“被改变”阅卷实录

彭建

【文题】

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

人生，是充满未知的旅途。有时候我们主动寻求改变以适应这个世界，有时候我们希望维持一种状态，却又被外部世界无形地改变着。

这种“被改变”的情况普遍存在，对此你有怎样的体验和认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

【写作指导】

从材料内容来看，这是一则“哲理思辨类”材料作文。材料引发当代青年学子思考在“被改变”的情况普遍存在的现象下，该如何思辨地认识。通过审题，“被改变”是关键词语。学生要围绕“被改变” 的情况普遍存在的这一前提下，明确“被改变”的情况是什么，有哪些，又该如何辩证地去认识和思考。学生可以从哲学的角度综合地去看待 “被改变”，谈论“被改变”的本质；也可以在质疑或认可“被改变”的前提下，从“我”出发，谈论自己与社会的关系等。

【二类文】

顺天道之变，守人道之化

□四川省简阳中学 罗丹雪

老子云，“道可道，非常道”，“名可名，非常名”。自然万物有其自身的规律，我们不仅要重视天地之道、万事万物之道，更要注意自然而然存在着的道。不过，荀子已有“制天命而用之”的思想，表明人也可以顺应规律去改造万物，创造新生，从古代先哲的智慧中我们可以窥见，变化是万事万物的规律，想不被改变是不可能的，而天有天道，唯有顺应其道，才能勘破变与不变的真理。

顺天道之变，要在顺其自然。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。自然界的事物无不在变化之中，无不有其规律。明日青丝染云鬓。谁不想青春永驻，欢颜常在？作家冯骥才曾在《染发》一文中提到过自己染发的苦恼，总是忧愁这突然出现的白发。可当他拜访了一位长者，目睹其满头银发，神色安详后，茅塞顿开，领悟到从容与睿智。是呀，何必与自然较真，和自己过意不去。自然变化虽带走了我们所珍视的，却又送来了让我们惊喜的别味景致。要不，怎会在“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”之后又有“落霞与孤鹰齐飞，秋水共长天一色”呢？除了天道，世间亦有人道。俗话说“谋事在人，成事在天”，人的谋划行为也须顺应造化的需求。

守人道之化，要在保有纯粹之心。

世道变化莫测，风云激荡，暗流汹涌，面对世界的未知，需要坚守本心。可曾听“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的豪迈之言，可曾闻“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的壮志之语？若无一颗坚定的心坚守这底线，怎有勇气去面对千难万险？顺人道者，当如莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。只有始终坚守道德和正义，才能在世俗的洪流中傲立高岸。

然而，坚守的应是本心，而不是泥古不化。所谓玲珑世故，技巧圆滑，都不是人道之变的真理，人道的造化，应是保持积极的心态去主动适应变化，使自己更为强大。小草不畏突如其来的巨石压迫，才奋力生长，破土而出；苍蝇不惧狂风的挑畔逼迫，才奋身一跃，展翅飞翔。同样，人也应该以乐观向上的精神态度，去面对变化的挑战。坚强的人在磨励中更强大，懦弱的人在打击中更渺小。

天人各有其道，变化为其同宗。天人各有异道，唯有顺应，才能在改变与被改变中活出人生的精彩。顺天道，活出人生睿智；顺人道，活出人生气度；顺天人之道，笑对自变苍生。

评点：标题凝练思辨又富有文采，高度地概括了文章的观点，行文中以“顺天道之变，要在顺其自然”“守人道之化，要在保有纯粹之心”为分论点，综合论述了“改变”与“被改变”的情况下，“我们”该如何做。文末更是对主题的提炼升华，丰富了哲学内蕴：“顺天道，活出人生睿智；顺人道，活出人生气度；顺天人之道，笑对自变苍生”。考生如在“改变”与“被改变”的情况下，对“天道”与“人道”之间的关系进行适当阐释，那么文章的论述就会更加全面和有力。

评分：内容17分+表达17分+发展等级14分=48分

【一类文】

潜自有润，如琢如磨

□四川省简阳中学 李骞

从时尚潮流到年度热闹，从“佛系青年”到精致的利己主义者，从移动支付到共享单车……当外部世界的风潮裹挟着全新的思想、行为、生活方式，抑或是价值取向席卷而来时，“被改变”成了时代背景下的普遍情况。而笔者以为，这是时代的捏塑，是拥抱真实，更是打磨品性，使人格臻于完美。

“虽不濡湿，潜自有润。”这是时代的挰塑。

正如余华在其散文中提到的那样，“每个人对其所处的时代都有一定的影响。”我们也可以说，时代对处于其中的每个人都有一定的影响。当今时代，在科技发展日新月异和文化多元共同发展的坐标系上，新兴事物层出不穷。无论是精神世界也好，物质生活也罢，时代都正在以其蓬勃发展的生命力催发出新的大苗，对其进行渗透式的影响。

纸质阅读与电子阅读并行。出门就餐和在家点外卖共存；可以选择继续用纸笔留下痕迹，也可以选择用键盘记录生活；可以选择保留去学校上课的方式，也可以选择收看网络公开课……我们可以维持原有的状态，但时代悄无声息地让我们与新事物接轨。

知时论事，修正幻想。这是对真实的拥抱。

前年浙江卷的作文题目中有这样一个问句：“是选择沉溺现实中的虚拟，还是选择拥抱虚拟外的现实？”这一问，恰好问到了“被改变”的实质。这是生活之砂砾，命运之烈火，引导着我们拥抱真实，与现实接轨。

西方国家飞速发展的浪潮拍打着中国闭关锁国的大门，世界不断改革进步的情况冲击着中国人民的内心。由此才有了后来的改革开放，繁荣富强。以此为例，已足以证明“被改变”是发展，是进步；是顺应，是革新。

“有匪君子，如切如磋。”这是对人格的打磨。

外部世界强迫我们改变，是固执原状，还是拥抱打磨？是保持不变，还是在外界环境的促使下磨平不必要的棱角，将人格打磨得圆润而又完美？

张晓风的经典之作《火中取莲》，记叙了孙超幼时，由于战争，他与亲人失散了。后来，他当了军人，退役后，他迷上了结晶釉……在自己的命运一次次地被改变中，他没有抱怨，而是在外界改变中不断调整自我，历经磨难，制作出精美的结晶釉，最终走向成功。因此，孙超的作品是“火中取莲”，人生更是“火中取莲”。是外部世界的改变成就了他。这亦是“被改变”的真正意义。

有时我们希望维持一种状态，但我们也应该勇敢地拥抱和接受“被改变”。时代捏塑，拥抱真实，臻于完美，这，才是“被改变”。

评点：文章立意深刻，论述严谨。文章紧扣“被改变”内在含义展开论述，从“被改变”是“时代捏塑，拥抱真实，打磨品性，使人格臻于完美”的需要的角度阐释了“被改变”的本质或真正意义。结尾简洁有力，回扣中心論点。考生如能对“被改变”进行一定的辩证认识，文章的观点就会更加富有启发性。

评分：内容17分+表达18分+发展等级15分=50分

（编辑：李跃）