如何针对中职建筑类专业特点进行德育渗透

范永芳

摘要：本文主要以针对中职建筑类专业特点进行德育渗透为重点进行阐述，从加强对学生的立志成才教育、加强对学生的爱国主义教育、加强对学生的职业道德教育这几方面进行深入探索与研究，其目的在于使学生形成良好的职业道德素养，提升学生的竞争能力。

关键词：中职建筑类专业；建筑类专业特点；德育教育

中职学生属于特殊群体，在该阶段，是其形成正确三观的关键阶段。中职学生不仅需要进行文化基础知识的学习，还需要进行职业理论与专业技能的学习，中职学生对各类社会信息反应都非常直接和敏感。在新时代背景下，建筑行业得到了良好的发展，随之对于相关人员的需求量也在不断增加。中职院校建筑类专业的学生，在毕业以后，基本上都是被定岗在一线生产上，若其缺乏职业道德素养，是难以快速融入到建筑行业中的，并且在工作过程中会时刻面临着风险。因此，专业教师在培养建筑专业学生时，需要加强对其进行德育教育，进而其可以扎实掌握专业知识与技能，并具备较高的职业素养，为其以后的发展奠定坚实基础。

1 加强对学生的立志成才教育

最近几年，在中职建筑类专业中，大部分学生都存在对学习专业兴趣较低、学习不认真的问题。究其原因，有很多因素，如没有远大抱负、缺乏学习动力等等。在这样的情况下，会给专业教师的教学工作带来一定的难度，甚至还会影响到学生业务素养与思想道德的提升。因此，在专业教学中，教师需要融入德育教育，加强指引其形成正确的三观，调动学生学习的兴趣。在中职建筑类专业课中的绪言部分，教师可以把建筑行业的重要位置告诉学生们，使学生们意识到建筑行业可以反映国家与地区人们的生活质量，对人们的居住问题进行解决；并且，还可以反映国家与地区的经济水平，对人们的学习环境、生活环境、工作环境进行了改善。在后续章节教学中，教师可以适当的结合专业领域的实际情况和发展情况，以及和发达国家之间存在的距离，进而有效调动学生的使命感与成就感。此外，教师可以把往届毕业生的工作成绩与爱岗敬业的事迹讲述给学生们，进而使学生可以对建筑专业产生热爱之情，使其可以意识到只有德才兼备才可以更好的为社会服务，展现出自身的人生价值。

2 加强对学生的爱国主义教育

我国是文明古国，古代在建筑方面我国便有了较多的发明与创造。教师可以在课前对相关史料与典型实例进行搜集，并融入到实际教学中，这样不仅可以使教学内容得到丰富，還可以使学生对我国建筑发展史进行了解，提升学生的自豪感与自信心。例如，在讲解砌体结构时，教师可以指引学生对见到过的砌体结构进行讨论，并利用多媒体设备，把古建筑和砌体结构的相关图片、视频播放给学生，如长城、赵州桥、永定土楼等等，进而使学生可以了解我国古建筑。然后，教师可以因势利导，使学生可以把国家未来发展与读书进行结合，使学生可以把爱国主义情感内化成为读书的动力。

3 加强对学生的职业道德教育

在中职建筑类专业中，教师不仅需要加强对学生进行知识与技能的培养，还需要加强对学生进行职业道德教育，使学生可以扎实掌握基础知识与技能的同时，可以形成良好的职业道德与思想品质。一般情况下，专业课都具有较强的应用性与实践性，学生进行专业课学习也是为了可以对建筑施工技术和造价等技能进行掌握。在进行理论知识教学时，教师教导学生避免出现抄袭、应付、马虎、潦草等学习风气；在实践教学中，教师需要加强培养学生的实践能力，使学生养成团结协作、吃苦耐劳、尊重事实的精神，并且还需要提升学生的创造能力与反应能力，使学生形成良好的创新意识与精神。

在学生学习过程中，存在的认知问题和思想问题，教师需要利用摆事实讲道理的形式，耐心的疏导学生。例如，在实践过程中，有的学生在计算出结果以后才发现，前面的计算出现了错误，但是不愿意重做和嫌麻烦。这时，教师需要把该专业具有较强规范性和原则性介绍给学生，使学生意识到在工作过程中要认真耐心、一丝不苟、知错就改，否则会导致建筑工程存在安全隐患，甚至会给人民与国家的人身安全和生命财产安全带来较为严重的损失，进而有效提升学生的责任心。

4 结语

总而言之，在新时代背景下，在中职建筑类专业中，加强对学生的德育教育是非常重要的， 不仅可以使学生形成良好的职业道德素养，还可以提升学生的职场竞争能力。因此，在实际教学中，教师需要结合建筑类专业特点，把理论专业知识和德育教育进行有效融合，对学生的行为习惯和操作行为进行规范，进而使学生可以满足工作岗位需求，使学生可以得到社会认可，更好的服务于社会，提升学生的竞争能力，为学生以后的发展奠定坚实基础。

参考文献：

[1] 王会倩，鄢传远.论中职建筑工程施工专业实践教学中德育渗透的重要性[J].职业技能培训教学，2018.

[2] 屈恩弘.结合专业特点上好中职德育课[J].新课程（下），2015（5）.

[3] 杜佳艳.中职教师如何在专业教学中渗透德育教育[J].当代教育实践与教学研究，2016（10）.

（作者单位：浙江省绍兴市柯桥区职业教育中心）