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“不忘初心,牢记使命”视域下透视高校党员教师先进性研究

2019-04-03吴君

青年时代 2019年4期
关键词:不忘初心先进性

吴君

摘 要:中国共产党的领导地位,是由党的先进性决定的。“不忘初心,牢记使命”的党建理念体现了新的历史起点上中国共产党先进性建设。高校作为培养社会主义建设者和接班人的集散地,党员教师不忘初心,牢记使命,保持先进性具有重大意义。

关键词:不忘初心;党员教师;先进性

习近平总书记在党的十九大报告中提出了”不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主题。①“不忘初心,牢记使命”从根本意义上来看是一个新的党建理念,它使党的先进性建设迈入了新境界。

一、“不忘初心,牢记使命”的重要意义

(一)“不忘初心,牢记使命”是坚守党的先进性的思想之源

“不忘初心,牢记使命”一方面蕴含了中国共产党为中国人民谋幸福的初心,另一方面展示了为中华民族谋复兴的使命。它是共产党人坚守党的先进性的思想之源,是保持党的先进性的先决条件。

中国社会变革是在共产党人深刻掌握了社会发展规律,积极推进社会变革,顺利社会历史发展中完成的。中国共产党以共产主义为最高目标,为实现公平正义的共产主义社会而奋斗。不忘初心使中国共产党一直站在历史和道义的制高点,成为了党保持先进性的思想之源。

(二)“不忘初心,牢记使命”是践行党的先进性的实践之路

在社会主义建设的道路上,我们必须清楚知道自己是谁,明白来程与去路。确定目标,并且矢志不渝。“初心”给我们立了志,名了义,点了坐标,照亮走过的路来检验中国共产党的实践之路是否产生偏移。“初心”更为我们照亮了前进的路,让中国共产党坚定“牢记使命”的实践之路。

“不忘初心,牢记使命”的党建理念,饱含发展变革之意,具有辩证思想。在变与不变中,思想上坚持“不忘初心”,行动上顺应时代变化而变化。而党的先进性就在于在不忘初心的前提下在社会历史进程中保持定力、坚持方向、牢记使命、不断前进。

(三)“不忘初心、牢记使命”是促进党的先进性的建设之法

中国共产党的“初心”在传统文化的土壤中孕育,在马克思主义思想中萌芽,在党的长期革命和建设实践过程中茁壮成长的。习近平总书记提醒我们“不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发”。这是一种关乎中国共产党未来能否健康发展的反思与追问,具有深远的历史意义。“不忘初心、牢记使命”是一部宣言书,它向全党、全人民和全世界喊出了中国共产党治国理政方针。它不仅仅宣誓了要从严治党,还有立志为人民谋求福祉,始终坚持走和平道路。全方位体现了党的建设与时俱进、勇往直前的方法论。

二、高校教师保持党的先进性的重要意义

(一)将培养青年人才摆在优先发展的位置上的需要

习近平总书记在“七一”重要讲话中明确指出:“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。”②因此,在历史的伟大发展时期,青年是树苗,是朝阳,是希望,要真正做到“不忘初心”,就必须依靠青年,培养青年,赢得青年,让青年和党共同前进。青年充满朝气、怀揣梦想,敢于担当、勇于创新。任何时代青年人都肩負着时代发展的重责,是社会发展生生不息之源。谁赢得青年,谁就能赢得现在与未来。

高校作为优秀青年的集散地,人才培养的主战场,是引导青年积极向党组织靠拢的主要根据地。而我们党员教师则在这片阵地中起到引源疏流,用知识浇灌青年,用信仰培养人才的作用。我们必须充分发挥党员的先锋模范作用,将培养青年人才摆在优先发展的位置上。广大青年只有在思想上与党保持统一,才能在行动上和党保持高度统一,才能自觉践行社会主义核心价观,才能自觉在中国特色社会主义建设进程中以一当百,发挥举足轻重的作用。

(二)为党和国家培养合格的社会主义建设者和接班人的需要

习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的重要讲话中明确指出:“95 年来,我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。”③然而社会的快速发展使得当前社会意识形态领域的斗争也变得复杂,在培养青年不忘初心跟党走的路上面临很多挑战。迷茫的政治信仰、模糊的理想信念、淡薄的诚信意识、匮乏的社会责任感与主人翁意识等等现状不得不让我们停下脚步思索我们如何才能赢得青年?如何才能让广大青年大学生接受党的初心?不忘党的初心?如何才能真正做到为党和国家培养合格的社会注意建设者和接班人?

高校肩负着为国家培养建设者和接班人的重任,高校教师更是执行这个重任中的先锋者、引路人。高校教师的政治素养、师德品行、行为作风对青年一代的成长发展起到示范引领的作用。高校教师要本着培养社会主义建设者和接班人的原则,用先进的文化精神引导学生,用人文精神感染学生,用民族精神武装学生,做广大青年的引航者,培养优秀青年共同建设社会主义伟大事业。

三、“不忘初心、牢记使命”视域下高校教师党员保持先进性策略研究

高校教师党员队伍承担培养党的新生力量的重担,是社会主义现代化建设的中流砥柱。在新的历史时期,高校教师党员是否能不忘初心,牢记使命,保持党的先进性,直接关系到他们是否能在思想、道德、行动中发挥先锋模范作用,更关系对青年一代的培养。因此除了履行好教书育人之责之外,如何保持高校党员教师具有时代性和现实性的重要意义。

(一)加强思想锻炼,党员教师应该保持政治思想的先进性

发展社会主义教育事业,是为了培养社会主义建设需要的人才。教师的人生品格对学生正确价值观的建立、文化知识的吸收存在重要的导向作用。因此党员教师要具备与时俱进改革创新的思想觉悟。通过不断地学习党的基本理论和创新理论丰富自己,不断提升自己的思想素养和职业道德修养来武装自己,从而提高自己解决问题的能力。在学校的发展中和教学改革中不断突破自我,塑造自我,努力成长为真正的党员,带领他人勇于创新和实践。在教育岗位上,时刻不忘对自己的工作进行自我检查和总结,对比党章和党的政策进行不断的修正。时刻关心国家政策,保持思想的先进性,以主人翁之姿为国家培养人才。

(二)加强师德锤炼,党员教师应该保持教育思想的先进性

我国在新世纪提出人才强国的战略。当下是知识经济时代,知识的更新速度越来越快,传播方式越来越多元化。党员教师要保持先进性,做现代教育思想的传承者,做正确知识的传播者,做素质教育的领航者。每个人都要坚持学习,不断更新自己的知识体系,要改进落后的教育教学观,改变陈旧的学生学习观和发展观,提升落后的教学手段。在各类教育教学进行改革的契机,党员教师能首先意识到改革的必要性与重要性,更新陈旧的教学理念,创新教学方法,用更有效、更新颖的教学方法促进学生学习,并爱上学习。培养符合新时期社会需求的优秀青年。党员教师应该乐于学、勤于教、善于思,时刻保持教育思想的先进性。只有这样我们才能培养社会有用青年,赢得青年。

(三)加强实践锻炼,党员教师应该保持实践行动的先进性

高校教育工作具有时代性、政策性、科学性的特征。在教育形势日新月异的今天,各类新知识、新理论百花争鸣,党员教师想要在教育工作中保持先进性,就要保持实践行动的先进性。

首先带头做“学习型”党员。党员教师加强自身师德修养,坚定理想信念,把教育工作与社会发展紧密联系起来。通过学习,不断提高理论素质。通过刻苦钻研,提升专业技能水平。通过改革创新,将一桶死水变为有源的活水,使课堂焕发新的活力。

其次带头做“改革型”党员。当前,要树立“以生为本,一切为了学生”的思想,以培养学生为主体目标,转变教学方式方法,推动教育改革,积极创建课堂思政,在专业学习过程中融入教育理念。

最后带头做“师表型”党员。教育事业一项是培养优秀青年的事业。作为党员教师时刻谨记为人师表,以身作则。学会换位思考,思他们所思,忧他么之忧,用自己的信念、尊重、言行所迸发出来的先进人格力量去铸就学生的美好人格,做优秀表率。

四、小结

不忘初心,牢记使命,这是共产党人的终生追求。党员教师只有在政治思想上、教育思想上以及實践行动上都保持先进性,才能在教育改革事业中保持定力、不忘初心、坚持方向、牢记使命、继往开来、一路前行。

注释:

①习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告.

②习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话.

③习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话.

参考文献:

[1]王学兵.“不忘初心,牢记使命”视域下透视中国共产党先进性研究[J].党史党建研究,2017(10):20-25.

[2]史彥虎.“不忘初心继续前进”关键在于赢得青年[J].前进,2016(9):38-40.

[3]曹文军.保持高校党员教师先进性再思考[J].南京林业大学学报(人文社会科学版).2007(7):49-53.

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