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音乐的力量

2019-03-10雨田

高中时代 2019年1期
关键词:文娱读研笛声

雨田

生活不能缺少音乐,再荒芜的地方有了音乐也就有了温度。

我的家乡在太行山深处,生活比较贫困。我们这些在山里长大的孩子没有机会接触钢琴这样的乐器,也没有受过系统专业的音乐教育,那时候的音乐课主要就是老师教唱歌。上小学的时候,每天放学前全校的师生在院子里集合,第一个节目就是集体唱歌。不知道为什么,老师指派我当文娱委员,负责为全校学生“打拍子”,就是指揮。

我那时个子不高,就踩一个小凳子,站在队伍前面,摆好姿势,喊“预备——起”,全校学生便扯开歌喉,声音震耳欲聋,唱完歌校长才开始训话。当文娱委员那几年,因为职责所在,所以我学会了不少歌,有抗日爱国歌曲,也有河北地方民歌,还有电视流行歌曲,什么都学。印象最深的是,有一年儿童节,学校在礼堂举办歌咏比赛,我独唱了当时红遍大江南北的《少年壮志不言愁》。为了唱好这首歌,我苦练了很多遍,至今歌词还烂熟于心。上台之后,面对黑压压一片观众,我心里着实紧张,后来还得了个三等奖。那是我第一次独自登台,虽然年幼,但当时的情景我至今记得。

那时,我们那的乡村中学有一个很好的传统,那就是早、中、晚都要集体起立唱歌,这是上课预备时间,有时候晚自习还专门教唱几首新歌。现在想起来,那时候乡村中学的生活真是丰富多彩。印象比较深的是,一次和班级女生对唱《歌唱二小放牛郎》,是歌颂抗日英雄王二小的,旋律非常动人,歌词分好几段,也很优美,歌词和旋律我至今依然记得。

还有一次是从北京广播学院派来的女老师教我们唱李叔同写的《送别》,老师漂亮,歌词也漂亮,真是让人难忘。那时候学校录音机很少,我们这些老师子女能够听到一些台湾流行歌曲,如《踏浪》《小城故事》等,这些歌曲我至今仍是喜欢。

读大学后,唱歌表演的机会不多,但是我学了很多英文歌,有一些经典歌曲旋律优美动听,开阔了我的视野。

最值得一提的是,读完大学那年暑假,我待在家里准备读研。河北师范大学的音乐系教授到我们当地的中学进行定点培养。我溜进去旁听了几次课,一下子入了迷,尤其喜欢笛子。

我从家里找来笛子勤学苦练,曲子听不准就把曲谱背下来,一口气背了三百多首曲谱,入迷到茶不思、饭不想的地步。有时候天气好,我就带着笛子进山,爬到一棵柿子树上练习。白云悠悠,笛声悠悠,觉得时光在这一刻为我驻留。虽然不是科班出身,也不太懂乐理,但我硬是靠着勤奋和喜欢,学会了很多首曲子,达到了可以演奏的水平。

读研之后,我在学生会文艺部工作,多次为同学们表演笛子独奏。有一次晚会,我为大家吹了一曲《苏武牧羊》,笛声忧伤,物我两忘,一曲终了全场鸦雀无声。毕业时,我们在学校的草坪上表演节目,我演奏了一曲《城里的月光》。

往事悠悠,现在那些当年心爱的笛子在书柜里尘封已久,但那些笛声中的往事,偶尔也会在眼前浮起,它们记录着我的那些青葱回忆。

音乐对人生而言,像什么呢?它像沙漠中的绿洲,让你在绝望中看到希望,在困境中看到阳光,是苦涩的生命中一抹醉人的甘甜。我读路遥的《平凡的世界》,耳畔总会响起陕北的民歌,一曲《信天游》,一首《兰花花》,让我无数次热泪盈眶。

音乐是全人类共同的语言,无论男女老幼,无论民族国籍。有时候我抱着不停哭闹的小孩唱歌,他虽然只有两岁,但我发现悠扬的歌声能够让他慢慢安静下来。我想,这就是音乐的力量。

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