心理护理干预对焦虑症患者睡眠质量的影响观察

李晓松

【摘 要】目的：分析心理护理干预对焦虑症患者睡眠质量的影响。方法：以随机的方式选取80例在本院进行焦虑症治疗的患者作为研究调查对象，病例选取时间为2018年3月-6月。根据随机抽签的结果将参与本次调查的患者分为对照组40例、实验组40例。对照组在本次调查中采用常规护理方式。实验组给予患者心理护理干预方式。分析对照组和实验组临床护理效果。结果：对照组PSQI评分结果高于实验组，经对比结果证实两组之间的差异明显（P<0.05）。结论：心理干预方式可应用在焦虑症临床护理中，护理质量尚佳，此方式值得广大医疗工作者应用和借鉴。

【关键词】睡眠质量;焦虑

【中图分类号】R338.63【文献标识码】A【文章编号】1005-0019（2019）10--02

在临床治疗中焦虑症属于常见疾病的一种，根据笔者收集资料证实近年来本病病发率有所上涨[1]。焦虑症属于严重的心理疾病，大多数患者伴有睡眠障碍等情况[2]。本病并发机制临床尚无明确报道，但可以证实的是本病和心理情绪反应有直接关系，因此辅以有效的心理干预可提升治疗效果，改善临床症状[3]。我院为了调查心理护理干预实施效果与常规护理进行对比，具体实施情况见如下。

1 资料与方法

1.1 基本资料 以随机的方式选取80例在本院进行焦虑症治疗的患者作为研究调查对象，病例选取时间为2018年3月-6月。根据随机抽签的結果将参与本次调查的患者分为对照组40例、实验组40例。对照组中有26例患者为男性、14例患者为女性，年龄为35-62岁，平均（48.5±1.5）岁;实验组中有27例患者为男性、13例患者为女性，年龄为36-65岁，平均（50.5±0.5）岁。对照组和实验组年龄、性别等资料经对比结果证实，两组之间差异不明显（P>0.05），不存在统计学意义。

1.2 方式 对照组在本次调查中采用常规护理方式。

实验组给予患者心理护理干预方式，具体实施情况如下：（1）健康宣教：为患者讲解与疾病有关的常识，提高患者对疾病的掌握情况;（2）运动护理：根据患者实际工作情况，为其制定合理的运动方案，例如游泳、慢跑等;（3）心理干预：在患者入院治疗后评估患者实际心理情况，为其制定合理的心理干预计划，根据计划实施逐步护理，降低患者心理压力，提升睡眠质量。

1.3 指标观察和评价 观察对照组和实验组睡眠质量。我院采用PSQI评价量表（匹兹堡睡眠质量指数量表）对患者实施测评，从睡眠障碍、睡眠效率、睡眠时间、入睡时间、睡眠质量等方面进行评价，分值在0分-21分之间，得分越高者，证明睡眠质量越差。

1.4 统计学方式 本次调查结果均输入统计学软件检测，P<0.05时说明存在差异并具备统计学意义。

2 结果

2.1 对照组和实验组睡眠质量对比

对照组PSQI评分结果高于实验组，经对比结果证实两组之间的差异明显（P<0.05），存在临床统计学意义。

3 讨论

焦虑症是临床较为常见的疾病之一，本病在临床治疗中以对症治疗为主，以护理干预为辅，有效的护理干预不仅可以提升护理质量，还能够改善临床症状，提高睡眠质量。在以往传统常规护理中，护理效果不佳，而且随着我国经济发展，人们生活水平提升，对于护理有着更高的要求，因此传统常规护理模式已经无法满足现代患者的临床护理需求。我院为了改善此情况，提高护理满意度和护理质量，在本次调查中运用了心理护理干预方式[4-5]。心理护理干预方式是临床新型的护理模式，是结合与常规护理为一体的护理干预方式，在实施过程中不仅保留了常规护理的优势，同时能够完善常规护理的不足之处，通过实施健康宣教，可以有效的提升患者对疾病常识的掌握情况，从而达到提高护理依从性的目的;通过实施运动干预护理，在运动中可帮助患者缓解焦虑、紧张的心情，舒展心情，提高治疗效果;在心理护理中，此护理阶段为本次护理的重要阶段，在实施护理中，应结合患者实际病情和心理不良情绪反应评估结果制定合理化的疏导方案，在疏导过程中护理人员要主要言谈举止，在沟通中要注意语言的规范不要含有刺激性的语言，避免患者病情加重。为了调查心理干预实施效果，和常规护理进行对比，发现对照组PSQI评分结果高于实验组，经对比结果证实两组之间的差异明显（P<0.05），由此可见此护理方式可提升护理质量。

综上所述，心理干预方式可应用在焦虑症临床护理中，护理质量尚佳，此方式值得广大医疗工作者应用和借鉴。

参考文献

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