基于历史的新高度看图书馆学

高青

摘 要：图书馆学是一个重要的学术课题，而从历史的新高度来进行图书馆学的研究还需要加强和深化。因为图书馆学的具体内容及其内在结构的形成是与特定的历史文化和社会环境紧密相连的，是一定历史条件下的产物，也必然随着社会历史的不断发展而不断演进。

关键词：图书馆学；历史；学科

图书馆学这个话题在图书馆学界一直是个热门话题，对它的研究热情经久不衰。同仁们对图书馆学的认的探讨，取得了许多共识。但有些方面还需要我们深入探讨，例如如何从历史的角度和高度来揭示图书馆学的本质内涵，真正发挥它的指导作用，就值得图书馆学界去积极及探讨。笔者对图书馆历史情有独钟，以下就是笔者对图书馆学进行的历史反思与历史审视。

一、站在历史的新高度对图书馆学研究的复苏

在图书馆界.图书馆学是个重要的学术课题。由于我国古代藏书楼的漫长历史，图书馆学的研究一直没有进展。辛亥革命后，我们引进了西方的一些知识、现念，但由于战争和政治等原因，图书馆学研究也没有得到全面展开。直到20世纪80年代借改革开放的春风，图书馆学研究得到了极大的发展。90年代初，我国图书馆事业进人低迷时期，我们对图书馆学也进行过短暂讨论，主要涉及的是建构图书馆学的理论体系。进人21世纪，对图书馆学的探讨又渐热烈，图书馆学广为人知，成为了一个研究的热点。在笔者看来，图书馆学是图书馆实践的精华.这是广义上的理解。具体地说，图书馆学又有针对图书馆具体实践的具体阐释。眼下图书馆学术界开展的有关图书馆发展的相关探讨，再一次掀起了新世纪的图书馆研究的热潮，在这个研究的热潮中，突出的是图书馆学。图书馆学从没有像今天这样成为理所当然的话语中心。

二、站在历史的新高度对图书馆学的历史审视

图书馆学这一名称是由德国著名图书馆学家施雷廷格于1807年提出，是人类知识积累、知识使用的需要而产生的科学，其形成与发展过程与社会信息资源的收藏机构存在着密切的联系，可以说，图书馆学的研究内容是围绕着社会信息资源的收藏机构及其职能的变化发展而不断演进的。藏书楼时代是我国图书馆学知识的积累时期，近代以后的图书馆时代则是图书馆学理论的形成与发展时期。在进人网络时代以后，随着图书馆与信息服务业的变化发展，图书馆学已进人变革时期。

1.藏书楼时代图书馆学的知识积累时期，在藏书楼时代，藏书楼最大的特色就是以保存文化典籍为中心。书籍的采访基本是按照藏书家的个人爱好来进行的，藏书楼是由官方或个人建立，重藏轻用是其主要特点。我国版本学、目录学的诞生与发展以及对书的访求保管等研究是这时期的主要贡献，它为图书馆学的形成奠定了较好的知识基础。由于当时技术条件的制约，那时期的文献较之现在更为珍贵，为了防止损坏丢失，仅局限于少数人使用，这在一定程度上为后人留下了宝贵的文化遗产，其公共性已隐约可见，只不过侧重于保存而已。

2.图书馆时代——图书馆学的形成与发展时期。近现代出现的公共藏书楼和图书馆在馆藏方面具有革命性的变化。公共藏书楼是20世纪初在我国出现的，它让图书从私人书斋或官方书库中走出来，变成读者的公共精神财富。这一时期，图书馆的工作重点开始由藏转向用。20世纪80年代以来，图书馆学的研究形成了新的高湖对其研究对象的代表观点有要素说、矛话说、规律说、关系说、层次说、系统说、活动说知识说.文献交流说、知识交流说.文献信息交流说、符号信息说、公共信息流通说、知识可获得性说、有字化信息时空说、资源说和知识资源说等，无论人们认为图书馆学的研究对象为图书馆所必需的知识与技能的总和还是图书馆事业，均未脱离图书馆这个国城。尽管知识交流说、信息资源说借助了西方的些理论，但也最终在图书馆中去求解。可见.这时期的图书馆学始终没有脱离图书馆这实体，其研究工作是紧紧围绕图书馆展开的。

3.网络时代——图书馆学的变革时期。无论是古代的藏书楼还是以后发展起来的图书馆，都是独立的有形实体。在网络环境下，以各类文献为载体的知识信息都可以方便地转化为数字形式在全球范围内传输.这使得人类生产的文献不一定要首先进人图书馆，它可以直接入网或者被建成数据库.这样，图书馆成了网络的一个节点或子系统，而不再是信息资源的唯一拥有者与提供者。

我们可以看到，网络已经赋予了图书馆新的内涵。在网络环境下图书馆不仅仅是因时因地因人而异的有形实体，而且是数字化信息空间中的站点，是知识信息存储、传递的中继。因此可以认为，图书馆学的内涵是对知识和信息进行组织并提供利用的学科。早期，由于科学技术落后，人类社会的知识信息主要以文献形式储存在图书馆，对知识信息的组织主要是面向图书馆，以文献为主要对象、围绕图书馆工作流程来进行.因此研究这些内容的学科专业被命名为图书馆学。无论是实体说整理说还是社会知识交流说，都是建在有形的实体——图书馆的基础上的。显然，图书馆学这名称的确不能真实地反映其研究对象的内箱和实质，传统的图书馆学必须改革方能在信息学科群的发展中找到适当的位置。图书馆学作为传统的信息领域，必须向信息管理这个更高的层次靠拢。同时，在信息服务市场竞争日漸激烈的今天各种新兴的信息服务机构凭借其先进的技术水平、科学的管理模式，诱人的人才聘用机制已经开始向图书馆宣战并正在抢占本应属于图书馆的服务市场。因此，图书馆必须认清其核心竞争力所在，走出自身的围城，去寻找更为广阔的发展空间。

三、关于图书馆学研究的未来发展

随着社会的变化发展，无论图书馆以何种形式出现，其应该坚守与传承的就是公益性.这是其社会功能与神圣使命所在。首先，图书馆学的产生是多元的。不同历史环境下人类面对着不同的生存和发展的环境，遭遇不同的生存和发展问题，因此，就有方方面面不同的选择，图书馆也不例外。其次，图书馆学的发展也是多元的。起源于不同的社会历史和文化背景下的图书馆学.只要这个社会历史和文化传统没有因为各种原因而中断，它就会一直发展下去，形成具有自己特色的图书馆学传统。再次，图书馆学的未来也同样是多元的。不同历史时期的图书馆学打上一定时代的烙印.不同文化背景条件下的图书馆学并无先进和落后之分，所不同的是在不同的文化区域内图书馆学与它为之服务的图书馆实践的适应性问题。因此，图书馆学的研究发展应立足本国、面向世界超越传统创新领先，实现从“人信息领域，必须向信息管理这个更高的层次靠找同时，在信息服务市场竞争日斩激烈的今天各种新兴的信息服名机构凭借其先进的技术水平、科学的管理模式，诱人的人才聘用机制已经开始向图书馆宣战并正在抢占本应属于图书馆的服务市场。因此，图书馆必须认清其核心竞争力所在，走出自身的围城，去寻找更为广阔的发展空间。从图书馆的历史发展脉络来看，图书馆的服务范围越来越广泛，为读者提供信息服务是其最根本的特征与发展走向。在当今的知识经济时代，为读者提供信息服务既是图书馆的使命.也是图书馆的优势所在。

参考文献：

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[4]王子舟，图书馆学的宗旨是什么[].图书馆，2001，（1）.