古筝调音记

朱怡蓉

下午，学校将举行文艺委员和大队委竞选。竞选除了自我介绍外，还有才艺表演、自我拉票等环节。

多才多艺的马一诺发誓必须拿下文艺委员的职务，为咱班再拿下一分，所以，她拿出必杀技—古筝弹奏。

由于自家的古筝太大，她不得不借用同学的一架小型古筝，但同学的古筝是G调，她得把音一个个调成D调。

中午，马一诺早早吃完了饭，上楼准备给古筝调音。但古筝有21根琴弦，调起来很慢，她便请曾学过古筝的我前来帮忙。

巧妇难为无米之炊啊，古筝专业测音器上所配的连接线没带，我怎么能施展才华？完了，没了连接线，调音器很难短时间内调正音，再加上又处在这样一个喧闹嘈杂的教室里。

我尝试着调了几根弦，调得满手心都是汗，没戴古筝专用指甲就弹琴弦的食指红通通的，火辣辣地疼。正在我搓手之际，又看见了救星，已考完古筝10级的小彭。

只见小彭娴熟地调着音，但因为没有了连接线，也难免有些困难。鬼点子极多的小龚知道了，聚集所有同学到教室外的走廊，教室里一下子安静了不少，只有调音时发出的声声琴音，余音绕梁。

这时，小龚又想到了新的鬼点子：把手紧握成石头状，中间留一点缝隙，把测音器和古筝接上，但空間太小了，行不通;加上吸管，又接不上……后来，小龚、老季、小茅等人突然“失踪”了。当他们再次出现时，个个气喘吁吁，满脸通红，汗珠顺着脸颊而下……小龚的手里像魔法师一样变出了一条黑线—哈，是连接线！

原来，他们经过班主任同意后去找了音乐老师，最后终于在老师的抽屉里找出来一根连接线。之后，调音过程畅通无阻。

最终，马一诺顺利当选为文艺委员，“庆功会”上，同学们争得面红耳赤，都说为这次调音奉献了脑细胞。哈哈，马大姐豪气冲天，要请我们吃零食，因为这次竞选满满的都是关爱。

指导老师：俞芳