龙头笔挂

李艳

傍晚，老周在办公室收拾东西，新上任的年轻局长郑嵘走了进来。周局，我来帮你收拾吧！郑嵘说着就蹲下身子帮起了忙。

不要叫周局，明天我就正式退休了，以后就是个平民小老百姓，还是叫我老周吧！

郑嵘笑笑说，那就叫您周叔。郑嵘看到纸箱里装满了书画和毛笔，便说，周叔，听说您是省书法协会的泰斗，我从小也喜欢书法，以后要常回来指导下。

哪里哪里，只是小爱好，不值一提，相互学习。

鄭嵘看到靠窗的书案上还有一架笔挂，就拿过来说，周叔，这也是您的吧？说着，就另拿了只盒子装。

老周拦住了他。郑局，这个留给你吧！

郑嵘停了一下，仔细看着这个笔挂，非常古朴的龙头造型，质地也非常不错，像个老物件。这么好的笔挂，怎么就不要了呢？

正忙的老周听他这么一说，也停了下来。从郑嵘手里拿过来，透过眼镜仔细地看着，双手摩挲着说，这是个好东西呀……

多年前，老周刚刚到这里上任，因从小受父亲的影响酷爱书法，所以就自费订制了一张书案，放在自己办公室的角落，供自己工作之余练习书法。

有一年，周局参加了全国的书法大赛，他从数千件作品中脱颖而出，轻松地闯进了决赛。在决赛名单里，周局看到王鹤立的名字也赫然在册。他很熟悉王鹤立，在各级书法赛事中，两人既是书友，也是对手。那些年，周局一直被王鹤立死死地挡在第一名的后面，这顶“千年老二”的帽子让他耿耿于怀。

经打听，决赛的评委中正好有多年前教过自己书法的老师。在单位中一向廉明的周局寻思着，这些年一是工作忙，二是自己把工作之外会友的时间都用在了练书法上，确实有好多年没去看望老师了，他便打算借机去拜访下老师。于是他跑到古玩市场，花高价精心挑选了一架鸡翅木的龙头笔挂，连夜送到老师家中。

在这个节骨眼上，不用明说老师也明白周局的来意。头发花白的老师当着他的面打开了包装，仔细地看起了笔挂，不住地夸赞着。看材质和工艺，像是清末时期的物件，好东西呀。

周局一看老师喜欢，心里正在窃喜，不料老师把笔挂往桌上一放，问他，小周，这笔挂花了不少钱吧？

学生的一点心意，请老师笑纳。

老师这时一脸严肃地说，这白质黑章的龙头鸡翅木笔挂，我当然喜欢。“鸡”就是“吉”，这本是你的“吉”，你送给了别人，你便失去了“吉”呀！

周局一听这话，感觉有点不对劲。

老师指着笔挂说，你可知这笔挂的含义？

周局摇摇头说，老师，除了挂笔还有什么含义呢？

这基座代表“基”，这中间镂雕的立柱，代表“础”，这立柱上镂雕的三段龙云，代表的是佛教中所说的“三昧”，三昧在梵文中是“使心神平静、杂念止息”的意思，也是暗示练书法的人在练习时要一心清净，不起杂念的意思。这横架上两端气宇轩昂的双龙头，叫“龙抬头”，代表的是一个人旷达向上的龙头精神。如果一个人的基础都没扎牢固，这龙头永远也抬不起来呀。还有，这龙肩上的五个小挂柱，你知道是干什么用的？

周局尴尬地笑着说，老师，这小木柱不就是挂笔的吗！

老师的脸更严肃了。他起身从书案上拿来一根毛笔，往小木柱上一挂，说，这叫笔直！讲完，老师拿起笔挂重新放回了盒子，然后还给周局说，小周，老师若收了你这龙头笔挂，叫老师以后如何“笔直”呀。

听了老师的话，周局脸上已是一阵火辣辣的发烫。

讲完这个故事，老周把笔挂放在郑嵘的办公桌上，然后从箱子里也拿了支毛笔出来，郑重地挂在了小木柱上。郑局，我小老头已经退休了，你的路还长。我在为官的仕途中全靠这笔挂才守住了清名，没有干过一件不公道的事，今天我要把这它留在这里，希望这架鸡翅木笔挂能把我的“吉运”传下去！

郑嵘听着听着，突然间感觉老周那瘦小的身形高大了起来。送老周离开的时候，郑嵘问他，周叔，你那次比赛到底拿了第几？

老周呵呵一笑说，我老师把“吉运”都还给了我，你说呢。