南京师大附中江宁分校初三学生王诗尧

写作是记录生活最好的方式。生活的点滴经过我们耳听、眼看、心想，转化为笔下的文字。不求辞藻华丽，不求字字珠玑，但求用质朴的文字写出心里最真挚的感受。

——王诗尧

新生代感言

一花一世界，一叶一菩提。

我喜欢用文字记录生活。听袅袅琴音，我执笔，记录一种悠然超脱、淡泊宁静的心态;看朝圣之队，我执笔，赞美一份虔诚崇高、纯洁质朴的信仰;品诗词歌赋，我执笔，绘出一幅色彩斑斓、壮丽宏伟的古典画卷;读名人传记，我执笔，描摹一股自强不息、激昂澎湃的万丈豪情……

写作是记录生活最好的方式。生活的点滴经过我们耳听、眼看、心想，转化为笔下的文字。不求辞藻华丽，不求字字珠玑，但求用质朴的文字写出心里最真挚的感受。每当这时，文字便鲜活起来，带着旺盛的生命力，带着真挚的情感，让平凡的故事也变得精彩。

新生代简历

2016年，荣获南京市第十六届中学生作文大赛江宁区二等奖;

2016年，被评为“南京师大附中江宁分校初中部年度学生”;

2017年，荣获“江苏好少年”称号;

2017年，荣获南京市第十七届中学生作文大赛江宁区一等奖;

2017年，荣获扬子晚报杯作文大赛“海选超级小写手”称号。

王诗尧习作

银杏，银杏

我不由得停住了脚步。

“哇！”那是一棵银杏树，它猝不及防地出现在我面前。

循着褐色的树干缓缓往上看：淡灰色的枝条一根接一根伸向碧蓝的天空，又像一条条蜿蜒的山路。金秋时节，秋阳为树上的片片银杏叶镀上了一层金箔，它们金灿灿地立在枝头，像蝴蝶，又像蒲扇。

清晨，太阳从东方天幕的一隅探出头来，一道道金光将天空照亮……秋天来了！秋风裹挟着几分凜冽扑面而来。我紧了紧衣领，凝视着那棵银杏树。冥冥之中似乎有一股力量牵引着我，此时此刻，我的目光已离不开它。

秋风起，银杏叶唱起了“沙沙”的歌谣。风更紧了，一片银杏叶无力地呻吟着，让人觉得悲凉。终于，它坚持不住了。寒风犹如一把锋利的匕首，狠狠划过它那还透着些许绿色的叶柄。我还没有缓过神来，那片银杏叶便纵身跌落。它瘦弱的身躯在半空中飘忽不定，上下翻飞，像是风儿手里可有可无的玩物。呵！可怜的银杏叶！生前，风儿轻抚着你，在你耳边絮语，你被她的外表迷惑，整日唱着欢快的歌，讨她欢心。如今，把你推向地狱的也是风，你死前，她还不忘无情地戏弄你，榨干你最后一丁点儿赏玩的价值。

秋天，真是一个萧条的季节。迎面又扑来一股寒风，我的心也冰凉了。正准备转身离开，不经意间，我看到树上的银杏叶正迎着灿烂的朝霞。它们像一团火，正忘情地燃烧着。这情景多么熟悉！我努力在脑海中搜寻——它与故乡院子前的那棵银杏树多么相似呀！

故乡院子的前面也有这样一棵银杏树。那棵银杏树承载了我童年的记忆。那儿有我和表妹爬树玩耍的爽朗笑声，有我情绪低落时在树下的暗自抽泣声，有外公外婆在树旁的菜园里辛勤忙碌的身影，还有除夕一家人在树边看烟花的温馨画面……然而，一年秋天，它倒在了一片废墟中。如今，我背上行囊，在追梦的道路上渐行渐远，故乡也离我越来越远。而故乡银杏树那高大挺拔的身影在我心中始终屹立不倒，给了我勇气和信心，让我怀念故乡的人和事……

又一阵秋风扑面而来。我定了定神，眼前这棵银杏树就是故乡的那棵吧？望着它，童年时的温馨回忆涌上心头。再看看它脚下无数被吹落的黄叶，我想起了一句诗：“生如夏花之絢烂，死如秋叶之静美。”

生命的诞生与消逝都是大自然的规律，与其抱怨，还不如“化作春泥更护花”，就像这落叶一样，倾尽所有实现自己生命的价值。

一切都释然了。我明白，叶子的离去不是风的无情，也不是树的拋弃，而是它追寻自己的春天去了。

我捡起地上一片金黄的银杏叶，此时，阳光灿烂，银杏挺拔。我想，我也要去追寻我的春天了。

老师点评

这是一篇“景”“情”“理”兼备的妙文。小文绘景优美如画，想象新奇，抒情深沉浓烈。小作者的感悟深刻超脱：由对落叶的哀叹转而领悟到人生的真谛——追寻自己的春天。

（唐德雪）

饭桌边

王诗尧

我家的餐厅不大，却有一张大大的饭桌。

这是一张大理石饭桌，洁白如玉，镶上了粉色的边框。自打我记事起，这张饭桌就一直在这儿，或许，这饭桌比我还大几岁吧。随着我的成长，饭桌边的人也在变化。饭桌就如一本厚厚的书，记载着我家的故事。

一年前，饭桌边多了一个人——我的妹妹，她为饭桌增添了不少趣事。

“开饭了！”当奶奶解下围裙，喊家人吃饭时，妹妹总会第一个奔向餐厅，爬上她的宝宝椅，敲起桌子，坐等饭菜的到来。奶奶的拿手菜是糖醋排骨，排骨一端上桌，一阵香气便扑面而来。排骨上了糖色，红润鲜亮，亮闪闪的，咬上一口，肉鲜香有嚼劲。妹妹早已抵挡不住排骨的诱惑，她双手撑在桌面上，一双眼睛直勾勾地盯着盘子，仿佛一只守护着食物的饿狼。等家人到齐了，她便伸手一指：“吃肉！宝宝吃肉！”爸爸便会夹起一块，细心挑出里面的碎骨头，然后放进她嘴里。只见妹妹身子向前倾，鼓着嘴，拼命嚼。奶奶在一旁问：“甜甜，好吃吗？”妹妹一个劲儿地点头：“好吃！”奶奶听了，露出了满意的笑容。

有时，饭桌边也会有妹妹的哭闹声。喝汤时，妹妹已经厌烦了大人用勺子喂，她想自己喝。我们就给她一只小碗，盛上汤，再给她一把勺子。妹妹还不太懂如何用勺子，只见她一把抓住勺柄，舀上汤，一边盯着它一边慢慢向嘴里送去。移送的过程中，妹妹的手抖呀抖，勺子里的汤失去了平衡，活蹦乱跳，待勺子到嘴边时，汤已洒了大半。待她要把勺子伸进嘴里时，那些汤便更调皮了，直接变成一颗颗小珠子，滚出勺子边儿，滚过下巴，滚进脖子里。妹妹的衣服上已经沾满了汤汁。妈妈看不下去了，对妹妹说：“甜甜，妈妈喂你好不好？”“不要！”妹妹非常不服气，她又试了几次，却都以失败告终。最后，妹妹发火了，将手中的勺子扔出很远，双手拍打着桌子，哇哇大哭起来。

有时，饭桌边也是我和妹妹玩耍的地方。吃饭时，我俩中间隔着爸爸，妹妹却总是从爸爸背后使劲伸出胖嘟嘟的小手和我握手。如果我不理她，她会哼两声，如果我还是不和她握手，她便会哇哇大哭……我们还会捉迷藏，爸爸厚实的身躯成了我俩的屏障，妹妹把头前后伸着躲我，我便前后伸着找她，我俩一起在饭桌边摇头晃脑。后来，大人都吃完了，就剩我俩了，妹妹感觉到了，霸气地对正在看着她吃饭的我说：“看看看！快吃！”这让我哭笑不得。

这张饭桌承载着美味，承载着我和妹妹的故事，承载着温馨的亲情。

教师点评

一日三餐寻常事，却是人间最长情。饭桌边，也许是最能体现家庭关系的地方。诗尧家的饭桌边洋溢着家长的慈爱、姐妹的欢乐，难怪诗尧如此温婉平和，原来她成长在这么温馨祥和的家庭里。愿每一个家庭都有一张充满爱与温暖的饭桌。

（唐德雪）

我在丝路留下串串脚印

王诗尧

我是一匹骆驼，在丝路上留下串串脚印。

我没有同伴，只身在茫茫大漠里孤独行走。大漠的风如魔鬼般嘶吼，一刻也不肯停歇。黄沙如傀儡一般，任凭狂风裹挟、肆虐。我漫无目的地游走，扬沙蹂躏着我的双眼，脚下的沙土炙烤着我的脚掌。

忽然，我的眼前出现几座高高低低的僧人圆寂塔。塔呈圆形，状似葫芦，外表是灰白色。走近看，只见塔垒在青砖基座上，塔身全是黄土，塔心由一个个木桩组成，显得十分凄凉。

塔群后面是一排断崖，崖壁上凿着无数洞窟，我想这便是莫高窟了。听母亲说，公元366年，有一位僧人云游到此，在一处断崖上开凿了一座石窟，后来代代有人继续开凿，最终建成了现在的莫高窟。我向窟内望去，洞窟墙壁上的佛祖、高僧、飞天形态各异，他们或双目微闭静静沉思，或笑容满面欢庆游玩，或轻歌曼舞，婀娜多姿。

莫高窟经历着时间的考验，它忍受着风沙的摧残、烈日的炙烤。洞窟石壁上的壁画已经有些褪色了。好在历代人们对民族艺术的热爱与保护是不变的，在漫长的历史中，虽然朝代不断更迭，但几乎每个朝代都有人修筑、维护它，于是，今天的我才能亲眼见证这一文化奇迹。

风声依旧，我用嘴蹭了蹭石壁。“几百年的光阴呀，好像和着阵风，一晃就过去了。”我轻叹着告别了莫高窟。

我跟着太阳的脚步一路西行，来到了几座沙山前。斜阳如一把锋利的匕首在山坡上刻下一道道阴影;昼夜的山风把山脊塑成线条柔美的波浪，我的眼前是一片金色的海洋。

西方的天幕烧得通红，晕染成一幅绚烂的水彩画，片片霞光则幻化成无数游离浮动的金色光点，闪烁在我黄褐色的毛发上。

渐渐地，太阳收敛了光芒，天色暗了下来。我蓦然回首，一弯新月已悄然挂在天上。月光如水，直泻而下，为沙漠笼上一层白纱。白天的火热气息早已消散，寒夜里的沙丘变得冰冷坚硬，我的脚步越来越沉重。四周一片死寂，可我仿佛听见阵阵呜咽。是月亮因清冷与孤寂而哭泣吗？月亮啊月亮，莫哭！莫哭！我把丝路文化的神秘厚重与丝路美景的苍凉壮阔，用脚印写成最美的诗歌献给你。

教师点评

大漠敦煌，风沙冷月，不知成为多少文人墨客笔下的最爱。诗尧这小丫头写来也毫不逊色。此文构思奇特，以一匹骆驼的视角展现了丝路文化的神秘厚重与丝路美景的苍凉壮阔，令人惊艳;语言更是灵动飞扬，诗意盎然，勾勒、点染、铺陈，表达了对丝路文化的热爱。

（唐德雪）

我看王詩尧

诗尧是个极富才情、淡泊宁静的女孩。文如其人，她笔下的人物从不过分妖艳张扬，而是温和柔美;她眼中的大千世界从不浮华喧嚣，而是“浮光跃金，静影沉璧”。她经历的点点滴滴，哪怕再辛苦再微不足道，都能被她幻化成激励人心的文字。

诗尧爱阅读、爱写作。她的文章不为炫耀，只为将心中所感记录在纸上，让情感永恒。

——同学王逸涵

诗尧喜欢阅读，闲暇时就坐在自己的座位上静静地看书，有时是余光中的诗歌，有时是汪曾祺的散文。老师评析一段文字时，她便细细品味，揣摩作者的用意。

她的作文没有华丽的辞藻，也没有啰唆的语句，有的只是真情实感，朴实却能打动人心。她会关注身边的每件小事，将其写人自己的作文。她的文字流露的是对生活的热爱，记录的是内心最真实的情感。

“腹有诗书气自华”大概就是形容她的。

——同学吴泓瑾

诗尧从小就非常喜欢阅读，从唐诗宋词到中外名著，她都爱不释手。读到自己喜欢的好词好句，她总是做好标记，并及时整理到专门的摘抄本上。小学三年级开始她每年都会参加作文比赛，不是为了得奖，只是因为喜欢。她把生活中美好的东西用文字表达出来。

如果说诗尧小学时期的文章纯真、朴实，那么初中两年多的文学积累让她的文章越来越丰润饱满了。我从她的字里行间感受到女儿的成长，我相信酷爱文学的女儿一定会在写作之路上越走越远，越走越好！

——母亲衡秀芹

静女其诗。都说老师是园丁，在我经营的百花园中，诗尧犹如一株桂花树，在属于自己的季节里低调地绽放，要不是秋风携着她的芬芳飞过霜林，你仍不会注意到她。诗尧总是很安静，与老师同学交谈时总是浅浅地笑着，非常有礼貌。她成绩优异，作业整洁美观。她的作文常常被当作范文，引发大家的赞叹安安静静的诗尧真有诗才呀！”

静女其尧。“売”有高的意思。安安静静的诗尧不仅有才，品行亦高。身为班级财政部长，各项财务的保管统计条分缕析，收入支出分毫不差，班主任连连称赞诗尧：“这闺女真能干，责任心强！”身为学习小组的组长，她不仅起到良好的示范作用，还乐于助人，不管组员有什么困难，她都会在第一时间热心相助。身为姐姐，她懂事谦让，体谅父母，疼爱妹妹，毫不娇气。

我非常喜欢我们百花园中的这株桂花树，花朵虽小巧，却芬芳馥郁。

——语文教师唐德雪