第一个人的诞生
2019-06-10沈阳
动漫界·幼教365(中班) 2019年6期
沈阳
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——4~5岁幼儿能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案。
核心素养:乐学善学。
给 把 力
数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。 ——德摩
加 点 料
1. 掃一扫二维码,观看视频《人的演化过程》。
2.时空建议: 晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行活动。
3.延伸问题:宝宝,爸爸的兄弟叫什么?
2019-06-10沈阳
沈阳
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——4~5岁幼儿能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案。
核心素养:乐学善学。
给 把 力
数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。 ——德摩
加 点 料
1. 掃一扫二维码,观看视频《人的演化过程》。
2.时空建议: 晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行活动。
3.延伸问题:宝宝,爸爸的兄弟叫什么?