让书香浸润孩子们美好的童年
2019-05-25张晓军
张晓军
我们都知道,兴趣是最好的老师,要想学生爱上阅读,那就必须让他们对阅读产生兴趣。二十多年的教学生涯,我终于找寻到了一条和学生共同成长的捷径,那就是阅读。著名文学家韩愈说“书山有路勤为径,學海无涯苦作舟”,而我却要用快乐做舟,带着孩子们走进书海,让每一位学生都能在书香的浸润下度过美好的童年。
我把规章制度以及一些生活小常识以儿歌的形式整理出来,制成小册子让孩子们读,就这样在读儿歌的快乐当中,学校的规矩也就一并掌握了。
平时我给学生讲经典的绘本故事。我绘声绘色地演讲,孩子们的阅读兴趣就被我调动起来了。有时我故意讲到一半,抛给他们几本绘本书:自己读去吧!这时你会看到三三两两的小脑袋凑在一起,读得那是不亦乐乎……
在校的阅读时间是快乐的,但毕竟也是有限的。我想让孩子们把阅读的快乐延续到家庭中去,所以建议孩子们把没看完的书带回家去阅读。我还号召家长和孩子一起参与亲子阅读,这样就能够在学校和家庭都营造出一种读书的良好氛围,让书香飘在每一个角落。孩子们越来越喜欢读书了。每天中午,孩子们都迫不及待地找伙伴们换书,把自己读书的体会讲给朋友们听,在分享阅读的同时,孩子们也分享爱。
孩子们在读书的时候,有时也会把感受写一写,哪怕是两三句也没问题。孩子们经常读,经常写,写作能力也得到了锻炼和提高。孩子们现在拿笔就能随意写,我想这就是阅读给孩子们插上的写作的翅膀。
每天午休过后,是孩子们快乐的午读时间:周一到周五都有不同的读书内容,每天都会有不同的主持人和司仪带领同学们读,而且还会形成书面材料呈现出来。孩子们读书时的样子真是可爱至极!
我觉得,只要学生愿意读,无论他读哪一类的书籍,只要是健康的就可以。我们班级设立了读书角,家长委员会每学期都会给我们买来好多适合孩子们读的书。孩子们就这样在书的海洋里自由地遨游。他们在书中感受人物的悲欢离合、喜怒哀乐,有时也会随着主人公忧伤、高兴。我有时也愿意和孩子们共读一本书。我们一起动情地朗读,那种感觉甚是美好。
每周我们还要进行读书分享会,在会上把自己的阅读经历讲给大家听,把自己读过的认为好的书籍推荐给大家,把自己写的读书感受读给大家听。
读书让我的孩子们变得善谈、可爱、自信、感恩……人生之美,美在心灵;书香熏染,完美人生。亲爱的孩子们,时光正好,就让我这样一直陪伴着你们畅游在书的海洋里,在书香中遇见更多的美好!
(作者单位:辽宁省鞍山市逸夫小学)