足球教学中多媒体技术应用的探究

刘维思

摘要：基于对足球教学中多媒体技术应用的研究，首先，阐述将多媒体技术应用在足球教学中应注意的几个问题。然后，分析多媒体技术在足球教学中应用，其中包括在运动技能示范中的应用、在动作改进中的应用。最后，多媒体技术应用在足球教学中，不仅能够提升教学质量与教学效率，还能够帮助学生更好学习足球知识，对学生发展具有重要作用。

关键词：足球教学；多媒体；学生

在国家快速发展背景下，先进的科学技术等已经融入在人们日常生产生活当中，为人们带来极大便利。所以，在教学当中需要积极利用先进的多媒体技术，这样不仅能够充分调动学生学习积极性，还能够在很大程度上提升老师教学质量与教学效率。尤其是在足球教学当中应用多媒体技术，不仅能够使学生对足球理论知识以及足球技能等有更好理解与掌握，还能促进学生更好发展。所以，在如今新形势下，多媒体技术已经被广泛应用在足球教学当中。所以，本文将针对足球教学中多媒体技术应用等内容进行相应阐述。

一、多媒体技术应用在足球教学中应注意的问题

随着新课程标准的逐渐落实与深入，多媒体技术因为众多优势已经被广泛应用在足球教学当中。体育老师可以利用多媒体技术为学生创造轻松愉悦的室内课堂气氛，并且可以利用多媒体技术向学生细致讲解有关足球的技能以及技巧等。尽管多媒体技术能够为足球教学带来极大便利，但是多媒体技术只是一种辅助教学工作，只能作为老师教学的辅助，而不是万能的。所以，在将多媒体技术应用在足球教学中需要注意以下几点问题：第一，体育老师需要认识到多媒体技术是一种辅助教学工具[1]。通俗来讲就是需要体育老师在教学过程中，明确教学目的，将教学内容作为课堂的核心与关键。制定出科学合理的教学计划以及教学方案的，适当使用多媒体技术。第二，要让学生在课堂中占据主体地位。通俗来讲就是将多媒体技术应用在足球教学中时，需要对学生的需求进行充分分析与考虑。结合学生需求以及特点等，对教学内容进行细化，这样才能够保证学生对知识内容有更好理解。第三，在多媒体技术使用过程中，体育教师使用能力可以进一步挖掘并完善。所以，在足球教学当中，需要对教学改革创新进行充分考虑，从而不断进行多媒体技术学习，提升多媒体技术使用率，使其能够充分发挥自身作用，为足球教学带来更多便利。

二、多媒体技术在足球教学中的应用分析

（一）在运动技能示范中的应用

在足球教学过程中，针对足球技能即使有体育老师亲身示范，学生也无法及时掌握其中的动作变化以及技术要领等。这种情况的产生，会导致学生足球技能掌握不牢固等问题。所以，为使学生能够对足球技能有更好理解与掌握，需要利用多媒体技术。利用多媒体将足球动作以及技能动作等分解，然后使用技术将视频或者画面定格，这样学生将会对对足球技能有更好认识与理解，有更加直观的感受。例如，踢球动作。针对足球技能中的内侧踢球以及脚背踢球，两者之间的技能技巧存在很大不同。所以，老师可以对两种不同踢球方式进行录制，然后利用多媒体技术向学生播放以及录制好的影像[2]。通过慢放方式或者定格方式，将内侧踢球以及脚背踢球动作中的触球部位、助跑等关键动作向学生展示，并进行比较。让学生找出两者之间存在不同，通过该种形式，能够使学生对足球不同技能技巧有更好的理解与掌握，从而提高学生的足球技能。

（二）在动作改进中的应用

在足球教学过程中，如果学生独自练习，是很难发现自身存在的问题与错误。及时与老师针对足球动作等进行沟通，学生也无法更好理解。长此以往，形成错误的足球习惯，那么将会对学生未来学习产生严重影响。所以，为改进学生错误动作，养成良好习惯，需要使用多媒体技术。通过使用多媒体技术，将学生自身联系的动作拍摄下来，然后再将拍摄的学生动作与正规动作进行比较，让学生找出自身存在不足，从而更快掌握正确动作以及技能动。例如，脚内侧踢球。在脚内侧踢球练习过程中，学生普遍会出现脚趾勾翘外展角度以及腿膝踝外展角度不符合标准、击球脚型错误等问题[3]。所以，通过多媒体技术学生能够进行对比与观察，发现错误所在，从而在未来练习过程中，避免该类问题。与此同时，许多足球知识内容相对抽象，所以利用多媒体技术将抽象的知识内容更加形象的向学生展示出来，让学生对足球知识等有更好理解。例如，弧线球、越位。可以利用多媒体声像资料让学生对不典型越位与典型越位有及时了解。弧线球知识讲解过程中，可以采用flash动画的形式，使学生对弧线球运行等有更直观了解，从而为学生未来更好学习足球知识奠定基础。

结束语：

综上所述，在足球教学当中，如果想要提升教学质量与教学效率，保证学生能够对足球技能以及足球知识等有更好理解，需要利用先进多媒体技术。多媒体技术不仅可以应用在足球动作示范当中，还可以应用在理论知识讲解与动作改进当中。多媒体技术的应用，可以使学生及时发现自身存在的问题，并及时做出改正，养成良好学习习惯。能够准确掌握各项足球技巧以及理论知识等，从而促进学生未来更好发展。

參考文献：

[1]赵化雨.多媒体动态图示引导法在足球脚内侧踢地滚球技术教学中的实验研究[J].青少年体育，2018（06）：45-46.

[2]安迪.新型足球教学模式的构建与传统足球教学比较分析[J].当代体育科技，2018，8（12）：53-54.

[3]袁微.“校园足球”背景下高校足球教学改革及优化策略研究[J].当代体育科技，2018，8（05）：83+85.