消除代沟，Ph值拉近母子关系

骆昌芹

儿子小时候很乖，人见人爱，别人一见我们母子俩，便说：“你的儿子真不错，又听活又聪明，你是怎么教育的哟！”

听得我心里乐滋滋的，嘴上却谦虚道：“哪里哪里，他很调皮，我也没有花太多的精力教他什么。”

小时的儿子对我也真贴心，他小学五年级时，在一篇题目為《我的母亲》的作文中，把他在生病时，我如何悉心照料他的经过写得颇为动情，老师阅后批了个“优”，我看后也直想掉泪。说实在的，儿子有病，母亲理应照料，儿子能如此体谅母亲的难处，说明儿子确实有心。

怎知，随着儿子渐渐长大，我们母子间的关系竟然有了一些说不出的变化。他开始不让我看他写的周记，接着连他做作业时都不要我在他身边，有时我要问问他在学校的情况，他也不像以往那般有问必答。常常说不了两句，就对着我半开玩笑半认真地说：“Please get out （请出去）。”把我弄得哭笑不得。

我有时会问孩子：“你现在大了，是不是觉得妈妈很啰嗦、很讨厌了？”

儿子想了想，认真地答：“你有时是有一点啰嗦，但还不至于讨厌。”

我问：“要是妈妈离开你，你能独立生活吗？”

他大概从没想过这个问题，偏着脑袋沉思了一下，然后说道：“估计行吧，那样我就要一日三餐在学校搭食了。”

这样的话题持续了一个学期，到他初中二年级时，一有休息日，就关起房门，自己玩电脑、看书，有时整整一天，也不愿和我多说话了。我担心他会沉溺于游戏中，影响了学习，损坏身体，便要他注意休息，儿子却不耐烦：“Get out！”气得我直翻白眼，差点没背过气去。

儿子明显长大了，和母亲渐渐地有了疏离感，对于这种新变化他不觉得有什么，我却在感情上有点受不了，难道我和儿子的那种亲密无间的关系就这样完了？我由此不得不想到“代沟”这个词。

一个周末，我收到了一期《少男少女》，里面有一份“母子关系‘ph值的测试”，我自己先在试题上作了自测，觉得成绩还可以，就叫儿子做做这测试。儿子正忙着写作业，一看那些试题，笑了笑，显出不屑一顾的神情。

我说：“你再忙，也得把这测验题做好，用不了几分钟的。”

儿子望了望我，拿过杂志，飞快地在自测题上打起圈来。只1分钟，儿子已经做完了那12道试题，把笔一扔，写他的作业了。

我赶紧拿过他做的试题一看，孩子给母亲打的最差分只有3题，还有两题是得1分，这就是说，儿子的总分有8分，成绩优良，说明他和我的关系还是融洽的，测试的结果还进一步安慰我，儿子和妈妈都是很会控制情绪的。

呜啦！这自测题竟然把我心中的一块石头放下了，儿子是爱我的呀！他在反省自己，在“妈妈叫我做的事，我不会按照她的吩咐去做；妈妈指出我的错误，我会驳嘴反击”这两道题里，他给自己圈了最低分。在“我做错了一点小事，妈妈就会喋喋不休”那栏里，他却圈了“偶尔发生”。我还不明白，孩子为什么会圈“我会经常对妈妈隐瞒一些重要的事情”这题，令我百思不解的是，他到底对我隐瞒了什么重要的事情？

我很想要儿子向我解释一下，儿子却埋头写他的作业了。

我无奈地笑笑，儿子已经长大，他有自己的主观看法，还是让孩子心中保留一点属于他自己的秘密吧。

（责编 芳庭）