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灯光

2019-06-11王愿坚

东方少年·阅读与作文 2019年2期
关键词:火光营长那本书

王愿坚

我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。

清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。

那是1947年的初秋,当时我是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队,把国民党军五十七师紧紧地包围在一个叫沙土集的村子里。激烈的围歼战就要开始了。天黑的时候,我摸进一片茂密的沙柳林,在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连,来到了郝副营长的身边。

郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。

“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳边轻轻地问:“记者同志,你见过电灯吗?”

我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见

过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见过电灯。

“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮……”他又划着一根火柴,点燃了烟, 又望了一眼图画,深情地说,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。

半个小时以后,我刚回到团指挥所,战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的炸药包爆炸声。守敌的围墙被炸开一个缺口,突击连马上冲了进去。没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。

整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,但是对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙,响起了一片喊杀声。

后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜牺牲自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起了这位亲爱的战友。

【赏析】

本文题为“灯光”是蕴含多重意义的——它既是贯穿全文的线索,也是引出回忆的缘由;既是指现实中广场上璀璨的灯光,又暗含着战争年代人们对美好生活的向往与追求;而不曾见过电灯的郝副营长等等革命先烈,为了“让孩子们都在那样亮的灯光底下学习”,舍生忘死、不惜流血牺牲的精神,不也正是像灯光一样,光芒四射,熠熠生辉吗?

文章记录了22岁的战斗英雄牺牲前夜的几个片段,而其中的那本“破旧的”书显然起了不同寻常的作用。文中不仅描写了书中的画面——“书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在燈下聚精会神地读书”,还引述了郝副营长发自内心的话语:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”这些看似简单的细节,昭示的是英雄对美好未来的憧憬,以及为此勇于献身的精神力量所在。而后来,“点燃了那本书”又为战斗的胜利起到了至关重要的作用。于是我们可以悟出,书,在文中已经不是一件可有可无的“道具”,而是叙述情节的核心所在,也是一种伟大精神的象征。

阅读本文,我们可以感受到一种温暖,一种力量。这温暖,来自于郝副营长“注视着那幅图,默默地沉思着”,来自于“他凑到我的耳边轻轻地问”,也来自于他“又望了一眼图画,深情地说……”,尤其是“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮……”这段话语,让我们不由得怦然心动,感慨不已。这里没有豪迈的誓言,有的只是一种朴实无华的真情实感。至于力量,则是“郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路”,以及由此而展现的无私无畏的献身精神。

今天,郝副营长等等无数英烈为之奋斗的目标已经实现了,而享受美好生活的我们,不要忘记这“灯光”的来之不易,这应该是本文所要揭示的主旨。

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