2018年湖北宜昌中考作文题目别样的 情

文题展示

“小武”的母亲并不完美，她教育子女的方式也很特别。但掩卷之余，我们往往从他们的故事中看到亲人的影子，产生情感的共鸣。回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们成长，给予过我们力量。请以《别样的情》为题，写一篇600字以上的作文。

要求：1.先将题目填充完整，然后作文。

2.严禁抄袭和套用“小武”的故事。

3.文中不得出现真实人名、校名。

解析

本次作文命题的灵感源自最后一篇阅读文章。这个故事，反映了当下社会中普遍存在的家庭教育问题与亲子关系问题——父母总是用自以为正确的方式关心和教育孩子，孩子们却不一定能理解他们的良苦用心，甚至拼命地挣脱与逃离。这既是观念的冲突，也是成长的烦惱。

命题人是希望能通过写作引导孩子们关注家庭、校园、社会，关注身边的真实生活。中考作文的主题无非两个字，一个是“情”字，如友情、乡情、亲情、恋情、爱国情等，另一个是“理”字，如做人的理、处世之理等。

这篇半命题作文“别样的 情”，审题的首个关键是要将空白部分补充完整。通过提示语不难看出，这里必须要围绕人物来填写，如：亲情、友情、师生情、同学情等相应内容。考生应着眼家庭生活、校园生活及社会生活选材，叙述自己的成长经历。

情，如何写好呢？要知道唯有真情实感的经历才最真实，所以我们主张同学们要体味生活的细节，理解亲朋好友对自己的关爱，倡导叙真事、说真话，抒真情。审题的第二个关键是要准确理解“别样”，即必须是自己亲身经历的、真实的、独有的、个性化的生活经验或情感体验。要求同学们要在叙述自己“情”的同时，写出“我”与人物之间的故事，可写一件或多件，表现出对“我”的帮助、关爱、鼓励、严格要求等，能发现人物特有的陪伴方式，感受到交往过程中给予“我”的心灵触动和精神力量。在结构方面，开篇点题——概括介绍——典型事件——结尾扣题，这是很好的写作模板，同学们可以借鉴。