逃离“座位”的束缚

一考生

每个人都想在这一片光怪陆离中找到一个安定的“座位”。有的人一旦坐上了，便一辈子不移开屁股。殊不知这看似柔软安定的“座位”，正是甜蜜粘稠的沼泽，将全部机遇扼杀。

之于“地方”，“座位”是限制人格发展的致命锁链。

一个人是否完整，在于他是否拥有丰满健康的人格。不能说让座者只因一个行为而获得了完整的人格，但他一定比霸座者收获到更多：利益权衡后正确的取舍，道德的升华，给予帮助的快乐和日渐丰盈的自己。而霸座者呢？他只获得了一个额外的、本不属于他的座位，因这小小便宜而沾沾自喜。移开屁股空出座位被机遇与称赞填满;而被霸守的座位，则注定只能被屁股挤压。

之于“地位”，“座位”是成功的禁忌舒適区。

从“见贤思齐焉”到“学习雷锋精神”，再到“工匠精神”“寻找身边的榜样”。从古至今，时代的主旋律一直鼓励人们放下“座位”的差异，去不断完善、发展自己。然而纵使口号喊得响亮，也有越来越多的人蜷缩在自己的舒适圈里，打着“佛系”的名号，一辈子蹲在那个狭小的座位里。奥林匹克精神中，“竞争”是最难拥有的精神。在我看来，此“竞争”更类于一种自我突破。同自我竞争，在竞争中突破自我。逃离“座位”的束缚，毫无疑问是一种高贵的竞争精神，它将人们踢出温室，去直面刺骨但真实的寒风，并在寒风中鼓励人们长出一身结实健美的肌肉，去击碎捆绑着成功的索套。

之于“人生”，“座位”不过是一块双面的起跳板。

人生是一挂湍急的瀑布。所有人站在它的脚边，踩在自己的“座位”上。座位温暖舒适，瀑布湍急危险。人们更愿蜷缩在这暂时的安宁中，而不愿跳入冰冷的瀑布。但人们不知道，“座位”的底端长着锋利的倒刺，日复一日逐渐生长，扎入人们的脚掌，麻痹人们的神经，使他们无法动弹，目光呆滞。而那些逃离“座位”的勇敢者们呢？成功地攀爬顶峰，失败的在水中挣扎，但他们眼睛明亮，他们身体自由，他们还有机会。

去做个逃离“座位”的勇士吧！去斩断束缚人格的枷锁，去杀死禁忌森林中的凶猛野兽，去逃离这甜蜜沼泽，用伤痕累累的身躯挥舞着滴血宝剑，划开黑夜，为人生带来第一缕破晓。

评点：张沂

“座位”有双重含义——地方和地位。两个含义能指明确，所指抽象，这是考查写作者思维能力的地方。文章从三个方面论证“座位”的意义，使其更好地证明“座位”是“粘稠的沼泽，将全部机遇扼杀”。作者把“座位”两个含义都进行了涵盖和再定义实属不易。同时，形象化的比喻，让论证语言丰富多姿，处处显露出独特的思维亮点，比如把人生比作“倒挂的瀑布”，新颖别致。但三个方面的论证层次感欠佳，分论点关系不明，内容之间似有交叉重复的地方，缺乏一气呵成的流畅。