美丽的大舞台
2019-04-30谭军
谭军
大嘴兔子有一张大嘴,伙伴们总拿她的这张大嘴开玩笑,可是,她一点儿都不介意。
大嘴兔子有两条大长腿,跳芭蕾舞的时候,“扑通扑通”,强壮有力,美丽无比。她在山坡上跳,在草地上跳,在树林里跳,伙伴们为她喝彩。
有了两条可爱的大长腿,她就不在乎那张可恶的大嘴了。
有一天,老山羊爷爷对她说:“搭个漂亮的舞台吧,用各种各样的布景衬托你的舞姿,你会成为大明星的。”
大嘴兔子在家门口搭建起一座舞台,亲手绘制了几十种布景。表演《采萝卜的小兔子》的时候,她把布景换成阳光洒满大地;表演《春天在哪里》的时候,她把布景换成花儿含苞、春草吐绿;表演结束的时候,她把布景换成彩带飞舞、一片欢腾。山坡上、草地上、树林里的伙伴们,都围到大嘴兔子的舞台前,沉醉在“扑通扑通”的舞姿中……
老山羊爷爷的话没有错,大嘴兔子果然成了大明星,她的大嘴咧得更大啦!
可是,大明星也有烦恼。
斑马老师让同学们写一篇作文,要求通过一件事描写自己的一种心情,比如高兴啦,着急呀。
大嘴兔子写的是紧张的心情,斑马老师读后摇摇头,说:“太干巴了,像我冬天吃的干草料似的,没有滋味。”
大嘴兔子拎着作文本,垂头丧气地往家走,她那两条强壮有力的大长腿.软得像面条似的。走着走着,突然她眼前一亮,自己能成为舞蹈明星,多亏老山羊爷爷的指点,如果再请教一下老山羊爷爷,也许自己又要成为作文明星了!
老山羊爷爷是老花眼,大嘴兔子只好给他朗读自己的“干草料”作文:
早晨一起床,我就想起今天有小提琴课。我急忙胡乱扒拉几口饭,便抓起小提琴练了起来。这一周我没怎么练琴,要是老师不满意,妈妈又要训我一顿啦!我拿起琴弓子拉着。真奇怪,平时还算柔和的声音此时变得刺耳了。我拼命地练啊练啊。中午,我到了老师家,忐忑不安地拉起琴来。不料,老师对我的表现出奇的满意,不时地夸奖我,鼓励我。难道我“临阵磨枪”一上午,真的那么有效吗?拉完了,老师说:“练得不错,继续努力吧!”得到老师的表扬,我心里比吃了蜜还甜,回家的路上,我心里非常高兴。
听完了作文,老山羊爷爷笑着说:“搭个漂亮的舞台吧,用各种各样的布景衬托你的心情,你会成为大明星的。”
大嘴兔子有点儿丈二和尚——摸不着头脑了:“在作文里,怎么搭舞台、用布景呀?”
“作文里的布景就是故事发生的环境。”老山羊爷爷认真起来了,“比如妈妈送你去上学,当时的什么环境才能突出妈妈辛苦,妈妈关心你呢?是晴空万里,还是风雨交加呢?”
大嘴兔子想了想,答道:“风雨交加!”
“对呀!如果只是写妈妈送你去上学,那就太平常了,但是,风雨交加的天气里,妈妈冒雨送你上学,一把雨伞遮在你的头上,妈妈却被淋得浑身湿透,母爱的主题就表现出来了。”
“上学路上是舞台,风雨交加是布景!”大嘴兔子迫不及待地叫喊起来。
老山羊爷爷爽朗地笑了:“真是个机灵的大嘴兔子!”
你想知道大嘴兔子的那篇作文是怎么修改的吗?那就到他们班里瞧一瞧吧。
你瞧,大嘴兔子正站在讲台前高声朗读她的“成名作”呢:
“惨了!今天有小提琴课!”早晨一爬起床,我就叫道。我急忙胡乱扒拉几口饭,便抓起小提琴练了起来。这一周我没怎么练琴,要是老师不满意,妈妈又要训我一顿啦!
我拿起琴弓子拉着。真奇怪,平时还算柔和的声音此时变得刺耳了。无奈的我拉开了窗帘,阳光不停地晃着我的眼睛。顽皮的它仿佛在故意挑逗着烦躁的我:“要是你练不好,那就有好戏看了!”我只好转过头,拼命地练啊练啊。窗外的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在说:“加油!加油!”
不知不覺,已经到了晌午。我走在路上,觉得去老师家的路是那么短。晌午的太阳光热辣辣地烤着我,我汗如雨下,不时地踢着路边的小石子解闷。到了老师家,我忐忑不安地拉起琴来。不料,老师对我的表现出奇的满意,不时地夸奖我,鼓励我。我有点儿丈二和尚——摸不着头脑了。难道我“临阵磨枪”一上午,真的那么有效吗?拉完了,老师说:“练得不错,继续努力吧!”得到老师的表扬,我心里比吃了蜜还甜,急忙像燕子似的飞出了老师家。
一路上,红通通的太阳暖洋洋地照着我,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“祝贺你!祝贺你!”我突然发现,今天的天是那么蓝,云是那么白,花草是那么可爱……
斑马老师带头鼓掌:“这是一篇用环境描写衬托心情、突出主题的佳作,我要把它送到《森林报》发表!”
大嘴兔子的心里美滋滋的,她的耳边又响起老山羊爷爷对她说过的话……