谈高职院校图书专业分馆建设

朱莉

摘 要：本篇文章针对高职院校图书专业分馆建设面对的新问题和情况，指出高职院校图书馆在现阶段存在的发展问题，讨论高职院校图书专业分馆建设在之后的继续发展道路。

关键词：高职院校;图书馆建设;教育发展

在全国职业教育工作会议中，习总书记对加快职业教育工作的开展做出了重要的指示。习近平总书记指出，职业教育是人力资源开发以及国民教育的组成中尤为重点的一个环节，是让广大青年在走上成功之路上的必修课程，承担了传承技能和技术、培育全面发展新人才、促进青年创业就业的重大责任，因此必然要对职业教育提起高度重视并且要加快其发展速度。

一、建设高职院校图书分馆建设的重要性

第一，高职院校图书馆的服务对象主要是老师和学生，因此图书馆在紧紧跟随科技时代发展的同时，还需要贴切老师学生的根本需求。在这个科技飞速发展、知识迅速更替的时代，老师对教学的标准，学生对知识的吸收都需要不断接受教育。这也就要求图书专业分馆要加快现有知识信息更新的进程，更加重点的注意对教改工作实行服务。

第二，高职院校中图书馆是老师和学生第二个学习接受知识的地方。图书馆对于大多数学生是在课堂之外学习和提升自己的一个重要方式。而高职院校的学生更因为其所学知识的专业性，单单依靠课堂知识是满足不了的，更需要依赖图书馆的丰富资料进行学习，更凸现高职院校图书分馆建设的重要性。

二、目前高职院校图书分馆建设存在的问题

第一，图书馆在建设整体相较低于高职教育，整体发展偏离高职的办学需求，盲目扩展、忽视质量等问题在规模化发展中依然存在。

作为辅助教育的部门之一，高职院校的图书馆是日常教学任务的补足及拓展，然而如今高职院校对建设图书专业分馆的理念和思想与其培养人才及科研目标有很多不匹配之处，具体提现如下几点：（1）在教育过程中对高职教育的基础认识、性质以及现阶段发展方向的认知并不全面。生产意识和信息自我组织等能力严重匮乏，从而导致学生在对资料的获取方面不能得到满足。现在使用的高职院校图书馆体系不能符合老师和学生对于信息资料的取得需求，获取不到足够的文献资料和信息资料的支撑。（2）没有形成由高职教育的发展规律、理论、特点作为根本建设图书专业分馆的体系。甚至一部分的高职院校止步于旧有的中职教育层级，故步自封，不求创新。（3）在现阶段图书馆的数字化网络化对于大多数高职院校仍然是一个摆在眼前的难题，经费投入等也是问题之一。虽然一部分高职院校进行了电子阅览室以及网络平台的建立，但是由于投入经费少，导致标准偏低并且没有为今后发展做出考量。大多数的图书馆还没有专业的平台有效率地使用科学技术进行信息资料的深加工并且整理，也不能进行各馆间的信息文献资源的共享共建，并没有彻底发挥出图书馆背后的强大用途。

第二，图书馆馆藏建设依然需要增强。虽然大多数的高职院校图书馆馆藏量符合要求，然而图书的质量却基本都需要提高，主要原因是由于对长远发展计划以及专业建设实施计划的不全面，建设的随意性很大，没有考虑到馆藏是否适合高职院校师生的需求，充足考虑的匮乏。一些高职院校甚至为了应付馆藏评估、学院建设等工作而做一些面子工程，实际上采购的图书并没有营养，并且直接致使图书的利用率低下。这些已经过时且滥竽充数的资料妨碍了学生学习的需求，会出现应该有的没有，有的书用不上的乱像。这成为了建设高职院校图书专业分馆的发展道路上一块绊脚石。

三、高职院校建设图书分馆的发展方向

因为高职院校在我国没有很长的发展历史，所以图书馆的馆藏也没有长时间的累积，也就导致了高职院校的图书馆与综合性院校相比规模更小、图书种类不是非常全面。并且还由于经费等等客观硬件条件的限制，这种“少且缺”的情况在较短时间内无法解决，这种状况意味着高校图书专业分馆没有发展前景。可以转换角度，将目光放在专业建设上，现阶段高职院校在图书专业分馆的建设上一线教学人员匮乏，了解专业需求不及时，致使在图书选择采购上不能满足教学。因此在图书专业分馆的建设中，要将收集各个学科专业所需要的资料文献放在首位，让图书馆中有限的资源最大化被学生利用起来。

图书馆的数字化、现代化、自动化是高职院校的教育水平衡量标准之一，在这个飞速发展的网络信息时代，高职院校应该加大在这一方面的投入力度，运用科技硬件设施，紧跟时代发展脚步，用数字化、信息化来为教学和科研服务。高职院校不能自身降低自己位置，要提高起點有长远的发展前景，抓住发展机遇改变旧有思维模式，解放思想，发挥主观能动性，增强信息收集，加工及开发，重视信息传递的速度和效率，发挥图书馆网络平台和阅览室系统的作用，力求满足高职院校的师生日常学习利用科学信息资源的需要。

高职院校在图书专业分馆的建设上还应根据《普通高校图书馆规程》的相关规定完善图书馆人员编制。多接纳一些新型人才，不仅仅具有专业知识基础，而且可以适应信息化发展，可以与图书馆的数字化发展相适应的人员，使之适应图书馆工作的现代化发展需求。首先，引进正规图书专业及计算机专业的人才，提升图书专业分馆的信息化数字化发展水平。其次，对于现有的工作人员也不能放松，要组织所有人员提高业务水平，完善制度，有计划的进行进修和培训，对专业知识再教育。最后，进行计算机网络咨询服务的培训，让每一个人都能逐步掌握网络导航、管理、信息收集和分析研究，不断适应深一层次的服务及图书馆中现代化技术的运用。

高职院校图书专业分馆的建设任重而道远，需要每一位图书管理工作者贡献出自己的力量，共同创建高职院校图书管理的广阔前景，建造职业教育的美好未来。

参考文献：

[1]陆广地.高职院校图书馆建设的研究综述[J].教育管理，2010（23）：127-128

[2]赵晋儒.浅议高等职业技术学院图书馆建设[J].山西财经大学学报：高等教育版，2009（S2）：40