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我们不一样

2019-06-11疏星

少年博览(阅读与写作) 2019年4期
关键词:信息学合唱团合肥市

疏星

我们的每一项特长,都为我们的未来增加了一个选项;

我们的每一个爱好,都有可能成为我们为之拼搏的梦想。

在安徽合肥,几所知名高中每年都会对特长生有一个单独的招生办法;再往长远看,国内外很多高等学府在招生时都会问及爱好与特长。当应试学习与特长学习并举,虽然辛苦,虽然疲惫,但我们的热情,从不消褪。

因为爱,所以快乐

【讲述者】鲁老师

【教师档案】鲁冰,中学音乐高级教师,安徽省音乐家协会声乐协会理事,安徽省合唱指挥协会常务理事。合肥市骨干教师专家导师,安徽省教育评估省级专家库成员之一,蜀山区名师巡讲团成员,合肥市第五十中学东校民乐团和合唱团常任指挥、指导老师,多次辅导学生参加各项比赛,成绩斐然。所带的校民乐团连续三届获全国中小学艺术展演三等奖,校合唱团获合肥市一等奖、安徽省一等奖、全国二等奖。

【教学语录】如果你很幸运地在年少时就发现了自己的特长和爱好,那么千万不要轻言放弃。抓住机会,你就有可能在未来从事自己最喜欢的工作,而不是为生计所迫。

鲁老师在学校教授一个年级、共13个班的音乐课,课外还承担了校合唱团和民乐团的辅导工作,工作量是超负荷的,但她依然认真完成,从不懈怠。勤勉工作的动力,是她对音乐教育事业的无限热爱。

2004年,鲁老师在学校的大力支持下,组建校民乐团。在她的努力下,民乐团成员从原来的十几个人发展到现在的四十多人。十几年来,乐团已排练出《金蛇狂舞》《苏堤漫步》等多支曲目,参加了省、市、区等多场演出,受到了广泛赞誉。

2013年,校民乐团受邀去英国牛津中學交流演出。很多孩子是第一次离开父母,几个带队老师既当老师,又当爸妈,细心照料孩子们的生活起居。演出前一天的晚上,鲁老师打开装着演出服的大箱子,发现演出服被压变了形,就与同行的臧老师一起,把40多件演出服一一整理、烫熨,一直忙到深夜,只为了孩子们能精神抖擞地站在舞台上,让世界都能听见中国传统音乐的美妙。

2017年4月,因为长时间超负荷工作,鲁老师的身体出了状况,不得不去医院做手术。手术后,医生强烈建议鲁老师卧床休息,但她为了不影响晚上的演出,仍然带病参加排演,从中午12点半一直忙到晚上11点。由于没有及时休息,鲁老师的伤口出现了大出血,演出结束后,她不得不立即住院。

鲁老师的精神感染了孩子们。

夏然(化名)是合唱团的领唱。她自考进合唱团之后,一直表现优异,是合唱团高声部的“顶梁柱”。在2018年合肥市第九届文化艺术节中,她担任领唱,是当天演出中举足轻重的角色。

可是,就在演出之前,夏然在排练的时候却忽然倒下了。鲁老师一量体温,才发现,她竟高烧39度!

“我们不上场了,你得去医院!”鲁老师心急如焚。

“老师……我可以的……我可以上台的,这个比赛对我很重要。”夏然坚持。

“比赛再重要,也没有你的健康重要!”鲁老师给夏然贴上了退烧贴,然后立刻给夏然的父母打电话,告知夏然的情况。

然而夏然的父母此刻正在外地出差,无法赶来。焦急的鲁老师喂她吃下退烧药,就要送她去医院。

“老师,我可以的,让我上台吧!拜托了!”夏然坚持从休息室的沙发上站起来。

“一切都以你的身体健康为重!”鲁老师担心。

夏然低下头,眼泪落下来:“鲁老师,我为这场比赛准备了好几个月,不仅是我,还有合唱团的其他同学们。我们一起努力了这么久,在最最关键的时刻,如果我不能上台,那这次表演,将成为我们整个中学时代的遗憾……”

鲁老师看着她坚毅的面庞,叹了口气,问道:“你确定你能坚持吗?”

“能!”女孩咬着嘴唇,坚定地点点头,然后撕掉了额头上的退烧贴。

鲁老师给夏然补妆的时候十分心疼,她轻轻地在夏然苍白的脸上擦上腮红,夏然却对她露出一个乐观的笑容:“老师,我们都记得那次表演,你上午还在手术台上,下午就过来帮我们准备演出……我现在好多了,我爱唱歌,请让我上台!”

当《唱支山歌给党听》在礼堂中响起的时候,评委们都被团队优美的声音深深打动了。夏然给了其他孩子很大的激励,这个节目也引起了很大的反响,之后还作为优秀节目,报送到省里表演。

鲁老师现在还记得,当她站在帷幕之后,望着孩子们大声歌唱时,她能感觉到心里有一种情感正在涌动。一次又一次,那种沸腾的感觉,热烈地拥抱着她的灵魂。

她知道,那感觉的名字,叫做“热爱”。

学霸的进阶之路

【讲述者】周老师

【教师档案】周敏,中学一级教师,安庆师范大学计算机学院特聘校外科技辅导员和校外专家。辅导100多名学生在全国、安徽省信息学竞赛中获得一等奖。2006年获得“合肥市优秀网络管理员”称号,2008年和2017年分别获得合肥市“科技创新市长奖优秀科技辅导员”称号,2017年获得“安徽省ACM竞赛一等奖指导教师”“安徽省青少年奥林匹克竞赛金牌教练”称号。

【教学语录】信息学特长生需要学习的,从来不是某道题的正确答案。他们需要学习的,是逻辑能力、空间想象能力、批判性思维能力以及自学能力。

2016年10月,我们五十中信息社团和往年一样,给新入学的全体学生每人发放一张考查数学思维的试卷,意在发现信息学的新苗子。最终,根据试卷成绩并结合学生自愿的原则,我们的社团新纳入了几名成员。

洪朝阳同学就是其中一位。

在接下来的社团教学活动中,我发现洪朝阳同学虽然接触信息学比较晚,但是学起新知识来特别快。他非常有钻研精神,对信息学也表现出极大的兴趣。

每周一次的课堂教学,似乎满足不了他的求知欲望,他经常会提出一些课堂之外的问题。于是,我建议他,在课余时间多利用网络资源来学习,不要局限于课堂知识。2017年11月,在全国信息学普及组(初中组)联赛中,洪朝阳如期获得省一等奖。

此后,洪朝阳同学越发受到了鼓舞,他希望能向提高组(高中组)竞赛进军。我和他的班主任卜金东老师沟通后发现,洪朝阳的文化课成绩一直在班级稳居第一。卜老师积极支持孩子在课余时间准备更高级别的信息学竞赛。

接下来,洪朝阳就在我的指导下开始学习提高组的竞赛内容,并坚持每天刷题训练,全年无休。短短一年时间里,他完成了1200多题的训练。

功夫不负有心人,在2018年的全国信息学联赛中,洪朝阳不仅获得初中组比赛合肥市个人第一名,同时还获得了提高组比赛安徽省一等奖,在合肥市高中生竞赛中排名第三,并入选参加今年1月在广州二中举行的全国信息学冬令营。而且,他在此次冬令营中仍不负众望,一举摘得全国银牌(二等奖)!

也许很多人觉得,信息学竞赛是高智商者的游戏。然而,在和学生的接触过程中我发现,智商并不是主要因素。在我众多的学生中,洪朝阳不是最聪明的学生,但是他非常惜时、勤奋、自律,最重要的,他对信息学有着浓厚的兴趣。

在和孩子家长接触过程中,我了解到,洪朝阳对信息学的热爱可以用“着魔”二字来形容。由于要兼顾文化课学习,他经常是争分夺秒,连吃饭的时间都用来思考信息题,有的题甚至连续思考好几天也不放弃。正是这种锲而不舍的精神,使得他在编程方面成了同龄人当中的佼佼者。

回顾过去,在合肥市五十中信息社团的历史上,有许多位像洪朝阳这样的同学。他们本身就是班里数一数二的学霸,却并不满足于普通的应试学习。他们在信息社团中接触编程,从此开始了充满荆棘的竞赛之路。这些“信息高手”在高中的成绩也都名列前茅,高考之后,多名信息特长生顺利升入名牌大学,或经推荐直接保送至高校继续学习。

作为他们的引路人,我真诚地希望,在未来的人工智能时代,他们能为社会贡献自己的力量,让全世界都看到中国科技人才的力量!

2019年中考在即,2019年特长生招生测试在即,我们祝愿每一位考生、每一位有特长的考生,都能找到属于自己的梦想之路!

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