飞行大学生准军事化管理的实践与经验总结——兼谈飞行技术学院学生一大队三中队准军事化管理

(中国民用航空飞行学院 四川 广汉 618307)

随着中国经济正由高速发展向高质量发展转变，以及“天空开放”工作的推进，民航强国战略的实施，民航业进入了高速发展期。2015年，波音公司针对中国市场发表的《飞行员和维修技师展望》显示，未来20年内，中国民航业需要招募10万名飞行员[1]。在民航高速发展环境下，以航空公司需求为导向，目前国内很多航校对飞行学生的培养都采用订单式的培养模式。即：航空公司确定飞行员需求量，委托学校招生，并依据公司实际发展的要求，有目标地进行定向培养。在这样的背景之下以及飞行员职业的特殊性，对飞行学生的学习以及生活实行准军事化管理将能更好地契合我国民航的高速发展。

一、飞行学生实行准军事化管理的必要性和紧迫性

所谓“准军事化管理”，就是对学生实行正面教育引导和从严管理相结合的原则，从学生的自我管理和自律出发，注重学生的个性发展和综合素质的提高，培养学生的集体荣誉感和团队精神，培养学生的责任心和纪律性，锻炼他们的意志力，力争形成一种文明有序、学习刻苦、校园文化生活生动活泼、丰富多彩的氛围[2]。对飞行学生实行准军事化管理不仅是我国当前教育体制下提高学生综合素质的有效途径，也是目前我国正处于经济转型期以及民航强国战略背景提高人才培养数量和质量的迫切需要。

首先，在我国当前教育体制下，有些学生在中学阶段只注重文化课的学习，没有养成良好的生活习惯、纪律意识、诚信意识，其他方面的综合素质并没有随着文化课的学习而同步提升。如果采用传统的学生管理模式，在开放式的教育环境下，不但不能使学生的自主学习、自律意识生活作风得到加强，甚至会不断减弱，难以适应航空公司的发展要求。

其次，由于我国当前的教育风气，使的当前很多学生生活难以自理，学习难以独立。大学教育最大的特点是让学生自主学习，而飞行学生在校理论阶段学习是从高中学习过度到飞行训练的关键阶段。对飞行学生实行准军事化管理，可以有效提升飞行学生过渡期的适应能力，养成良好的生活、学习习惯和自律意识。

二、飞行学院实行准军事化管理的具体实践

飞行技术学院根据飞行学生的培养特点以及管理的特殊性，成立学生大队，大队下设三个学生中队，主要负责飞行学生的生活、学习以及日常管理。学生管理模式上采用准军事化管理，经过实际工作中的探索与实践，取得了一定成效，赢得了社会的认可和家长的赞同。

(一)准军事化管理落实举措

准军事化管理宗旨是从严治校，旨在提高学生的思想道德品质，培养学生良好的学习和生活习惯以及高度的组织纪律性。为避免学生进校后对这种管理方式的排斥，提前做好心理准备，在入校之前通过录取通知书附加致学生家长一封信，对准军事化管理进行介绍。其次，入校后对新生开展“诚信，安全，纪律”等专题教育，在学校组织的军训之余，开展学生中队的队列队形训练。这些举措均是准军事化管理的有机组成部分。

(二)制订与准军事化管理相配匹的规章制度

在准军事化管理框架下，结合《学生手册》《学生准军事化管理手册》联系中队实际，制定本中队学生管理细则，如：学生的行为规范；集合的纪律要求，时间要求；就寝、起床、早操、早读制度；奖惩制度。并且根据不同时间，不同地点因地制宜地调整细则上的内容。只有规则做细坐实，才能充分发挥其效能。

(三)狠抓宿舍管理，培养学生良好的生活习惯

准军事化管理的一项重要内容就是学生寝室管理。新生入校以来队干部十分注重学生良好生活习惯的培养，狠抓学生寝室管理，健全了学生会纪检部纪律检查组织，建立了与准军事化管理相结合的寝室管理制度，惩罚制度。根据不同时期学生的表现情况，及时修正检查制度。充分发挥学生效能，使学生会纪检部的效能最大化。事实证明中队管理方法收到了明显成效，寝室里物品被收拾得千千净净，室内摆设整齐划一，学生的精神面貌大为改观，许多学生的一些不良学习、生活习惯都得到了改正。

(四)开展富有特色的中队活动，使准军事化管理“管而不死”

学生中队始终以民航精神为主线，坚持以生为本的办学理念，充分发挥服务、引导、教育、培养四项功能，紧紧围绕准军事化管理核心，从“充分发挥学生的主观能动性”入手，开展了富有特色的中队活动，使准军事化管理“管而不死”。为此学生学生中队先后组织学生万米跑活动，英语演讲比赛等活动丰富学生的课余生活，并制定相应的加分机制。

三、实施准军事化管理的经验总结

准军事化管理对飞行大学生来说是下分院前的必修课，在准军事化管理模式为大体框架下，学生管理者根据具体的环境制定行之有效的管理细则，并更具实际情况具体调整。在不断的准军事化管理的探索和实践中，得到如下是经验总结。首先，准军事化管理能否取得成效，关键取决于管理者的理念科学严谨的管理方法以及学生和家长对准军事化管理的理解和支持程度；其次是学生管理者能否在准军事化管理的大框架下制定更为详尽的管理方法，管理方法是是的，管理者是活的。第三，准军事化管理要达到事半功倍的效果，在开学二个星期的军训中养成并保持良好的习惯是非常重要的，前期的持续教育，持续管理也很重要，管理者不能放松，管理者的逻辑不能出现漏洞，同时有必要把强度，每周一次的队列训练必须坚持到位.