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不忘初心 牢记使命 让主题教育走深走实

2019-06-12宋加平

奋斗 2019年11期
关键词:杜绝牢记理想信念

宋加平

在新中国成立70周年之际,中央政治局召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,各级党组织和广大党员干部特别是处级以上领导干部,应该充分认识这一主题教育的重大意义。

一、主题教育要做到“四个突出”

突出“学”字。中央政治局会议强调,开展这次主题教育,要坚持思想建党、理论强党,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻认识到这是马克思主义中国化的最新成果,从而坚定“四个自信”,補足“精神之钙”。要通过学深悟透,知道自己从哪里来、向哪里去,无论遇到什么样的艰难险阻也不迷失方向。

突出“改”字。这次主题教育,要根据领导干部解决自身问题的成效来评估教育效果。所以,要特别突出问题导向,切实解决党员干部队伍中存在的理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。要通过开展主题教育,促进广大党员特别是领导干部,对自身存在的问题闻过则改,对其他同志存在的问题敢说敢管,并同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的言行作坚决斗争,把我们党建设得更加坚强有力。

突出“干”字。开展主题教育不能“两层皮”,要与实际工作紧密结合,促进党员干部真抓实干。要进一步增强党员干部的担当意识、争先意识、创新意识,焕发干事创业的精气神,在实干中体现初心,在实干中践行使命,不断推动事业进步。特别是在县一级,应结合主题教育设计开展符合本地实际的“干事创业”活动,引导领导干部在上项目、惠民生、促脱贫方面进一步加力,更好地把党的十九大精神和党中央的决策部署特别是全面建成小康社会的各项任务落到实处。

突出“立”字。在主题教育开展前,可以征集展示身边“不忘初心、牢记使命”的微视频,做好舆论预热、思想发动。在主题教育开展过程中,要树立一批过硬典型,让广大党员以他们为榜样,在思想上、作风上、行动上找差距,争做“不忘初心”的标杆、“牢记使命”的楷模。

二、主题教育要做到“四个杜绝”

杜绝蜻蜓点水。开展主题教育,基础在学,要带着问题学,明白为何学、学什么、怎么学,真正做到学细学深学透。切忌以学习时间不足为借口,囫囵吞枣、浅尝辄止。特别是在自查过程中,要把“学习不够深入”自觉上升到不讲政治的高度,坚决杜绝出现此类问题。

杜绝知行不一。开展主题教育,说到底是让党员干部牢记党的宗旨、践行神圣誓言、坚定理想信念、忠诚干净担当。要通过主题教育,切实振奋精神、转变作风,消除“不求有功但求无过”的心态,改变“当一天和尚撞一天钟”的状态,保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。要使主题教育的成果体现在行动上,不能文过饰非、应付了事。

杜绝摆花架子。开展主题教育,所有环节的设计都要突出一个“实”字,学要学深,改要改好,干要有样。例如对教育效果的检验,要多听群众怎么看、怎么说,注重在实际工作中查变化、查实效。要引入群众监督评价机制,对党员干部的表现进行点评,把党内主题实践活动置于群众的监督之下。

杜绝秘书代替。这次主题教育的重点是县处级以上领导干部,要坚决防止笔记让秘书替记、心得让秘书替写、自查让秘书替查等“秘书代劳”现象的出现,重点强调领导干部要在主题教育中亲力亲为,并研究好解决“秘书代劳”问题的有效办法。

三、主题教育要做到“四个强化”

强化理想信念。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。这次主题教育,从最根本上说就是要解决忘记了出发点、失去了奋斗目标的“理想信念问题”。因此,要紧紧围绕强化理想信念,重点研究主题教育内容,切实引导党员干部思想上同心、目标上同向,以坚定的理想信念不断推动振兴发展。

强化群众路线。这次主题教育要求,要把群众观点和群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础。这就要求在主题教育中深入践行群众路线,教育引导广大党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,铭记为人民服务的根本宗旨,想问题、作决策、办事情,时刻考虑群众需要、群众感受,坚决把群众急需的好事办实。

强化整章建制。在历次党内大型主题教育中,凡是结合实际形成长效机制的党组织,其凝聚力、组织力都会得到明显强化。在这次主题教育中,也要强化整章建制,把主题教育中形成的好经验、好做法以制度的形式运用好、坚持好。特别要在如何有效强化思想政治教育、如何同各类错误思潮做斗争、如何强化对党员干部的精神激励等方面,做出卓有成效的机制探索。

强化组织领导。各级党组织要高度重视、精心组织,党委(党组)主要领导同志要切实履行第一责任人职责,领导机关、领导干部要首先抓好自身的教育。要认真谋划主题教育的有效载体、方式,切实做到组织周密、动员到位、联系实际、问题导向。要制订主题教育质量评价标准,建立逐级督查制度,对党员干部的参与率、作风表现、取得成果等情况,进行系统的数据量化并公开通报。要及时总结、发现和解决主题教育中出现的问题,确保不跑偏、不走过场,扎实有效推进。

(作者系中共海伦市委副书记)

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