自媒体时代下的高校党建基本思路与实施

□龙远春 刘飞君

自媒体伴随着大数据的发展，逐渐成为人们日常生活与工作的基本应用，大学生作为自媒体应用的主要使用群体，学生思想以及文化、观念都受其影响，传统党建的思想政治教育权威性被削弱，高校党建工作质量与工作效率下降，创新高校党建工作机制势在必行。在《关于巡视31所中管高校党委情况的专题报告》会议中，习近平总书记明确指出要办好中国特色高等教育，举起鲜明旗帜坚持党对高校领导的绝对统领。所以，自媒体时代中，高校党建工作必须坚持党的领导，针对高校实际党建工作探索新的改革创新之路，加强党组织建设的工作力度，自觉将党建工程贯彻于整个高校工作革新之中，践行社会主义核心价值观。做好学生党建、教职工党建，确保党建工作机制与工作内容符合新时代发展的需求。

一、自媒体时代下高校党建创新的重要性

自媒体时代中，学生是自媒体应用的主要群体，教师在新环境下受各大媒体平台影响改进教学模式，无论是教育理念还是教育方法，都受到媒体思维的影响，党建工作在传统思想政治教育以及网络新媒体之间徘徊，教职工以及学生群体思想、观念的改变，不得不使高校党建工作基于新时代发展，重新审视工作形式以及工作机制，所以实现自媒体工具拓展教育渠道是新时代发展中高校党建工作改革的必然。一方面习近平总书记在2017年的《关于巡视31所中管高校党委情况的专题报告》会议中，从国家全局发展高度分析，高等教育必须要坚持党对高校的领导，既要实现新时期高校建设与发展工作的改革，又要遵循党对高校的领导规律实现从严治党、治校。自媒体时代中，高校要坚持党的领导，做好高校党建工作，促进党建工作效率的提升，不断拓展与创新传统党建形式，优化党建教育以及党建工作的实效性。另一方面，多个媒体平台的不断发展，可为高校党建提供新的工作渠道，无论是微信、微博还是QQ、贴吧等，对新时期的大学生与教师都有较强的影响，以新媒体平台为阵地，展开高校党建工作，可有效促进高校党建工作的创新发展。

二、自媒体时代下高校党建工作创新现状分析

高校党建工作创新面临的主要问题，是高校管理与工作体系的治理混乱。从本质上而言，高校治理是基于行政、学术以及民主权力的纵向边界，实现基于治理权力与管理权力的横向便捷，多种利益交织下通过谈判协商，实现各个利益相关之间的利益平衡。纵观我国治理情况，治理体系缺乏完善制度、治理能力存在欠缺、党委以及行政权力混乱、师生员工与民主管理等形式化明显、高校内部治理结构存在的集体领导权弱化和行政权泛化，这些内部因素阻碍了高校党建工作的发展，致使高校内部党建运行机制不完善、民主管理虚化，削弱了高校党建工作以及思政教育的领导的权威性。

另外，自媒体时代下外部环境发生巨大改变，现阶段高校教育正处于改革深化状态，无论是教育教学还是管理体制，在新时期都正在探索新的发展渠道，党建工作作为高校稳定和谐发展的保障，工作必须要以问题为导向，如今党建问题正是受自媒体环境的影响。自媒体环境下，教师与学生都受到媒体平台与软件的影响，各种不良思潮以及非主流意识形态占据党员的思想，党组织传统的思想政治教育实效性不强，对党员影响有限。要改变这样的现状，提高党员思想觉悟高度以及党建工作效率，必须要积极探索新的党建工作渠道，强化师生权利的主体地位，使得师生的监督与制约组织化，有效发挥监督的作用。

三、自媒体时代下高校党建工作的创新思路与措施

(一)注重观念创新，正确处理党政关系，推进制度创新。高校基层党组织党建工作是以思想政治教育为核心，以党员发展、教育为基础。高校党建工作创新中也要注重观念上的创新，确保高校党建整体工作统一。第一，针对党员的认知与思维模式进行改革与创新，针对新环境下，党员工作的基本途径，促使党员选择合适的工作态度与工作方法，保障高校党建工作的顺利实施。第二，结合当前时代发展形式，不断更新党建工作理念，注重党员发展的重要性，端正党员入党的动机，为高校党建工作保持活力与生机。第三，高校还要注重从宏观发展角度，对高校所处的环境针对相关问题进行党建研究，针对性处理新时代下的党建工作缺陷。因此，对于党政工作，要明确将党建与行政分开，确保双方工作的相对独立性，严格按照标准与要求实现党组织执政意识的深化，实现高校办学自主权的同时，以相关标准与要求给予相应行政管理权，使得高校能构建科学完善的现代大学制度，为高校党建工作的创新奠定制度基础。所以，制度创新要以高校党组织建设为主，以自身发展需求为切入点，按照标准与需求，构建党组织建设长效机制，树立现代化的党建理念，结合高校师生思想上的特点，依托于新媒体平台，做好党员思政教育工作，保证党建工作的创新性。

(二)运用现代化技术，构建共建、共享，以育人为核心的党建创新机制。为更好地实现党建工作的发展，高校要积极引进现代技术，基于“互联网+”思维，在互联网平台、新媒体各大平台中，构建网络党建阵地，以现代化信息技术、计算机技术等，紧跟时代潮流，不断解放思想，利用好网络平台获取有利的思想政治教育信息，将负面内容排除在教育之外，一方面为师生营造健康的网络环境；另一方面，以媒体平台作为实际工作载体的创新，发挥现代科技的教育功能，加强高校基层组织建设，为党员思想政治教育的渠道、内容与方式创新，提供必要的科技条件。党建工作理念的创新，以构建共建、共享、合作、协同的工作机制，从外部注重与政府的合作，与社会的互动，突破传统思想与工作机制的限制，打破基层党建的封闭运行模式，构架新的基层党组织运行机制。从内部加强基层组织建设，推动党组织设置模式走向网络化与动态化，实现资源共享、开放互动的党建格局，推动高校基层组织建设创新。

四、结语

高校党建要积极应对新环境下的发展群体改变，学生在新媒体下思维、文化以及概念等备受影响，受外来文化以及不良思想的侵蚀，高校党建思政工作要对症下药，需针对信息网络技术革命性的变革，针对大学生生活以及学习的改变，引领好大学生的世界观、人生观与价值观，与时俱进运用网络自媒体手段采取切实有效的措施，树立社会主义核心价值观念，端正入党动机以及做好党建活动，确保高校党建活动的实效性。所以，高校党务工作者必须要紧跟时代步伐，主动转变党建工作观念，扎实做好党员发展与教育工作，对青年教师与学生实施有效的再教育。