写作文切莫“头重脚轻”

李晓梦

写作文“头重脚轻”是不少同学常有的毛病。或许你还没有注意到，今天我们就来说说这个问题。

一位同学写野炊活动，开头这样写道：今天天气良好，秋高气爽。我们班五十多名少先队员排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，歌声嘹亮，向目的地——大运河边前进。四十多岁的辅导员王老师戴着红领巾，走在队伍的最前面。一路上，微风吹拂着树枝，小鸟叽叽喳喳地欢唱，好像在欢送我们这支“远征”的队伍。同学们想到这次野炊可以尝到自己动手做的饭菜，心里就有说不出的高兴。

其后，在写到野炊时，他写道：到了目的地，老师给我们分组，开始炊事工作。做饭的困难多极了，但我们都不怕。大家齐心协力，克服了困难，做好了饭菜……这篇作文的中心内容应该是如何搞野炊。开头一段只是次要的内容，简要地交代一下时间、地点、人物、事情就行了。应把写作的重点落在搞野炊上，因为这是活动的重点所在。小作者将开头写得过于详细，而到了应该详写的部分，只是籠统地写了几句话，导致主次不分、详略不当，作文的中心也就不能突出了。

怎样才能把“野炊”这个重点内容写详细呢？“做饭的困难多极了”，有哪些困难？大家又是怎样“齐心协力”克服困难的？这要通过具体事例来表现。可以这样写：

……做饭的困难多极了。野炊首先要有柴火，大家便分头去捡。这里的柴火并不多，捡了好长时间，才捡了不多的几根。齐浩文的手都被扎破了，但他没吭一声，包扎一下，又继续投入“战斗”。

好不容易捡够柴火，

那边的“行军灶”也挖好了。因为灶潮柴火湿，火总也点不着。负责生火的大刘就趴在地上吹，弄得满脸是灰。同学们见他这副样子，都忍不住哈哈大笑起来。还是小华的办法巧，他不知从哪里弄来一根竹竿，把竹节打通了，对着灶底吹，终于把火吹旺了。大家都夸小华肯动脑筋……

这样写，内容就充实了。只有做到了有血有肉，中心明确，才能让说明主题。当然，也希望大家先做一个自我检查，看看你是否也有这个“头重脚轻”症呢！