高考作文高频主题：开放共赢

王淦生

主题速读

中国施行互利共赢的开放战略，既符合本国利益，又能促进世界各国共同发展。它不仅是我国处理与各国经贸关系的基本准则，也是处理我国与各国政治、经济、外交、科技、文化等方面关系的基本方针。开放共赢是中国政府坚持走和平发展道路的理性选择，是全球化时代的理性选择，是中国在新世纪抓住机遇应对挑战的智慧之路。开放共赢，可以推进世界良性发展，给各国带来最大利益，促进世界和平、友好与富裕。所以，树立全球意识，实施开放共赢战略应成为今天这个时代的主旋律，每个中国人都应当明了这一战略的意义和价值。

中学生是未来世界的主人，应当在他们心中植入科学发展的种子，而“开放共赢”的国策便是这样一颗“良种”。通过作文，让中学生思考、分析、评价这一国策，以加深对这一国策的理解，进而拓展视野，更新观念，树立起科学的发展观。

对接高考

近年，全国以及部分省市的高考作文命题已触及“开放共赢”这一主题。

例如2017年全国卷Ⅰ是一道选择“关键词”表现“中国形象”的高考作文题：根据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。要求考生从中选择两到三个关键词来呈现自己所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。其中，排列于首位的“一带一路”便是最能突显中国人“开放共赢”精神的一项重要举措。“一带一路”是中国深化改革开放、进一步发挥大国引领作用、带动别的国家共同发展的具有划时代意义的创举，具有广泛深远的国际影响。

2017年北京卷有这样一道作文题：纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。要求考生以“说纽带”为题，写一篇议论文。在材料中，命题者重点提及“经济全球化的发展、文化的交流”，这是对作文内容范围的提示，或者说是圈定。在这一背景下，“纽带”实际就是“合作契机”的形象化说法。这篇作文从某种意义上说就是让考生思考、探寻“开放共赢”的契机。

随着“家国情怀”乃至“全球意识”在高考作文命题中的不断强化，“开放共赢”在今后一段时间内仍然会是高考作文的命题热点之一，值得广大考生重视与研究。

主题分解

话题一：唯有对外开放，才能赢得机遇。

高分立意①：闭关锁国，只会拒发展于门外。纵观中国历史，对外开放，才能赢得发展;闭关锁国，只能是夜郎自大。历史上强盛的朝代，如汉唐，皆得益于对外开放;闭关锁国的大清，最终成了列强瓜分的肥肉。所以，闭关锁国，拒绝的是发展和机遇。

高分立意②：开放可以拓宽我们的眼界，让我们看到天外有天。改革开放，我们才能走出去、请进来，推出自己的长项，获得滋补自身的营养。中国改革开放后取得了前所未有的成就，可以说，没有开放就没有今天的中国。

高分立意③：只有敞开胸襟，才能融入世界潮流。开放是一种气魄，开放也是一种心态，开放更是实力的体现。放眼全球，没有一个强大的国家是内向型的。开放才能融入世界发展潮流，才能在世界舞台上展示优美身段，赢得世人尊敬。

话题二：只有利益共享，才能赢得朋友。

高分立意①：霸权众叛亲离，共赢方能得道多助。当今世界是多元的世界，主宰这个世界的，不是强权和霸权，而是交流与合作。常言道：没有永远的朋友，没有永远的对手，只有永远的利益。因此，利益均沾，朋友才能做久;合作共赢，合作方能生根。

高分立意②：共赢体现诚意，利益共享赢得信任。所有合作都需要各方的相互信任，真诚相待，而“共赢”可以从利益上保证合作方的相互谅解、精诚团结。唯利是图谈何合作。

高分立意③：全球利益相关，打造最大的朋友圈。当今世界的主题是和平与发展，而利益共享正是促进和平与发展的最佳途径。当合作为所有合作方赢得共同的利益，当全世界“一荣俱荣，一损俱损”时，大家自然会为共同的利益而抱团取暖。

话题三：合作胜过独斗，共赢赢来和平。

高分立意①：全球化已成现实，孤家寡人难成大器。在经济、文化、信息……全球化的时代，任何企图凭借“个人奋斗”建设起强大国家的想法只能是一厢情愿。每一个国家都是世界的分工厂，每一个企业都是全球的供应商，拒绝合作就是自尋绝路。

高分立意②：合作互通有无，给全球带来机遇。合作可以让我们得到自己欠缺的资源，合作可以让我们向世界推销本国的商品，合作可以让我们见到别样的风景，合作可以让我们分享缤纷多彩的文化……合作给世界带来机遇，合作让世界变得更加美好！

高分立意③：不患寡而患不均，共同发展方能赢得和平。贫富悬殊，永远都是社会不安定因素。地球村也一样，两极分化后患无穷，共同发展才能带来国与国之间的和平相处，进而赢得世界和平。中国的“开放共赢”理念，乃是促进世界和平的一股强大的正能量。

命题预测

文  题

阅读下面的材料，根据要求，写一篇不少于800字的文章。

为了应对经济全球化，开放是我们的唯一选择;为了打造全球利益共同体，共赢是我们追求的目标。开放是一种胸怀，开放是一种气度，开放是融入世界的先决条件;共赢是一种诚意，共赢是一种智慧，共赢是和谐世界的基本特征。开放共赢，助力中华复兴;开放共赢，共创世界繁荣！

要求：综合材料的内容及其含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

押题理由

全球化，是人类社会发展的必然过程。全球化是指全球联系不断增强，国与国之间在政治、文化、经贸等方面相互依存。全球化亦可以解释为世界的压缩和视全球为一个整体。20世纪90年代后，全球化对人类社会的影日益增强，已逐渐引起各国政治、教育、社会及文化等领域的重视，纷纷掀起研究热潮。面对政治、经济、文化、教育的全球化，我们唯一能做的便是开放。以开放的胸襟面对世界，在合作的基础上寻求共赢。所以，开放共赢将是今后较长一段时间中国的基本国策。近年，不少地区和全国卷高考作文的“时政化”气息浓厚，“家国情怀”颇受推崇，所以，“开放共赢”的国家发展策略必然在作文命题中以各种形式出现。这是高中语文老师和即将参加高考的同学应该认真准备的。

文题解析

一、思路点拨

材料共分三个部分，一是交代了“开放共赢”国策推出的背景和原因。它是在经济文化政治等方面“全球化”的背景下诞生的，也是唯一正确的选择。因为只有积极面对并且融入世界，我们才能获得更好的发展机遇，才能不成为“孤家寡人”。二是阐释了“开放共赢”的意义和价值。“开放共赢”是一个大国应有的博大胸襟和精神风貌，也是世界发展的必然趋势。三是展望了“开放共赢”的美好愿景，即中国更强大，世界更繁荣。构思作文时，可以选择其中的一个方面立意，也可综合多个方面分析，这要看自己的素材储备，看自己的分析能力……建议小开口，深挖掘，在深透上做文章。

二、立意示例

立意一：除了对外开放，我们别无选择。政治、经济、文化……全球化是社会发展的必然趋势，我们唯有敞开胸怀，改革开放，才能融入时代潮流，否则们将会被飞速发展的世界所遗弃。也只有实行开放政策，我们才能获得发展机遇，找到合作伙伴，借此走到世界舞台的中央！

立意二：只有真正共赢，才有诚信合作。开放是为了拓宽眼界，发现机遇，寻找合作伙伴，而合作的基础就是诚信。没有诚信，合作注定不能长久;有了诚信，合作才会联系紧密，开花结果。而合作各方的“共赢”乃是体现诚信、彰显平等、维持合作的最佳路径。

立意三：开放赢得机遇，共赢赢得和谐。开放会让我们走向世界，获得发展的机遇;共赢会让我们找到朋友，迎来世界和平。只有以开放的心态面对世界，才能走近世界舞台的中央;只要以共赢的宗旨对待合作，就能赢得越来越多朋友的支持。

命题变式

根据最近几年部分省市卷和全国卷作文命题形式，“开放共赢”这一主题可能以以下三种形式命题。考生可以根据命题要求，结合自己的积累，审题立意，构思成文。

一是2018年浙江卷的命题模式。2018年浙江卷立意为“浙江精神”，文题如下：

浙江大地，历史上曾孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。

在与时俱进的浙江文化的滋养下，一代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。

作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。

這一命题模式的特点是直接亮出核心词汇，并阐释其意义、特点、作用等，要求考生选择角度、自主立意去构思作文。以“开放共赢”为核心立意的作文，完全可能采用这一模式，即给出核心词语，再适当阐述其特征、意义和作用，要求学生据此自定立意作文。这种模式相对来说优点是便于把握主旨，不易偏题;缺点是相对宽泛，须选好角度去写。

二是2017年全国卷Ⅰ的命题模式。2017年全国卷Ⅰ要求选择“关键词”写作，文题是：

根据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

这一命题模式的特点是“化整为零”，不触及核心概念，而是提供一些与主旨相关的 “关键词”（可以是某种现象，亦可是某一事物，抑或是某类人物），让考生根据要求，选择关键词构思作文。像这则作文材料中的“一带一路”“高铁”等就适合表现“开放共赢”这一主旨。近来的中美贸易争端也适合从反面体现“开放共赢”的必要性。写这类作文要注意以小见大，窥一斑见全豹，从某一具体事件中揭示“开放共赢”的重要性和必要性。

三是2017年北京卷的命题模式。2017年北京卷的话题是“纽带”。文题是：

纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。

请以“说纽带”为题，写一篇议论文。

这一命题模式的特点是抽象概念形象化。不说“联系”而说“纽带”，形象，生动，鲜活。人与人、国与国、中外文化、古今传承……都离不开“纽带”的连接和维系。如果以“开放共赢”为核心立意，亦可借“胸襟”“眼界”“门户”等词语来表现“开放”，借“赠人玫瑰，手留余香”“二人同心，其利断金”来体现“共赢”。写这类作文，认真阅读命题材料中的提示语后，要展开合理的想象，从形象的语言中抽象出相关的道理。

佳作展示

开放·合作·共赢

盐城市亭湖高级中学高三  王文杰

一加一是大于二的。

1997年，乔布斯回归苹果时，这个屡战屡败的公司濒临破产，急需资金。乔布斯绞尽脑汁，想到了资金雄厚的竞争对手比尔·盖茨。结果，两位曾经的冤家都以开放的心胸接纳了对方。两位业界泰斗一笑泯恩仇，微软为苹果投资了两个亿，使苹果走出了困境，重振雄风，以一系列震撼世界的产品重新成为手机行业的翘楚。而微软也因此收获了数倍的“两个亿”。看来，无论哪个行业都需要有开放的心胸，需要互通有无的合作。在你送别人“一块”垫脚石让其走出深谷之后，你自己也会收获“一摞”垫脚石，助你登上更高峰。一句话，开放引来合作，合作导致共赢。

基思和米克，英国滚石乐队的成员，流行乐界的元老级人物，大名鼎鼎，影响力巨大。米克一度想要单飞，像杰克逊一样独闯天下，于是滚石分裂了。但单飞的米克并没有走多远，平淡的成绩让他痛苦，也唤醒了他。他想要回头，但他担心：自己还能跨越巨大的隔阂和基思重归于好吗？结果，基思以坦荡的胸怀和开放的姿态不计前嫌，与之“再续前缘”。最终，滚石重新登上舞台。那些标志性的动作、爆炸般的摇滚歌曲和两个人标新立异的造型又重新风靡全球。现实中，即便是巨匠级别的高手也需要合作，合作让他们优势互补，集思广益，从而创造出更好的作品。而这种合作又建立在彼此拥有开放胸襟和坦诚态度的基础上。最终，合作让他们的事业蒸蒸日上，实现了共赢。

三国时期的吴蜀联盟更是开放、合作、共赢的力证。倘若吴蜀没有像诸葛亮、鲁肃这样具有开放意识和博大胸襟的贤臣，就不会有吴蜀的合作;没有这一合作，曹操就会将其各个击破。但因为孙刘联盟的建立，才有了重创曹军的赤壁之战，蜀汉和东吴这两个濒危的政权得以巩固，这才有了三足鼎立的局面，才有了流传后世的“三国”传奇。开放、合作、共赢的意义在一部《三国演义》中表现得淋漓尽致。

人与人之间、集体与集体之间、国家与国家之间，都必须有开放的心态，有了开放的心态，才可以拓宽视野，博采众长，寻觅到最好的合作伙伴，收获共赢的成果。就像一滴水珠，再澄清透明，也免不了被蒸发的噩运;而当千万颗水珠以开放包容的姿态汇聚成波涛汹涌的大海时，就有了战胜一切的力量。水滴间的开放与合作凝聚成巨大的战斗力，这就是“共赢”！

要记住，一加一大于二。心胸开阔，彼此接纳，优势共享，集思广益，聚沙成塔……人与人，国与国，合作才能赢得美好未来。

开放迎来合作，合作收获共赢！