打好考前心理战
2019-06-11疏星
疏星
正确的考试心态,往往带来稳定的考试状态。
如何打好考前心理战?这一直是许多老师、家长和学生的难题。本期,我们特别请来了知名心理学专家——林林老师。让我们一起,深入考前生活,倾听林林老师精辟的案例分析,学习如何树立正确的考试心态,直面中考,考出信心,考出状态,考出最稳定的好成绩。
祝愿每一位走进考场的考生,都能够做到“重问题、轻分数,不大悲、不大喜”,不负韶华,圆梦中考!
【专家档案】林林老师,中国家庭情商首倡者,清华大学硕士、中科院博士、全国首批心理咨询师、联合国儿基会项目督导和顾问、安徽省“百姓学习之星”。著有《家庭情商成长读本》《组织行为学》《安徽中小学心理健康教材》等,应邀参与全国人大“安徽留守儿童”课题调研,被中央电视台、安徽电视台等多家媒体报道百余次。
其团队“林林家庭情商”荣获安徽省教育厅和合肥市教育局授予的“终身学习品牌”和“优秀学习团队”等称号。
【专家语录】家长重要的责任是帮助孩子探寻内在的资源,而不是仅仅纠结孩子存在问题的表层。从某种角度考虑,心理学等同于角度学。
案例一
陈晨梦见自己只身一人,手里握着一把血淋淋的刀。在这场灰色的噩梦里,他刚刚杀了一个陌生人。他忍不住全身颤抖,大脑一片空白,不知何去何从。白骨在他周围不断生长,长成无数的骷髅人……一瞬间,所有的骷髅人伸出细长的手,抓住了他的身体。
“啊——”陈晨抱住脑袋,尖叫着醒来,发现自己刚刚趴在房间的书桌上睡着了。窗帘紧闭,室内一片昏暗,只亮着一盏台灯。
他满头大汗,抓住桌上的闹钟,生怕上学迟到,一看,才凌晨两点,距离他写完最后一张模拟试卷不到两个小时。
他深深吸了一口气,抬头望见墙上挂着的倒计时表格:距离中考还有18天。
随着中考的逼近,很长一段时间里,在床上,在书桌上,甚至在公交车的座椅上,陈晨总是梦见自己杀人,然后在惊恐和崩溃中醒来。
陈晨曾经在书里看过这样一段话:“什么是最有韧性的寄生物?细菌?病毒?肠内寄生虫?不,是念头。念头一旦占据了头脑,就几乎不可能再将它根除。人们可以遮掩它,忽视它……但是它就根生在那里。”他的噩梦占据了他的大脑,让他每日都活在沉重的焦慮、愧疚和痛苦中。
每天,他回到家,丢掉书包,把自己关进卧室,拉上窗帘,木然地撕掉当天的日历。
还有13天,不到两周,他就要走入考场。
他摊开似乎永远都写不完的试卷。窗外的夜色愈发深沉,这个漫长的夜晚,他能否安然入睡?
林林老师分析:
案例中的同学反复梦见自己杀人,投射出他在学习和生活中,情绪上的压力非常大。通常来说,做梦是情绪解压的一种方式。我们晚上的梦境,是我们白天生活的再加工,可以帮助我们纾解白天的压力。
正面临中考的孩子,要注意进行自我疏导和自我调节,以免情绪堵塞,引发更严重的情况。
在紧张的学习生活中,如果很难找到放松的时间,我们可以选择在上学或回家的路上,在不影响交通安全的情况下,对自己进行音乐疏导,听一些可以愉悦身心的歌曲,调整情绪。听音乐是一个很好的情绪解压的方式,我们不仅要用耳朵去感受,更要用身体的每一个细胞去感受。
音乐对人类情绪的影响是非常大的。古代行军打仗,士兵们用鼓点振奋人心。相反的,我们也有“四面楚歌”的成语,形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境,而陷于孤立窘迫的境地。
家长可以选择在就餐时,或就餐后的休息时间,在家里放一些轻音乐,让考生感受一下“音乐按摩”的力量。
Tips:本刊“阅写联盟”微信公众号每周推送“圆眼电台”,轻柔音乐,暖心故事,是情绪解压的好选择哦!
案例二
小慧的同桌华华,是全班公认最努力的学生。
进入中考冲刺阶段后,就算是下课时间,大家都出去放松,华华也不离开课桌,总是继续奋笔疾书。除非要去问老师问题或者去洗手间,其他时候华华都不会抬头。
坐在华华的旁边,小慧感到自己被一种无形的压力包围着。
大课间,华华努力学习,小慧也不好意思出去放松,只得继续写试卷。
放学后,华华追问老师问题,小慧也拿着笔记本,向老师请教难题。
乍看起来,小慧的学习劲头比之前强了,可是只有她自己知道,她早在模仿和追赶华华的过程中,失去了自己复习的节奏。
慢慢地,小慧将华华当成了她的“假想敌”。华华一个轻微的起身,或是写作业时不小心碰到她的的手肘,对她来说,都是一个强有力的“宣战信号”。
在小慧的心里,华华不再是从前的华华了。因为中考这场没有硝烟的战争,华华变成了一个浑身是刺的“小刺猬”,每一句言语,每一个动作,都是为了能在考场上多赢一分。
每当小慧走进教室,坐到华华身边,她就觉得一股紧张的电流贯穿她的后背。她又要开始完全没有松懈的一天,因为无论如何,她都不能输给华华。
可是,她的内心是多么渴望能够好好休息一场,在大课间出去好好呼吸一下新鲜的空气!而不是和华华坐在一起,无止尽地学习下去……
在这样强大的竞争压力中,小慧又该如何掌控属于她自己的节奏?
林林老师分析:
在我们的人际交往中,心理支持和人气支持对孩子的心理健康是非常重要的。中学时代的孩子,正处于伙伴认同期,大多非常在乎人际关系中的爱恨情仇,而同学之间的过度竞争,只会让他们彼此的关系雪上加霜。
我曾遇见过一个案例,案例中的同学表示,他和另一位同学住得很近,每天晚上,只要看到同学家的灯还亮着,他就无法休息。
这世界上有些事情是老天的事情,有些事情是别人的事情。我们很多人,太过于关注老天的事情和别人的事情,给自己的人生树立了“假想敌”,让自己的精神徒增太多的压力。其实,我们需要关注的,只是自己的事情。中考卷子难不难,是老天的事情;别人考得好不好,是别人的事情,都与我们无关。同学三年,同甘共苦,很多同学,会成为相伴一生的朋友,而不是为了一场考试就反目的敌人。
中考在即,每个同学都应该投入到自己的学习状态中,从时间管理的角度,调节自己的学习规划,制定属于自己的学习方案。我们一定要分清,什么是当下最紧迫的事情。同时也要分清,从长远的角度来说,什么又是生命中重要的事情。
我们身边,其实有很多像案例中提到的这样的“小刺猬”:他们貌似给人压力,其实情非得已。这时,彼此之间恰到好处的距离和自我情绪表达的能力显得尤为重要。人活着是为了相互温暖,而不是互相为难:在偌大的世界中,我们会因为这份温暖而不再孤独,因为这份温暖而更加愉悦。
案例三
随着中考的逼近,小武一家,可以说是“全家总动员”。
这天的飯桌上,小武的眉头微微一皱,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就集体交换眼神。
奶奶第一个坐不住了,首先放下筷子:“大孙子,咋了?是不是考试压力太大了?天气这么热,晚上可不要熬夜啊!”
“是啊!小孩千万不要熬夜!这个熬夜啊,对身体伤害最大了!”爷爷也跟着帮腔。
“小武还什么都没说呢,你们不要瞎紧张。”小武的爸爸清了清嗓子,“小武,现在是中考冲刺的关键时机,你千万不能懈怠,一定要全力以赴,考取好成绩!好的高中对考大学很重要。”
小武的妈妈也眉头深锁,她给小武夹了一大块鱼肉:“小武,别听你爸的那些成功学,多吃鱼,鱼可以向大脑提供优质的蛋白质和钙,对提高记忆力有促进作用……”
中考在即,大人比孩子还要紧张。只要小武一关门学习,家里仿佛就拉响了防空警报,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全都蹑手蹑脚,生怕发出一点声响。
就像此刻,小武环顾四周,他还没开口说话,家长们就已经讨论了一圈。
小武叹了一口气:“我就是被蚊子叮了一下,你们想多了。”
渐渐的,不知怎么回事,小武总是感觉到肚子不舒服。去医院检查后,医生却说一切正常。但是小武就是觉得肚子不舒服,而且越临近考试,他的肚子就越疼。
全家人急得像热锅上的蚂蚁,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都来到了医院,围着小武。反复几次检查,医生都没有检查出任何问题,小武却依然感到肚子里翻江倒海一样疼痛。中考迫在眉睫,这该如何是好?
小武到底是怎么了?
林林老师分析:
中考到来之前,许多家长在家中蹑手蹑脚,轻声细语,生活细节上更是不敢怠慢。从心理学的角度来说,人类只有在遇到灾难的时候,才会如此谨小慎微。
家长的谨慎小心,实际上是在向孩子们传递负面信息。考试之前,我们建议家长保持平常心,营造一种“居家效应”(一个人在家里或自己最熟悉的环境中,能产生一种优势心理效应,言谈举止表现得最为自信和从容,这就是“居家效应”)。
家长的状态最好和从前一样,不要因为考试过度扭曲自己的行为。
古人说:“外重者,内拙。”意思是太过于关注目标之外的其他事物,必然导致思维迟钝。大考之前,家长越在乎外部的细节,反而越会给孩子格外的压力。有些家庭,中考当天,全家老少一起去给孩子送考。天气炎热,孩子难免会担心:“我爷爷在外面,我奶奶也在外面,要是他们中暑了该怎么办?”
家长的情绪会直接影响孩子的情绪。想让孩子保持平常心,轻松应考,父母首先要保持平常心。
心理学上有一种“舌尖现象”,意思是回忆的内容到了舌尖,只差一点,就是无法忆起。这是因为大脑对记忆内容的暂时性抑制所造成的,这种抑制来自于多方面,比如对有关事物的其他部分特征的回忆,掩盖了所要回忆的那部分特征,或回忆时的情境因素以及自身情绪因素的干扰等等。而消除了抑制,如经他人提示、离开回忆困难时的情境、消除紧张情绪等,“舌尖现象”往往就会消失。很多考生在考试中都有过这样的经历:一些平时很简单、很熟悉的字、单词或公式等就是无法记起,考试过后却突然忆起。
人类在进化的过程中,遇到比我们强大的敌人,一般有三种反应:进攻、逃跑或是装死。许多孩子,越临近大考,越是紧张,心理上害怕到宁愿不考。这样的心理问题具体化了,就会表现出“肚子疼”“头疼”等症状。这样的症状实际上是孩子自己给自己打的保护伞,帮助他逃避考试。如果去医院检查不出任何问题,我们建议去做一些专业的心理辅导,从精神上调整孩子的状态,让孩子能够正确地面对考试。
中考补给站
考前饮食的秘密
考生的营养问题,直接关系到考生当天在考场上的发挥。考生应该怎么吃的问题,也让家长们绞尽了脑汁。
家长们在准备考生饮食时,有哪些常见的误区呢?针对考生的种种“考前综合症”,该如何在饮食上进行调节?中考当天的三餐,又该如何安排?
我们请来营养学专家陈秀丽老师,为大家一一解答。
【专家档案】
陈秀丽,安徽医科大学第二附属医院营养师,国家一级公共营养师,国家高级营养配餐师,国家高级育婴师,全国十佳营养师,安徽省优秀营养讲师,安徽省优秀营养配餐师,安徽电视台特约营养专家。
【专家语录】
学以致用,知行合一,吃出健康。
(一)饮食误区
误区一:为了增加花样和营养,改变孩子的饮食习惯。这可能让孩子肠道不耐受,出现腹胀、腹泻等症状,严重时还可能出现过敏。
误区二:过度服用营养品来增加营养。很多保健品声称的功能属于过度包装、过度宣传,效果也因人而异。
误区三:怕热贪凉。由于中高考期间天气开始变得炎热,很多考生喜欢吃冷饮、凉拌菜、冰镇的西瓜等食物,可能会引起肠胃不适。
误区四:食物只重视营养,忽略了均衡。大鱼大肉地进补,高营养的大量摄取反而容易造成肠胃疲劳。食物在肠胃中消化需要大量血液,脑内血液相对供氧减少,容易造成思维不敏捷,影响复习和考试。
备考食材