“荒唐”还是“真理”？

摘  要：《认真的重要性》是著名作家奥斯卡·王尔德的经典名著。王尔德在文学上属于美学主义流派，秉持“为艺术而艺术”的信念。而《认真的重要性》正是“美学主义”的代表作。《认真的重要性》的文体特点可以总结为以上流社会为核心，机智幽默，妙语连珠和不切实际。而这种独特的文体风格的形成则与王尔德的寫作技巧密不可分，也就是对于妙语、双关、警句和合作原则的娴熟掌控。本文重点分析警句在《认真的重要性》中的应用。

关键词：警句;王尔德;美学主义

作者简介：张胜楠（1988.7-），英语语言文学专业硕士。

[中图分类号]：J8  [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2019）-15--01

1.简介

奥斯卡·王尔德的戏剧代表作——《认真的重要性》被西方文学评论家认为是王尔德最优秀的作品。威斯坦·休·奥登称其为“英语戏剧中唯一一部纯粹口头上的戏剧”。大部分读者对于《认真的重要性》的印象是一出喜剧，甚至是一出闹剧。他们认为戏剧中的很多情节是荒唐的。但是，很少人能够注意到在这些荒唐背后所蕴含的智慧。王尔德在文学上属于美学主义流派，秉持“为艺术而艺术”的信念。而《认真的重要性》正是“美学主义”的代表作。《认真的重要性》的文体特点是机智幽默，妙语连珠和不切实际。而这种独特的文体风格的形成则与王尔德的写作技巧密不可分，也就是对于妙语、双关、警句和合作原则的娴熟掌控。本文重点分析警句在《认真的重要性》中的应用。

2.警句的应用

王尔德在《认真的重要性》中把警句运用得淋漓尽致。读者读过之后会进行思考，思考这些警句背后所蕴藏的智慧和反映的社会现象。下文将分主题援引几个例句进行分析。

2.1关于婚姻

杰克：你真是太浪漫了！

阿尔杰侬：我真的看不出求婚有什么浪漫的。坠入爱河是很浪漫的。但是，求婚一点都不浪漫。为什么不浪漫呢？因为结果很明显。被求婚的人大多数情况下都会答应。因此，求婚是一点都不激动人心的。而浪漫之所以浪漫正是由于它的不确定性。如果有一天我真的结婚了，我肯定会试着去忘掉我已经结婚了这个事实。

在这里，阿尔杰侬表达了他对于婚姻的一种非传统的观念。“而浪漫之所以浪漫正是由于它的不确定性。如果有一天我真的结婚了，我肯定会试着去忘掉我已经结婚了这个事实。” 这句话会是使读者感到很震惊，同时会让他们思考。 在英文原著中，王尔德使用的句型是“A是B”和“如果A， 则B”。这两种句型通常出现在数学公式里，所以，当人们看到这两种句型时，通常都会觉得是在正式的文本中。王尔德采用正式文本中的句型，说的话却是非传统的话，这样就使得文本产生了喜剧效果。

2.2关于饮食

阿尔杰侬：是的，你对待吃饭这件事情必须要严肃认真。我讨厌那些对待吃饭不认真的人。那些人是很肤浅的。

通常来说，人们认为吃饭是一件令人轻松愉快的事情，人们吃饭时通常是很放松的。但是，阿尔杰侬却说他讨厌那些对待吃饭不严肃认真的人，还斥责那些人是肤浅的。这反映初上层社会特有的一种思维模式。由于上层社会人士有着充足的金钱和空闲时间，他们不需要为了生活奔波。因此，他们养成了吹毛求疵的个性，对待琐碎的小事都如此认真。比如，在这个例子中，对饭，对于大众来说是再普通不过的事情了，可是，对于上层社会出身的阿尔杰侬来说，吃饭却成了需要严肃认真对待的事情。

2.3关于母亲

阿尔杰侬：所有的女人都最终变成了她们的母亲，这是女人的悲哀。而没有一个男人能够成为他们母亲那样的人，这是男人的悲哀。

这两句话在英文原文中使用的相同的句式结构，给读者一种恍如至理名言的感觉。但是，这两句话的内容其实是非常非传统的，甚至对于某些人来说是荒唐的。然而，这种貌似真理的句式结构却给读者一种压迫感，使得他们不得不去思考这个这两句话的意义。

2.4关于人际关系

阿尔杰侬：我希望我所有的人际关系都能结束。这也是唯一能让我忍受维持人际关系的原因。人际关系就是一群很无聊的人在一起，这些人根本就不懂得如何生活，对于死亡也没有任何的本能认知。

纵观全世界，人们对于人际关系都是很重视的。尽管有的人可能合不来，但是，大家都会尽量维持表面上的和谐。似乎没有人有勇气敢于大声讲出来，说“人际关系就是一群很无聊的人在一起”这样的话。当读者在读到这样的话语时，首先的感觉是很震惊，之后则会对于王尔德的勇气和诚实感到敬佩。

参考文献：

[1]Ellmann， Richard. Oscar Wilde： A Biography. London： Hamith Hamilton， 1987.

[2]Oscar Wilde，The Importance of Being Earnest，福光出版社，1995.

[3]陈忠猛，《认真的重要性》的逻辑及文体艺术分析，江西科技示范学院学报，第3期，2008.

[4]邓君敏，弦外有音的胡言，《五邑大学学报》，第5卷第2期，1991.

[5]胡壮麟，姜望琪，《语言学高级教程》，北京大学出版社，2003.

[6]王韵，语言张力的再现，解放军外国语学院学报，第31卷第2期，2008.