浅谈融媒体时代新闻编辑记者技能与素质的培养提升

赵耀

【摘 要】进入融媒体时代之后，新闻报道的模式发生了巨大的改变。为了能够满足时代发展的基本要求，提升新闻报道的质量和效率，广播电视新闻编辑记者理应不断提升自己的综合素质，增强自己的实践技能，进而完成新闻节目的创新。本篇文章阐述了融媒体时代的新闻特点，探讨传统媒体存在的优势和缺陷，分析编辑记者需要具备的基础技能和素养，并对全能编辑记者的基本概念提出一些合理的见解。

【关键词】融媒体时代   编辑记者   采编人员   技能与素质培养

從现阶段发展而言，融媒体时代给新闻传播的形式带来了非常重要的影响。早期的传播介质非常单一，一直处在各自为政的状态。而融媒体依靠数字技术的形式，将多个介质融合在一起，从而产生出全新文字、图画、音频以及视频产品。在进入这一时代之后，传统媒体编辑记者应当不断提升自己的技能，从而有效适应融媒体时代发展的特点。

一、融媒体时代的新闻特点

1.新闻报道的效率大幅度提升。在融媒体背景下，新闻传播的时效性大幅度提高，减少了原本新闻采访以及传播工作所需要耗费的时间，从而降低了成本投入。当前社会人人都能成为信息的采编者，每一个人都可以通过互联网的方式及时发布获悉的内容。

2.媒体舆论引导作用越来越重要。在融媒体环境中，传统媒体逐渐和数字技术结合在一起，并且变得越来越紧密，媒体原本的类型界线也在逐步淡化。如此一来，舆论导向便显得越来越重要，以此引领广大人民群众的价值观理念。

3.全媒体记者成为时代要求。传统媒体的传播方式十分单一，只能通过普通视角和媒介进行新闻报道。而在进入融媒体时代之后，编辑记者必须具备较强的核心素养，并拥有多方面能力，以此成为一名优秀的全媒体记者，进而提供更为优质的新闻报道内容。

二、传统媒体存在的优势和缺陷

1.传统媒体存在的优势。所谓传统媒体，其主要是指传统的传播模式，通过定时的方式向广大群众进行信息发布。一般而言，其类型主要包括广播、电视以及报纸杂志。相对于网络媒体本身，传统媒体的受众范围和群体比较稳定，经过长时间的发展，其品牌知名度也变得越来越高。尤其是在整体公信力以及团队建设层面是当前普遍网络媒体无法比拟的。

2.传统媒体存在的缺陷。传统媒体的传播形式单一，因此编辑记者在进行新闻报道的时候，往往很难做到全面概括，对事实真相的全面定论及后期进展有着一定的局限性。首先是报纸，由于其版面有限，一般只能报道一些价值相对偏高的新闻内容，因此缺乏足够的针对性。同时，报纸很多时候都是一日一更，因此其本身的时效性特点无法满足人们的实际需求。其次是广播，其主要通过声音的方式进行传播，这种模式的新闻报道难以对听众的视觉层面带来冲击，从而使某些内容显得抽象，吸引力不足。不仅如此，其往往还会受到一定外部因素的影响，尤其是在一些气候比较恶劣的环境中，电波会受到强烈干扰，导致传播效果变差，造成其无法正常传播或质量不高。再者是电视，虽然其能够给受众带来视觉层面的冲击，而且节目内容可以得到优化，但是基于被动接收，受时间、地域因素影响较大，互动性和时效性无法满足人们在互联网时代的实际需要。

三、融媒体时代编辑记者需要具备的基础技能和素养

在融媒体时代，新闻工作者理应将传媒行业的未来发展作为自己的基本理念，以此将传统媒体本身的传播优势全部发挥出来，并与新媒体全面结合，来提升融媒体的表现效果。基于这一理念，所有媒体编辑记者理应具备五个方面的技能和素养才能真正地适应这个时代的发展要求，下面便分别展开详细分析。

1.政治方面的素养。新闻媒体作为党和人民的“喉舌”，必须把政治方向摆在第一位，牢牢坚持党性原则，牢牢坚持马克思主义新闻观，牢牢坚持正确舆论导向，牢牢坚持正面宣传为主。这就要求编辑记者自身需要具备优良和正确的世界观和价值观，并时刻保持较高的思想水平和理论能力，要具备政治敏锐性以及清晰的思辨力，必须时刻牢记党和国家的利益才是自身的最高利益，为人民群众奉献自我才是新闻媒体的根本任务，这也是编辑记者理应具备的最为重要的政治素养。只有自身政治素养合格，媒体编辑记者才能确保自己时刻保持清醒的思维，在面对一些社会热点问题时，不会被外部的负面因素所干扰和影响，通过积极的态度和良好的方式进行引导，以保证新闻内容导向正确、格调高雅以及内容健康。

2.具有较强的策划能力。融媒体技术的快速发展使得广大媒体编辑记者在面对瞬息万变的新闻信息时，做到积极策划和主动出击。这其中，积极策划的意识便是预先对新闻内容展开全面分析，并独立完成构思的工作，以此为基础制定最为合适的报道方案，促使其传播效果能够达到预期的水平。而主动出击则主要是指广大媒体编辑记者认真搜集各方面信息资料，以此了解当前事件的背景信息，对后期的报道做好相应的准备。如此一来，新闻报道的内容将会更为真实，同时也会更具深度，进而能够满足更多的社会人群。

3.视觉化思维意识。在融媒体时代中，人们获取新闻资讯的方式变得越来越简单，其信息面也变得越来越广。在当前的信息海洋里，媒体编辑记者理应具备从中提取有价值信息的基本能力，并对其展开全面分析、鉴别和选择，通过正确的价值观对这些信息内容进行筛选和删减。不仅如此，在融媒体时代中，新闻资讯的视觉化呈现同样非常重要。所有媒体采编人员应当对自身的视觉化思维进行培养和拓展，在进行文字采访的时候，充分积极调动视觉感官，通过摄影、摄像、VR等多种方式，在第一时间完成现场素材的捕捉工作。促使新闻内容的表达更为真实全面，同时也更为具象化，进而提升其吸引力，促使更多的人能够感兴趣。

4.具有较强的报道创新能力。在融媒体时代，媒体的竞争也变得越来越激烈。为了能够赢得更多的人群支持，媒体应向广大人群提供一些更具特色的新闻内容。因此，媒体编辑记者必须具备较强的洞察力，时刻把握最新的新闻资讯，并对其进行全面创新，以此提升其创造性价值。而对于早期的同质化报道模式应根据报道内容特点选择去留，尽可能推出更具特色的形式，确保内容足够新颖，为广大人群提供独特的感官体验，进而提升节目的整体质量。

5.充分利用多媒体技术。在融媒体时代，媒体编辑记者应当熟练掌握多媒体技术的操作，具备驾驭有声语言的基本能力，并且能对节目画面进行艺术化处理。同时，对全新的传输设备应当做到熟练掌握，对最新的网络传输技巧有所熟悉。在新时代下，每一个人都可以扮演信息傳播者的角色，每一个人都能够进行信息传播。只有在掌握了多媒体传播技术后，结合新闻记者专业素养，才能保证做出有价值、权威性和创新性相结合的高质量新闻节目，并在与他人的竞争中夺得先机。由于目前编辑记者普遍习惯于传统媒体的采编播形式，在进行转型的过程中往往会遇到很多方面的困难。为此，编辑记者应当不断完善自己的知识结构，除了需要具备的基础知识之外，还需要充分掌握多媒体知识，从而能具备较强的多媒体素养。

四、融媒体背景下全能编辑记者的基本概念

在早期的媒体行业中，媒体编辑记者普遍只能通过当前收集到的信息素材展开传统编辑工作。而在融媒体背景下，编辑记者还需要具备更多的编辑处理能力，从原本单一模式的人才逐渐变成全方位的综合型人才。伴随时代的发展，此类综合型人才的数量也将会变得越来越多。为了能够将多个不同类型的媒体全部整合在一起，提升其本身的互动性价值，理应完成协同发展的工作，从而对信息内容进行全面包装，促使其演变成一个制作精良的优秀新闻作品。如此一来，该作品的价值将会得到全面提高，起到一物多用的效果，并减少资金成本的投入，提升媒体的社会效益和经济效益。

五、结语

综上所述，依靠互联网传播技术，人们的生活圈、朋友圈变得丰富多彩，接收信息的途径多样、效率提高。为此，新闻媒体应做出融合发展，编辑记者需要不断提升自己的技能和素质，以适应融媒体时代发展的基本要求。

（作者单位：个旧市广播电视台）

【参考文献】

[1]戎紫冰.融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径[J].科技传播，2017（24）：00048-00049;[2]王润齐.融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径[J].科研，2017（3）：00027-00027;[3]朱琴.融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径[J].西部广播电视，2017，10（20）：174-174;[4]宋显晖.融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径[J].传播力研究，2018（14）：00058-00059;[[5]王丽娜.全媒体时代广播编辑记者如何转型的相关探索[J].科技传播，2018，10（12）：39-40;[[6]蔡佳.全媒体时代广播编辑记者转型策略分析[J].西部广播电视，2017（19）：128+134;[[7]向丽明.全媒体时代广播编辑记者该如何转型[J].西部广播电视，2017（05）：143.