019-06-25苏瑞麟

课堂内外·创新作文小学版 2019年5期
关键词:领奖水杯卷子

“同学们,”数学老师拿着考卷,严肃地说,“现在我把上周五考试的卷子发给你们。”

我一听,手心就开始冒冷汗了,大脑一片空白,心尖上仿佛有无数只兔子在蹦蹦跳跳:这次考试之前我没复习,有好多題目都不会做。要是没考好,妈妈脸上怕是要起“暴风雨”了,我就免不了受皮肉之苦……这可怎么办呀?

“林某某,81分;章某某,87分……”随着老师念分数的节奏,我的心情越来越紧张。“陈某,90.5分;郭某某,71分;陈某某……”哎呀,很快就要到我了!怎么办?怎么办?没事!冷静!冷静!我安慰自己:考都考完了,再紧张有什么用啊?可尽管如此,我还是担心得瑟瑟发抖。

“苏瑞麟。”老师突然叫了我的名字!“哎,怎么了?”我小心地问,声音有些颤抖。“去办公室帮我把水杯拿过来。”呼……原来不是给我考卷呀!虽然松了一口气,但我的身体还是硬邦

邦的,仿佛刚从冰窖里出来的僵尸一样。帮老师拿来水杯后,我僵直地坐回座位,用手按着心口,生怕它从嗓子眼里蹦出来。

“张某某,93分;郑某某,92分……”啊,只剩下十几个同学了!每次公布成绩,老师最后念的人都是90分以上的,现在还没有念到我的名字,那我至少能得90分吧?可要是考了95分以下,我妈脸上的“小太阳”还是会被乌云覆盖。哎,我到底考了几分哪?

“叶某某,96分;苏瑞麟,97分……”97分!我几乎要从椅子上蹦起来了。心中的石头总算落了地,我一摸后背,湿湿的!

这次发考卷,真让我胆战心惊啊!

描写练笔:不只是发卷子之前会紧张,比赛之前、发言之前,甚至领奖之前也会紧张。针对不同的“紧张对象”,我们的表现也各不相同,请你尝试写出紧张的区别吧——

运动会上场比赛之前,我的表现是:_______。

还没有心理准备就被老师叫起来回答问题时,我的表现是:_______。

上台领奖之前,我的表现是:_______。

表演节目之前,我的表现是:_______。

进教师办公室之前,我的表现是:_______。

描写亮点分解:

紧张也是有“层次”的,这是听到老师说要发卷子,但还没公布成绩时的反应。

描写亮点分解:

这是已经开始公布成绩,但还没有念到自己的分数时的反应。

描写亮点分解:

这是结果公布之后的反应。

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