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农村“双创”基地发展模式研究
——以江西省为例

2019-05-06邓焕丹刘艳艳

无锡职业技术学院学报 2019年1期
关键词:双创基地农村

邓焕丹 刘艳艳

(江西农业大学 职业师范学院,江西 南昌 330045)

1 调查介绍

1.1 调查背景

江西省是农业大省,截至2017 年,江西省有19个依法合规、功能完备、辐射带动能力较强、产业融合发展趋势明显的现代农业示范园区上榜全国目录名单。2018年6月,在中国知网上以关键词“农村”和“创新创业”检索出1 337条结果,约90%的文献研究的是农村大学生创新创业能力或人才培养。以“江西宜春”和“农村”为关键词检索出34条结果,其中20篇期刊,占比59%;12篇报纸,占比35%;2篇硕士论文,占比6%。从时间上看,发表年份集中于2012—2014年,2016—2017年无相关文献发表;从内容上看,以农村师资、农村小学和新农村建设为对象;从文献种类看,全是政策文献,无相关实证研究资料。随着乡村振兴战略的提出,迫切需要实证研究资料为后期的农村发展提供参考。

本调查的目的在于通过实证的方法,分析出目前江西宜春农村创新创业基地存在的问题,为农村建设、返乡下乡以及本乡人员创业创新提供可选择的场所和高效、便捷的服务。

1.2 调查总体与样本

本次调查对象为中国高安巴夫洛田园综合体、象湖湾生态园、百香谷生态农业园,笔者于2017年3月向上述3家农村创新创业基地发放调查问卷,调查问卷内容包括农村创新创业基地情况、员工情况两个方面。截至2017年3月,笔者对项目员工进行了农村创新创业基地发展情况调查,被调查对象共48人,发放问卷80份,回收问卷35份,还包括访问录音10次,部分员工未返回调查问卷。

2017年宜春总共有19家农村创新创业基地上榜全国目录名单,考虑到实际人力物力成本,课题组随机挑选了3家进行调查,既能综合对比,又能节约成本。部分返回的调查问卷数据存在错误,因此,本报告中个别图表存在数据不一致的情况。

2 农村创新创业基地发展情况

2.1 经费情况

调查显示,宜春创新创业基地基本以“生态旅游+”的经营形式发展,从各自的经营范围可以考证:巴夫洛有5项经营项目(原生态农业园、电商产业园、旅游业、创业孵化平台、现代农村建设);象湖湾有4个项目(原生态农业园、游乐园、户外拓展体验、休闲种植);百香谷有3个(原生态农业园、娱乐、医疗康养)。从资金方面看,3个基地总计划投资金额为34.2亿元,见表1,其中巴夫洛基地总计划投资30亿元,占总比的87.72%;象湖湾总计划投资1.2亿元,占总比的3.51%;百香谷总计划投资3亿元,占比8.77%。

2.2 区位情况

宜春市位于江西西北部,东境与南昌市接界,东南与抚州市为邻,南陲与吉安市及新余市毗连,西南与萍乡市接壤,北与九江市相邻,西北与湖南省的长沙市、岳阳市交界。截至2016年,宜春总面积18 680.42平方千米,而三个农村创新创业基地总占地面积18.6平方千米,约占宜春市总面积0.1%,见表2,其中巴夫洛规划面积15平方千米,占宜春市总面积比0.08%;象湖湾0.73平方千米,占比0.004%;百香谷2.87平方千米,占比0.016%。值得注意的是,3个项目所在地均在农村,没有涉及城市区域。

表1 创新创业基地投资成本对比

表2 创新创业基地占地面积对比

2.3 企业情况

根据实地勘测显示,目前三个项目都在建设中,见表3,其中巴夫洛项目建设完善度为20%;象湖湾项目建设完善度95%;百香谷项目建设完善度为60%。在经营模式上看,巴夫洛采用“企业一站式产业链”;象湖湾实行“旅游业为主”;百香谷则以“休闲养生为主”,真正开放经营的只有象湖湾项目。从企业模式来看,3个项目全是属于“集团式”,巴夫洛是国家重点扶持项目,受到国家的优惠政策;象湖湾是因为当地回乡创业人士私营,有地方的优惠政策;百香谷属于国家支持项目,但不是重点项目。

表3 农村创新创业基地企业情况对比

2.4 产品情况

作为以农村为主打的创新创业基地,农产品是其特色。实际调查结果显示,受欢迎的种类有蔬菜、水果和药草,其中橘子、葡萄是3个项目都有的水果品种,荷花是巴夫洛与百香谷拥有的种类;蔬菜多以适宜采摘的种类为主,如包菜、白菜、莴笋等。值得注意的是,由于巴夫洛的子项目丰富,除了素材水果,还包括玫瑰花情园婚庆基地,属于巴夫洛的特色子项目。单从农产品的产量来看,占总收益额的比重反映出3个基地的传统农业依赖度,巴夫洛依赖度为30%;象湖湾为50%;百香谷为60%。从互联网的使用率则可以看出基地现代化的普及率,其中巴夫洛为60%;象湖湾为20%;百香谷为0,见表4。

表4 农村创新创业基地产品情况对比

3 员工情况

3.1 总体情况

由于目前3个基地处于建设期,人员配备进度还在持续推进中,表5数据是基于当时的项目完善度的情况下,所调查到的员工情况。随着基地建设的推进,员工情况也发生变化,与实际情况有些出入。从员工人数来看,巴夫洛项目完善度为20%,已招收了90人员工;象湖湾在95%项目完善度的情况下,拥有50人员工;百香谷项目完善度为60%,已雇佣15人员工。在员工类型方面,3个基地都涉及办公人员、基地人员、技术人员和临时人员,由于临时工的雇佣数量和时间随着农产品的种植、采摘阶段性匹配,不宜与正式员工统计在一起,所以表5只说明了正式员工的情况,其中,巴夫洛的办公员41人,占比46%;基地员36人,占比40%;技术员13人,占比14%;象湖湾的办公员20人,占比40%;基地员20人,占比40%;技术员10人,占比20%;百香谷办公员3名,占比20%;基地员11人,占比73%;技术员1人,占比7%。

表5 农村创新创业基地员工总体情况

3.2 工资情况

从回收的35份员工调查表可以看出,目前月工资结构偏低,31.43%员工工资是1 000元及以下,14.29%的员工工资为1 001~2 000元,20%员工拿到2 001~2 500元工资,8.57%的员工能获得2 500~3 000元工资,而拿到3 000元以上工资的员工仅有25.71%。由图1看出,超过50%的员工月工资水平处于2 500元以下。由图2可看出,超过50%的员工认为目前的月收入不能或只能支撑家庭开销,没有更多的余钱能做其他的投资。

图1 基地员工月工资结构

图2 基地员工月收入支撑家庭开销程度

3.3 性别与年龄

性别与年龄往往反映出基地人才结构。调查数据显示,35名工作人员中,有16名女性,占比约46%;19名男性,占比54%,男性工作人员比女性工作人员更多。从年龄上看,最多的年龄段处于20~30岁,共有12人,占比34%;31~40岁的工作人员是9人,占比26%;41~50岁的工作人员有5人,占比14%;51岁以上的工作人员是9人,占比26%。农村创新创业基地的工作人员整体趋势偏少,但是由于调查对象主要是正在工作的人员,缺少储备干部和创业者的调查资料,所以总体上与实际有误差。

表6 基地性别年龄对比

3.4 受教育水平

学历一方面反映出工作人员的基本素质,另一方面体现了3个基地的创新程度。调查显示,40%的工作人员的受教育水平为初中及以下;约26%的工作人员的学历是高中或职高;约14%的工作人员是大专水平;20%的工作人员的受教育水平是本科及以上。

图3 基地员工学历结构

3.5 创业意向

以问卷中七个问题来界定创业需求与内在影响,见表7。通过“您是否接受过就业培训”这一问题,23人,占比约66%的员工回答是肯定的。有10人,占比约29%的员工接受创新创业教育;8人,占比约23%的员工接受企业经营管理;余下的接受基本的生产技术和市场营销等培训。从使用设备上看,约占29%的人使用电脑,约占43%的人利用原始农业器材,20%人能使用新农业机器。从个人内在因素分析,以“让您回乡发展的主要原因是什么”问题得到如下结果:约49%的员工认为“家乡的个人发展机会更多”;约23%的员工认为“为带动家乡发展做贡献”或“有家庭需要照顾”;只有约6%的员工是在不得已的情况下才回乡发展。然而,关于3个基地员工对创新创业教育的态度大体是一致的,约94%的人建议大学生返乡创业,约83%的人认为农村创业过程中需要一个计划书,这些都反映出大家对创新创业教育的关注度和支持率偏高。

表7 员工创业意向

4 项目存在的问题

通过实地调研发现,在规模方面,巴夫洛的经营规模远大于象湖湾、百香谷的经营规模,无论是建设面积,投资还是在职员工。在运营方面,巴夫洛基地建设完善度为20%,象湖湾基地建设完善度为95%,百香谷基地建设完善度为60%。在经营范围方面,巴夫洛属于产、销、供一站式产业链,包括原生态农业、牧业、旅游业、电商平台,创孵平台以及现代农村建设等领域,无一打破传统的农村创业基地模式,实现现代创新创业企业。象湖湾经营范围包含餐饮住宿、原生态农业园、游乐园、户外拓展体验、休闲种植等领域,打造成以第三产业为主,多种农业创业为辅的现代农业创新创业基地。无论是规模、运营、经营范围还是其他方面,三者之间均存在诸多差别和问题,综上所看,项目主要存在以下3个方面的问题:

4.1 项目建设过于形式化

江西作为农业大省,森林覆盖率达到63%,土地资源非常丰富,这也奠定了江西省农村创新创业基地建设的发展基础。巴夫洛占地面积为25 000亩,象湖湾占地面积为1 100亩,百香谷占地面积为4 300亩,项目所在地均为农村,基地土地资源90%为农村田地,森林开发,项目定向基本以原生态农业园为基点,扩展到旅游业,种植业,完全利用农村资源、农村绿色产品、大自然产品的优势建设农村创新创业项目。从实地调研结果来看,巴夫洛项目的建设大都处于待开发状态,基地所种植的蔬菜、瓜果等农业产品大部分供游客观赏、采摘。据了解,前期大部分产品处于消耗状态,产品正处于待完善中。象湖湾的建设相对来说比较完善,处于正式营业状态,以第三产业为主。百香谷项目处于试营业状态,大部分产品建设处于待完善阶段,据员工反映,基地小部分产品用于供给员工。由此可见,农村创新创业项目在资源方面不具有短缺问题,而在建设方面需要加大求实力度,让农村资源用有所得、用有所行。

4.2 政策支持力度不足

十九大提出要实施“农村振兴战略”,学者认为,推进农业领域的创新创业是江西适应经济发展新常态的要求。江西省是农业资源非常丰富的省份,对于实施“农村振兴战略”应一马当先,国家对于农村创新创业,建设现代农村应提供扶持政策。据实地调研了解,由于企业性质都属于私营,由国家政策支持仅限于土地资源支持和项目许可支持。

4.3 人才含量偏低

长期以来,我国城乡差距过于严重,导致城乡发展不平衡,农村人才流失、短缺现象极其严重。项目由国家支持、集团企业创办,但从招录员工的基本情况来看,基地员工大部分为本地农民工,且年龄在50~80岁之间。对农民工来说,有效增加了农民工的就业率,基本解决了农村中年家庭生活的问题;从项目人力资源来看,人才含量偏低,巴夫洛具有大学及以上学历的员工占44%,象湖湾具有大学及以上学历的员工占10%,百香谷具有大学及以上学历的员工只2%。

4.4 缺乏理论、技术和实践应用

“技术+理论+实践”是创新创业必不可少的因素。农村创新创业项目中,要充分地利用技术资源,将创业理论合理地应用到实践中。据实地调研了解,在人力资本方面,农村创新创业项目基地技术人员偏少,巴夫洛基地的农业种植技术人员目前只有4个,其中2个为宜春学院大四实习生,另2个为农业种植技术负责人,学历均为大专以下,而负责大棚种植的员工均为本地乡民,没有受过专业的技术培训,只依据自身经验进行产品培养。象湖湾属于较成熟的项目,以旅游娱乐为主,在农业种植方面,据员工反映,每年只是一两次聘请专家来种植,其余时间均由企业员工通过学习种植方法自己种植,而且大部分员工都是本地农民工。百香谷基地的农业种植人员目前有6人,其中负责大棚培育的只有1人,据了解,百香谷技术人员都是本地农民工,职位都是按天计费的临时工,都没有参加过专门的技术培训,都是依据自家种植经验进行种植。农村创新创业项目普遍缺乏技术、职业培训。在技术设备方面,巴夫洛基地虽然计划建设互联网基地,但仍在开发建设中,而象湖湾、百香谷基地仍没有使用现代技术设备及互联网技术,一直使用传统种植培育。

5 项目完善建议

5.1 项目建设由形式转为实用,提高资源的使用率

在双创背景下,项目的创新点、产品定位是每位创业者必须考虑的因素,在调研的3个项目中,每一个项目在规划中都将“闲、养、乐、学”融入其中,打造现代农村中的桃花源,将农村丰富的资源应用到建设中。从资源方面来看,大部分土地资源、产品资源都处于消耗状态,不管是建设前期、中期还是后期,都是对农村资源的浪费。从服务对象来看,项目基本是以第三产业为主,主要服务于来自城市的游客想体验农家之乐,或者享受片刻的采摘与体验,亦或是想在工作之余体验农村生活来放松自己等活动。所以,项目可就土地资源利用方面进一步完善,如项目中让游客购买一定期限的土地使用权,让游客自己种植,当游客工作繁忙时可请工作人员或者当地居民代为培育,这样既能保证游客享受到乐趣,项目资源有所利用,还能解决当地农民工的就业问题。

5.2 加大项目支持政策,让农村创新创业项目快速发展

一个社会的创业教育水平越高,其社会成员灵活就业、自主创业岗位的效果就越好,随之取得的社会效益和经济效益也就越好[4]。调研发现,项目在人才引进、资金投入以及交通方面都缺乏政策支持,项目所在地都处于乡镇较偏远地段,路况不佳,交通不便利,这都妨碍了农村创新创业的项目发展,所以对于农村创新创业项目,国家应加大支持力度。在人才引进方面,鼓励各大高校向农村创新创业基地派送人才;在资金投入方面,推行农村创业基金,鼓励下乡返乡以及本乡人员积极加入“农村振兴战略”队列;在交通方面,提高农村交通的便利度,让下乡游客能便利地体验农村创新创业项目的发展。

5.3 加大现代技术使用率,将传统技术与现代技术相结合

21世纪以来,现代技术资源已作为各行各业强有力的技术支撑,尤其是人们的生活离不开互联网技术的支持。技术资源不仅有利于项目的发展,更有利于加快“农村振兴战略”的速度。巴夫洛是中国十大农村创新创业基地之一,在技术资源方面建设了互联网基站,象湖湾、百香谷利用人工传统技术。在种植方面可以将传统种植技术与现代技术相结合,用人工经验与现代技术相结合,如人工智能、物联网等,这样不仅能提高效率,也能通过技术解决人才的缺乏。在运营方面,可以引入“互联网+物联网”技术,在基地安装摄像头,让客户了解项目的现况与优势,从而提高项目的宣传力度。

5.4 开设员工培训课程,提高员工整体职业素质

职员是企业的核心,是项目经营的支撑。首先职业技术是专业的知识培训、具体的实践操作以及应用,理论和知识是职业技术的支撑,创业要围绕“创新创业、现代农业”的知识对员工进行理论培训。其次,必须加强实用性技术的运用,职业技能不单是依靠理论和知识支撑,还需要将实用性的知识和技能完整地应用到实践中,农民创业要围绕现代农业的理念开展农业技能培训,展现现代农民对绿色创新、创业的才能。

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