雨中景

王俊哲

云，密布在教室的窗外。压抑着植物的生机，压抑着山石的色彩，同样也压抑着我们的心灵。

天空渐渐灰暗了。突然，这个世界就好像闪烁了一下似的，将万物照得渺无光彩。巨大的雷声很快就传入了我们的耳畔，而树顶的鸟儿也被一下惊飞——打雷了！慢慢的，天空蒙上了一层淡淡的“面纱”，使得我们目光所及之处，尽是一片迷离。风，呼啸着穿过每一片土地，树叶被打得“噼啪”作响——下雨了。轻轻的，轻轻的，雨，变大了，一直不见将停的迹象。

我们忧心忡忡地望向水国般的后院操场，思考着越过积水、防止淋湿的方法，毕竟没有一个人带伞。很快，我们排着队出去了，摩肩接踵地挤在教学楼敞开的大门内，望着那倾盆大雨一筹莫展。雨，拍击着地面上的石砖，堪比一位鼓者，奏起了令我们瑟瑟发抖的乐谱;又像古代将军们用鼓发布嘲讽我们的军令。没有一个人想被淋湿，正当我们呆立在门内时，忽然出现这样一支队伍：班主任和老师们都拿着雨伞，工人叔叔们都扛着木板，他们这是要干什么？

大雨依旧如注，工人叔叔们冲了出去，用手中的木板搭起了一座简易的“桥梁”，紧接着，班主任与老师们也撑起了雨伞快步沿着“桥梁”的两侧将雨伞高高举起，并严丝合缝地为我们撑起了一片无雨的天空。同學们快步走出这积水之上的“爱心通道”。

在走出去之后，我回头的一刹那竟然看到，老师们的衣服深一块浅一块的，那是被雨水浇的;老师们的双脚站在雨中，却坚强有力，为的是不让狭窄的木板难以行走。看，那不是陈老师吗！她在细心地疏导着同学们，却连一把伞都没来得及为自己打起来，浑身上下早已湿透;看，那不是李老师吗！虽然年事已高，依旧念念不忘学生的健康，一再叮嘱同学赶快回家，小心感冒，自己却一直在打喷嚏;看，那不是苏老师吗！她正冒着雨在给一位粗心的同学整理书包呢，却丝毫没注意到自己包里的东西都已然湿透……

雨下的通道是五彩斑斓的，这景色犹如一道巨大的彩虹，横跨了整个校园，更是一行火热的诗歌，写满了老师对我们的关爱与祝福！

（指导教师：一   禾）

作文在一开头，对大雨滂沱的刻画便具有了先声夺人之效，起到总领全文的作用，并在其后转入校园，以景喻情，将现场情景刻画得细腻而感动，令人回味。