江苏省常熟市实验小学四(1)中队

难忘的成长仪式

张宇涵

一晃眼，我已经度过了三年丰富多彩的小学生活。这三年中，最让我记忆深刻的，是那天的成长仪式。

下午一点，同学们排着整齐的队伍有序地来到梦想剧场，各自和自己的家长一起落座。成长仪式开始了。我们中队的歌舞表演是第一个节目，我怀着激动而紧张的心情走上舞台，和同学们一起，有条不紊地入场，找到自己在舞台上的位置。

音乐响起来了，我们按照老师的排练要求，熟练地做着动作;背景的屏幕上播放的是我们中队每个人的成长记录，那是我们从小到大，爸爸妈妈为我们记录的点点滴滴，每张照片和每句话，都代表了他们对我们最最真挚的爱。

我们跟着音乐，舞动着节拍，高唱着《一年级》这首歌，回想起一年级时，第一次走进教室说“老师好”，第一次握着铅笔学习写字，第一次拿起抹布扫把做值日生，甚至第一次考试后紧张期待分数的场景。

歌曲唱完，我们做了一个优美的结束造型，场下响起了热烈的掌声。我下意识地看了看台下的芮老师，只见她满面笑容，也在为我们鼓掌喝彩。

回到座位，妈妈抱着我亲了亲，说：“我家涵涵表演得很棒！”

成长仪式后，我们就十岁了，不再是懵懂儿童了。我要好好学习，报答老师和爸爸妈妈对我的谆谆教诲和殷切教导。

爸爸妈妈来听课

杳函佑

今天，我的心情格外激动，因为爸爸妈妈要来我们教室里听课。做完早操回到教室，家长们就已经在教室里等着我们了。

上课铃响，语文课在我们清脆的诵读古诗声中开始。

芮老师笑容满面，用生动的语言把我们带进了《普罗米修斯盗火》的神话故事中。我们坐得端端正正，流畅地开起了词语小火车，读得又准又响。爸爸妈妈们也都听得聚精会神，仿佛跟着我们乘上了这列通往古希腊的小火车。突然，吴柯儿在读到“赫拉克勒斯”一词时卡壳了，急得面红耳赤。芮老师微笑着说：“外国人的名字确实不太好读，别急。”有了芮老师的鼓励，吴柯儿放松心情，顺利地读准了音，我们大家都在心里为她高兴。

芮老师用手一点，屏幕上出现了一段话，要请学生读。我高高地举起了手，向老师投去期盼的目光。芮老师显然接收到我的信号，请我来读。我大大方方地站起来，声情并茂地朗诵起来，朗诵完毕，芮老师对我竖起大拇指，夸我读得很有感情。我心里甜滋滋的，不由回头悄悄地看了妈妈一眼，只见妈妈也向我投来赞许的目光。在接下来的课程中，我信心十足，更加积极地发言，对于难题也敢于尝试。整堂课，精彩的发言此起彼伏，琅琅的读书声不绝于耳，我们都沉浸在欢乐的时光中。

妈妈常说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我要努力学习，天天向上。

我爱我家

陈嘉行

我们中队是一个温暖的大家庭，教室就是我们学习和成长的乐园。

一踏进教室，映入眼帘的是一排排淡黄色的课桌，它们整齐地排成七排，桌面上井井有条地摆放着笔袋、书本等学习用品。

教室东面的墙上是四块可移动的墨绿色小黑板。咦，高大上的电子白板在哪？啊，原来它就藏在兩块小黑板的中间，只要移开小黑板，就能找到它。每天，老师都会通过它，将精心制作的课件在白板上展示出来，为课堂教学增添许多乐趣。黑板前面是讲台，上面一尘不染，粉板擦、粉笔盒、米尺，都整齐地摆放，那可是老师传授知识的舞台。讲台右边有一台投影仪，它是老师们讲解题目、展示优秀作品的好帮手;它可敏感了，只要稍微一碰，就会切换屏幕。黑板的右边墙上张贴着“你追我赶”评比栏，一颗颗小红星是对同学们的赞扬和鼓励。每当看到自己的星数名列前茅，我就无比自豪。

教室的西面墙壁是宣传区域，正中的黑板上是同学们精心策划出刊的黑板报，内容丰富，图文并茂，板报上的心形图案中张贴着我们42位队员的心愿卡！板报的左边是展示队员们才艺的“邑学万花筒”，书法作品苍劲有力，绘画作品惟妙惟肖，优秀作文妙趣横生;板报右边则是“邑学领奖台”，上面张贴着一张张金光闪闪的奖状，这些奖状都是同学们团结拼搏得来的，是我们中队集体的荣誉！

在这样一个窗明几净的教室里学习、生活，我感到无比幸福。我爱我们中队，我爱我家！