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宁官实验学校“彩鸢逐梦宁园 礼赞70华诞”

2019-06-17杨斯麟

人生十六七 2019年16期
关键词:风筝节闭幕式放风筝

杨斯麟

六一国际儿童节即将到来之际,沈阳市宁官实验学校第五届风筝节闭幕式隆重上演,全校师生齐聚一堂,载歌载舞,用独特的方式来庆祝自己的节日。据悉,今年的风筝节从5月 6日开始,通过画风筝、画草帽、画脸谱、唱风筝、放风筝等活动,让学生们体验中华传统文化。在闭幕式上,公布了本次风筝节的“最具魅力奖”“最具创意奖”“最佳实力奖”三大奖项。

整台演出,内容精彩纷呈,既有校舞蹈社团表演的舞蹈《花木兰》《剪纸姑娘》,铝板琴社团演奏的《天空之城》《我爱雪莲花》,同时校篮球社团也带来了激情四射的《快乐篮球 欢乐校园》,六年级师生也饱含深情地上演了《母校恋歌》,而 7位老师也以《中国鼓韵》展现了自己的风采。

宁官实验学校一直以来审美教育理念前行。风筝节也植入了审美教育,风筝节也展现了宁官娃娃的艺术才华和创新精神,体现了学校的合作美、和谐美、融合美,使宁官实验学校风筝文化节在社会中也有了一定的影响。

学校副校长王丽敏表示,风筝节已经举办了五届,而今年又有不同的意义,特别是今天的闭幕式也是学校为祖国七十华诞的献礼。因此演出中将传统文化与德美教育相结合,融入同学们喜闻乐见的一些文艺表演,同时还有一些体现主题的朗诵和歌曲,特别是舞蹈《梦》讲述的就是关于留守儿童的节目,学校也特别重视并且更加关爱那些留守儿童,还有即将毕业的这种师生情也包含进去,所以内容特别丰富。风筝节是宁管实验学校的特色校园文化活动,对孩子的美育教育、德育教育都有很大的促进。学生们在画风筝的过程中,了解风筝,平时学校还通过组织学生学唱和风筝有关的歌曲,利用晨诵午读时间背关于风筝的古诗,把风筝这一中国传统文化融入到课堂上。同时还鼓励同学们写一些参加风筝节的感受。此外,学校举办风筝节活动的另一个出发点就是激发同学们的运动兴趣,激发对民族文化的兴趣。学校每年都举办风筝节,已经成为传统,而且每年都有自己的特色、主题和含义都不同,像这样的活动学校还会一直办下去,对学生们的心灵有特别好的帮助。

学校的邢辉老师在接受采访时表示,学校举办风筝节的初衷就是为了让同学们放飞自己的梦想,带着风筝一起飞向蓝天。同学们通过画风筝、放风筝,今年又增加了绘画草帽、鱼篓的项目,这些活动都能培养学生的想象力,从而增强了学生的美感。同时,放风筝是我国一个传统的风俗习惯,同学们通过这种活动增强了他们的民族意识,也非常喜欢这种风筝节的活动。

已经是第五次参加学校风筝节的石琳琳同学这次在闭幕式上参与表演了《草帽舞》,她说很开心,仿佛又回到了一、二年级,自己参与制作风筝,放起来感觉很特别,比起和爸爸妈妈一起放风筝,和同学们在一起放风筝更有意思,有时候要多次尝试才能成功。

这样一场赏心悦目的闭幕式,让师生们乐享其中,相信宁官实验学校的天空会因风筝而更加精彩!

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