一举一动藏趣 双眼双手寻真

杨晓清

【文题回放】

在科学课上，我们已经做过不少有趣的实验了。请选择其中的一个，将实验经过写下来，也可以写自己设计的实验。只要你是有心人，就能设计出很多有趣的实验。

你可以边实验观察边作记录，然后将实验的经过、结果写下来。写这样的作文，不是挺有意思嗎？

【写作指导】

★内容具体完整

科学以各种神秘的面目出现在生活的每个角落，实验是我们揭开其神秘面纱的重要环节。也许是非常成功的实验，也许是充满曲折的实验，也许是以遗憾告终的实验……只要你能清晰地记起实验中的每个环节，而且想起它时，还有许多经验和心情想一吐为快，那你就可以选择这个实验来写。

确定了所写的实验后，你再一步一步、慢慢地告诉大家实验的起因、经过和结果，细致地将实验中看到的、听到的、想到的或感受到的东西，如同与好朋友分享秘密似的，运用一些修辞手法和详略结合的方式，生动形象地娓娓道来，让人有如临其境之感。

★表达井井有条

实验过程虽然充满对未知的浓厚兴趣，但操作过程又是科学而严谨的。所以在描述实验过程时，要做到有条有理、层次清晰。

1.写清楚实验前的各项材料准备，包括场地、气候等的选择。

2.在描述实验操作时，要运用精准的动词，要提供准确的数据。

3.融入自己的观察和体验，尤其是实验过程中的各种“转折”，如实验现象突变，操作过程失当等。

4.交代这一实验带给自己的思考和收获。

★场景有声有色

在井井有条地记录实验过程时，要紧扣其中的转折点：拭目以待开始实验——实验过程出现意外——实验现象无法解释，抓住人物在转折那一瞬间的动作、语言、神态、心理的变化，生动细腻地描写出自己当时所处的独特情境。要将实验过程的每一步与自己的心路历程相融合：期待、迷惑、兴奋、恍然大悟……昔日谁言实验索然，今朝吾道滋味难辨！