扶贫路上的“摆渡人”

廖金义

随着新时代的到来，“四个全面”战略在全国全面铺开，为实现全面建成小康社会的宏伟目标，一场波澜壮阔的精准扶贫战役在全国各行各业、各条战线同时打响。举国上下涌现出了一大批扶贫先进人物，他们以自己的爱心、责任与担当谱写了一曲曲动人心魄的时代乐章！湖北省“师德楷模”“五一劳动奖章”获得者王值军老师就是这一时代乐章里跳动的音符。

自1995年参加工作，他一直扎根崇阳库区，为库区孩子奉献着自己的青春热血。在崇阳县青山镇尺冲教学点任教时，有的学生住得离教学点很远，路途艰辛，甚至需要自己摇船过河才能顺利抵校，王值军就早接晚送，20年如一日，媒体称呼他为“摆渡人”;近年来随着精准扶贫工作的深入开展，他又积极投身扶贫工作，为扶贫对象出谋划策、排忧解难，与他们结下了深厚的情谊，群众亲昵地称他为“王善人”。

重建库区教学点  心系山村贫困户

王值军走上工作岗位的第一站是盘山教学点，该教学点位于幕阜山脚下，青山水库上游，一面傍山，三面临水，是崇阳县最偏远的教学点。一到学校，他被眼前的境况惊呆了：教室是借用当地农民的几间土坯房，摇摇欲坠，黑板斑驳脱落，学生的课桌“缺胳膊少腿”，教室四面墙壁千疮百孔。而他的寝室里连一张床也没有。

“说真的，当时我想打退堂鼓，但是看到村民的热情，孩子们纯朴的脸庞和充满求知欲的眼神，我留下了。”王值军说。

这一留，就是20年。

1998年暑假，一场大雨将盘山教学点的“教室”冲倒了。没有教室，意味着五六十个学生每天要乘船两个多小时到镇上读书，既不安全也不方便。

“最艰难的是当时建造房子缺少木材，要到距离盘山村近20公里的老虎洞山上去弄。在山上砍伐好树木，但是树木太重太大无法运到山下。只好等着下大雨的时候，山洪暴发，利用洪水的力量，把树木运到山下。类似于古人的‘放排。”

在一次“放排”的过程中，王值军没有站稳，整个人从山崖上跌入洪流中，磕破了头。本该住院治疗的王值军在医院简单包扎后，第二天又回到了学校。整个暑假，王值军连同村民一起起早贪黑，终于在当年的9月1日建成了一栋简陋的教学楼。

2015年，王值军在青山镇尺冲村教学点任教。青山镇教育办根据地段安排王值军与尺冲村贫困户廖小良结对子。

廖小良本是一个好木工，但天有不测风云，一场大病让原本不富裕的家境雪上加霜。廖小良住院期间，王值军多次带上营养品前往看望。有一次王值军发现廖小良情绪很不好，便坐在病床边陪他谈心。原来廖小良对今后的生活感到绝望，甚至轻生的念头都有了。王值军鼓励他勇敢面对未来，并承诺今后一定尽力帮他找一些轻松的工作。廖小良病愈后，王值军利用自己的人脉关系尽力帮小良找轻松一点的活干，仅两个月，他就帮小良在县城联系了3家装修业务，净赚一万多元。从当年5月到12月间，在王值军的帮助下，廖小良从事家居装修、建房装模净收入四万多元，还清治病所欠债务外，还略有结余。

现在，廖小良对生活充满了信心。他逢人便说：“我的运气确实好，让我碰上了王老师这样的大善人，要不我真不知今后该咋活。”每每这时候，王值军总是纠正小良的话：“小良，我们是兄弟，不是你的运气好，而是党的扶贫政策好！”

为人师表  情暖人间

才为师之本，德乃师之魂。对于特殊的孩子，王值军倾注了特殊的爱。“佳佳”是一个中度耳聋的孩子，微弱的听力直接影响着“佳佳”的心理，与人沟通的障碍也使孩子变得十分自卑。

为了使“佳佳”成长为一个身体残缺却人格健全的孩子，王值军像对待自己的孩子一样，关注她的发展。他翻阅了很多听力障碍学生随班就读的理论与实践书籍，掌握了一些简单可行的指导方法，拉着她的手进行一对一的“补课”——边做口型边比画，教她发音、开口说话。

课上，王值军还特意留点时间给“佳佳”，专门找一些简单的问题让她回答，虽然她发音含糊不清，但班上同学都听得很认真，并用掌声鼓励她。课下，王值军还教班上的同学放慢语速、加上肢体动作与“佳佳”交流，为她创造更多的开口机会。

渐渐的，佳佳不再自卑、胆怯，她能够勇敢地张口说话了，能够与同学们做游戏了，佳佳变得热情起来。课上的关注，课下的关心，使得佳佳从原来孤独的“无声世界”走进了快乐的“有声世界”……

2016年，青山镇对财政供养人员扶贫工作进行统筹安排，王值军被安排到东流村与沈保兰结对帮扶。

沈保兰是五保户，膝下无儿无女。王值军每两周就要到沈保兰家登门看望一次。

有一次，沈保兰突发疾病住进了医院。王值军得知消息后迅速赶到医院，求医问药，跑上跑下。根据病情，沈保兰至少需住院治疗一周。根据精准扶贫政策，沈保兰治病费用可依规解决，最棘手的就是她无儿无女，无人护理，王值军这下可犯难了：留下来照顾沈保兰，学校孩子们的功课又不能落下;回校上课，医院这边又不能不管。王值军左思右想，突然眼前一亮：请护工！他于是立马与村干部联系，在本村请熟人过来帮忙照护沈保兰，自己捐500元作为护理费，不够的部分由村委会负责解决。

沈保兰出院后得知这一情况，带着自产的两斤小干鱼，来到学校感谢王值军，她拉着王值军的手，深情地说：“王老师，遇上你这样的大善人，真是我前世修来的福哇，你真是比我的亲人还亲！”

甘做幸福“摆渡人”

2017年9月，王值军又回到了尺冲教学点任教，这是他走上工作岗位的第一站。这里的山水，是那么熟悉;这里的乡亲，是那么亲切;这里的孩子，是那么可爱！然而，时代发展的春风并未完全吹散笼罩在村民头上的贫困阴霾。“2018年，全县摘穷帽！”“全县总动员，打赢脱贫攻坚战！”这是崇阳县委县政府提出的扶贫口号，这既是目标，也是任务！在这场声势浩大的脱贫攻坚战面前，王值军主动请缨，与贫困户结对帮扶。

尺冲村的廖祖培因家庭底子薄，爱人身体不好，加之本人干活不麻利，无经济门路，家境一直无起色。王值军经过几次入户座谈了解情况后，建议廖祖培发展养殖业脱贫致富，并主动帮忙联系种源和销路。同时，王值军担保从自己亲戚家半现金半赊账帮廖祖培购进一匹马，利用马在山里跑运输，一年下来净赚两万多元，一年就摘掉了罩在头上多年的穷帽子。

由于王值军老师扎根库区、勤勉执教、精心育人、成绩显著，2016年他被评为“荆楚好老师”，2017年被評为“湖北省劳动模范”，同年12月中央电视台对他的事迹进行了长达12分钟的专题报道，县教育局也发出了“学习王值军老师先进事迹”的号召。青山镇教育办曾多次调他到镇上任教，都被他婉拒了。

他虽是一名普通的教师，但他把普通的事情做到了极致，体现了一名人民教师的职责与担当，无论是立足本职还是扶贫工作，王值军都是在平凡中创造了伟大。

（作者单位：崇阳县大集中学附属小学）

责任编辑/周小益