高校团日活动在思想政治教育工作中的作用研究
2019-04-10倪梅娟
倪梅娟
摘 要:立德树人是大学的立身之本,高校思想政治教育始终贯穿于大学生培养的全过程。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是高校要解决的根本问题,我们需要为中国特色社会主义事业培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的建设者和接班人。该文重点探索如何在高校里通过有效地开展团日活动将中国传统优秀文化和社会主义核心价值观融入到大学生思想政治教育和专业学习及生活中去,从团日活动开展的必要性和意义出发,研究团日活动开展的现状及存在的问题,探讨如何在实际工作中提高团日活动开展的成效性及如何更好地做好辅导员的思想引领作用。
关键词:团日活动 思想政治教育 社会主义 核心价值观
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2019)12(b)-0187-02
高校要全面贯彻党的教育方针,就要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。始终坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务;努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高校思想政治辅导员作为思想政治教育工作中的一员如何运用日常化的活动、具体化的载体,潜移默化地增进学生对中国传统优秀文化和社会主义核心价值观的认同和践行,如何开展好团日活动,做好学生人生路的引路人,始终是高校思想政治辅导员工作的重点和难点。
1 开展团日活动的必要性和意义
当“地球村”这个词出现,说明世界在快速发展融合,物质、文化、思想、艺术、科技等交流发展的同时,文化入侵、意识形态的渗透也在消无声息地进行。如何保护好我们精神领地,打赢这场没有硝烟的战争,是我们每一位父母、老师,需要做的。我们需要将中国传统优秀文化传承下去,将社会主义核心价值观践行到青年的生活、學习、工作中去,培养青年学生的使命感,责任感。团日活动是高校开展学生思想政治教育工作的一个重要形式,是开展青年思想教育的重要平台和载体。通过开展内容丰富、形式多样的团日活动,可以加强对共青团员的思想引领,厚植爱国主义情怀,培养对社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的社会主义建设者和接班人。
2 学院开展团日活动的现状
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。纺织服装学院在校团委的带领下,紧跟团中央和团省委的步伐,始终将加强青年的思想政治教育工作放在首位,高举爱国主义旗帜,在培养学生专业理论知识和技能学习的同时,不忘对青年学生的思想品德教育,将“成人”和“成才”放在同样的高度。
该院所有在籍学生入学后,均注册参加江苏省大学生成长服务平台,并定期学习,关注共青团中央公众号。鼓励学生根据个人兴趣爱好等加入校学生会、学生社团联合会、青年志愿者协会等,学院目前学生社团有T-SHOW(模特)和尔雅汉服社。不定期邀请纺织学科的专家教授、杰出校友、企业精英来校,从不同角度进行专业认知、社会认同、人格培养等方面的报告。学院分团委对学院学团联合会学生副书记、班级团支部书记等定期进行培训,班级定期推选优秀共青团员参加网络青共校学习,将团建工作长期化、常态化。加强班级团支部建设,发挥好学生干部的组织管理能力和学生的主观能动性,以辅导员为指导教师,在团支部和院系两级分层次开展“素养公开课”,将“诵读学传”活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体和弘扬中华民族优秀传统文化的有效方式。通过开展各种主题班会及鼓励学生参加主题征文、手抄报、演讲比赛等,走进学生的生活中去,传递爱国、爱家、爱自己的正能量。对各团支部,要求开展班级团日活动有计划、有主题,内容有记录,效果有反馈,精品活动有宣传。每年对各团支部考核,推选“优秀团支部”“活力团支部”。建立新生导师制度,通过师生互选,确保每位同学在专业学习上有领路人;师生互动,发挥老师以身示范的作用。在学生寝室,实施网格化管理,以宿舍为单位,形成一个小圈子,在作息、卫生、饮食、安全等方面做到管理和自我管理相结合。
3 学院团日活动开展过程中的存在问题和提升空间
3.1 学院团日活动面临的问题
尽管纺织服装学院团建工作取得了一定的成绩,但在实际工作中还存在不少可改进和提升的空间。目前,学院团日活动开展指导教师基本以辅导员为主,而辅导员在开展团日活动上缺乏足够的、系统的、专业的培训;学院开展的学生素养公开课、“诵读学传”活动等缺乏专业的指导教师。部分团日活动的开展,比如参观敬老院、帮助留守儿童等社会公益类活动,缺少一定的经费支持。“00”后青年学生在政治理论学习上的主动性和积极性还需进一步调动,爱国主义情怀需进一步培植;在传承优秀的传统文化,传习优良家风,在树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观上,还有很大的提升空间。团日活动在内容、主题的选择和审核流程上,还需制定一定标准和规范;各团支部在开展团日活动的工作记录、工作经验的总结及新闻宣传报道方面还需改进,团日活动有计划、有记录、有总结才能更好地改进和完善。部分团日活动开展过程形式化严重,没有真正深入到青年学生的思想中、学习中、生活中。
3.2 如何更好地发挥团日活动在思想政治教育中的作用
要发挥好团日活动在思想政治教育中的作用,首先,要对思想政治教育高度重视,建造一支政治上、品德上、学识上都过硬的高素质教师队伍,要求我们的教师既有一定的理论基础,能传播知识,又有高尚的人格,能为表率,能感染、感化学生。在开展团日活动中,要发挥好教师的积极性、主动性、创造性,教师要注意工作方式和工作技巧,在事务性工作上面适度“留白”,给予青年学生一定的发展空间和自由度。其次,团日活动的开展要在内容上贴近青年学生的学习、生活;政治上结合时事及社会热点问题;形式上采用青年学生所喜闻乐见的,避免单调、主题单一。将专业学习、社会实践及志愿服务活动、文化体育艺术、个人兴趣爱好、人格磨练等融入到团日活动中去。再次,信息化高度发展,利用好网络这个平台,一方面,借助于“大数据”,更好地掌握青年学生的思想脉搏;另一方面,创新团日活动开展形式,将QQ空间、公众号、微博、微信等扩展为思想政治教育的工作阵营。做好思想政治的宣传工作,以正确的舆论引导学生,在学生中树立学习典型,弘扬和传播正能量。最后,不要低估青年学生的创造力,坚持以人为本,在师生互动过程中,挖掘学生的自我成长的潜力。
4 结语
触动心灵的教育才是最成功的教育。不管是思想政治教育还是高校的团日活动,只有与青年学生在心理上零距离,真正想学生所想、感学生所感、急学生所急,才能更好地换位思考,才能更好地以情动人、以理感人,才能更好地培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人。
参考文献
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[3] 刘颖,李军庆.新时期主题团日活动在学生班集体建设中的思考与探索[J].现代交际,2018(18):17-18.