实体虚写法,写出你的感触
2019-03-05张海燕
作文评点报·小学五、六年级 2019年5期
张海燕
【文题回放】
在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个让你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。
【写作指导】
选材构思
本次习作要求我们选择身边的普通事物来写,而且这个事物是你最有感触的。我们可以先从跟手指主题比较贴近的五官中来找,耳朵、眼睛、鼻子、嘴、眉毛,这些都有什么用处,或者有哪些不好的地方。我们可以仿照《手指》这篇文章,在用拟人手法实写五官作用的同时,虚写其中蕴含的道理。
我们还可以把选材的范围放大,寻找周边一些其他事物来写。那我们最有感触的事物还有什么呢?想一想我们周边的一些自然事物,如小草、山川、河流等,还有一些自然现象,如雨、雪、彩虹等。生活中的事物就更多了,如镜子、手机、电脑、苹果、榴莲、西红柿……
周边的事物有很多,关键是我们还要抓住这个事物的特点,比如它的功能、优点或缺点等,能让你联想到某种行为、某种思想,甚至生活中的某一类人,给人以启迪。这其实就是一种实体虚写的方法。表面上,选材是能够看得见、摸得着的事物,但是文章要结合这个事物的特点表达的是一种虚写的道理。
习作技巧
1.可以通过多种感官的体验,有顺序地对事物进行描写。
2.在描写事物时,可以采用“观察+拟人(比喻)”的方法寫出事物的特色来。
3.结合事物的特点引发相似联想,结合生活实际写出有深度的感触。
4.可以结合自己生活中的一些小事来进行阐述。
内容修饰
习作中要巧用比喻、拟人等修辞手法,将事物描写得更加生动、形象。