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英国政府与业界人士联手为小学提供职业教育

2019-05-24王敏编译

世界教育信息 2019年7期
关键词:专业人士教育部英国

王敏编译

据英国教育部官网2019年3月5日消息,英国教育大臣达米安·海因兹(Damian Hinds)宣布英国教育部将与各行业专业人士合作,在小学开设与职业教育相关的课程,以提高儿童对未来的认知。

英国教育部研究表明,尽管国家没有强制要求,但是96%的小学已经为学生提供量身订制的职业课程,并且将进一步与相关行业的专业人士合作,争取在小学阶段全面覆盖职业教育。

当前,英国已开展“小学未来项目”(Primary Futures Programme),为小学生创建与各界专业人士接触的机会,并提供相应的课程以提高儿童的职业憧憬,同时消除学生對不同职业的刻板印象。目前,英国已采取一系列措施在小学阶段发展职业教育。例如,向英国职业与企业公司(Careers & Enterprise Company)投资200万英镑,发展和延伸小学职业教育课程,该公司将帮助学生开发有效的中学个人职业指导模型以及可从职业教育获益的模型。

达米安·海因兹表示:“良好的职业教育是一份宝贵财富,有利于帮助儿童探索未来,体验有意义的生活。小学生在学习与职业相关的知识技能时,也能充分明确他们未来的职业定位。”

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