基层农技人员乡村振兴工作方法探讨
2019-02-21张朝栋
张朝栋
(长垣县农林畜牧局,河南 长垣 453400)
1 提高个人技能,带动产业发展
在技能提高方面,基层农技人员长期工作在农业生产第一线,许多新问题、新需求都需要第一时间发现,第一时间解决。所以,基层农技人员不能固守传统技能、老方法不变,而是要不断钻研学习新技能,更新自身知识结构,积极参加各种农技培训班、政策指导班等,同时多与专家沟通,搭建专家和基层的桥梁,一方面提升自身的业务素质,另一方面有利于专家掌握第一手基层需求,更精准地确定研究方向。
在学以致用方面,农业增效、农民增收必须依靠科技。所以,基层农技人员一方面要加强学习,另一方面要确定目标。实践工作中,农技人员应紧紧围绕农村经济发展、农民增收、农业增效等主题,充分利用所学知识和技术,想农民之所想,急农民之所急,基于调查研究,以解决实际问题为学习目标,掌握农民最紧迫的需求,把最贴合实际的农技带“下乡”。此外,学习农技知识要围绕当地产业结构,促进农村经济发展和科技成果转化,提升农产品科技含量,确保农民增收;加大科学指导力度,积极做好新品种、新技术的推广工作,引导群众进行高效经济作物的种植,利用示范效应不断扩大种植面积,结合农技推广补助项目深入农户家中进行义务宣传,让农户能够及时了解国家政策和相应的国家政策,将国家政策落到实处。通过对农户进行“学科学、讲科学、用科学”的宣传教育活动,带动周边的农户一起学习科学技术,提高群众的科学文化素质[1]。
2 搭建技术交流平台
基层农技人员上接专家、下连农户,是农业技术交流平台的一线实施者。实际工作中,农技人员要结合当地情况,搭建整合推广平台和技术交流平台。整合推广平台要统一供应、统一工艺、统一销售,与农户建立风险共担机制,把分散的农民连结起来进入市场,为农民提供产、供、销一条龙服务,力争使农民增收、合作社增效,使平台成为带动农民致富的火车头。
技术交流平台旨在为农民传播科学知识,让农民掌握最新农业生产技能,帮助农民群众脱贫致富。操作中,可以依托农家书屋工程引进相关书籍,提高农户学习科学的意识和热情;联系农业专家教授,利用高校及科研院所的农业推广项目资源,指导老百姓科学种田,并长期为村民免费提供科学技术知识,鼓励群众学习农业科技知识,实现高校、科研院所和基层的对接,促使技术交流平台营造出一种学科学、用科学的良好氛围。
3 引进推广先进技术,促进科技成果转化
引导村民发展种植业,其中科学种植是关键。基层农技人员应注重科技成果的引进和推广,千方百计增加科技含量。一方面,基层农技人员要经常“走出去”,为引进推广新技术、新品种学习种养植技术和先进经验,再把学来的技术和经验毫无保留地传授给农民。在引进新品种的过程中,基层农技人员要对品种的适应性、技术操作要求以及生产效益等进行全程记录,掌握各种数据,通过试验总结其适应性,以便因地制宜地开展后续培训。另一方面,在实用技术得到推广应用的同时,基层农技人员要注重科普阵地的建设。可以与基层政府沟通,筹建图书室、阅览室、多媒体教室等科普场地,结合当地农事开展工作,提高广大农户科学种植水平和整体素质,进而推动农业产业结构的调整和新农村建设。
4 不断以科技创新来增强市场竞争力
传统农业要创新,创新靠科技进步。基层农技人员要围绕科技创新这个核心,狠抓科技推广、示范以及开发,提升科普惠农的绩效水平。一是技术创新,革新种养植模式,按照“环境生态化、技术标准化、品质无害化、产品品牌化”的要求,加大对化肥、农药、激素的监管力度。严格执行标准化生产的操作规程,严格控制化肥农药和激素的用量,最大可能提高生物农药和有机肥料的比率,推广秸秆生物反应堆、微滴灌、生物疫苗等高新技术;二是模式创新,不断探索农业新消费模式,如农业公园、农业认养、田园综合体以及共享农业等[2],让科技的发展加上创新的模式,赋予传统农业新的动能,带动产业致富;三是思维创新,推动农业与经济、科技、教育等各领域的深度融合,基层农技人员要认识到现代农业并不是单一经济形态,农业和经济、科技、教育等各领域都有融合发展的趋势和可行性,要与科技成果紧密结合,鼓励思维开放,多方合作,实现共赢。
5 健立科学的管理方式
科学管理是农业产业做大做强的根基。基层农技人员在辅导产业发展时要把准发展方向,倾听农户呼声,决策做事要合民意。比如,在农作物生产、销售环节,可采取“基地+农户”的分散生产和全程统一测土供肥、统一供种苗、统一技术指导、统一植保服务以及统一订单销售的模式,先签订单后组织生产,确保农户与大市场对接,消除农户心中对市场的不安全感和不确定感,结合科普活动,解决农户单兵作战易出现的技术难题[3]。这种管理模式不仅可形成人人学技术,依靠技术致富的良好氛围,又可润滑干群关系,促进社会稳定,进而推动地域内种植结构的调整,为实现农业增效、农民增收创造一套科学的管理模式。
6 坚持示范推广,保障农业增收
一切农技培训和产品推广都是为了让农民增收。基层农技人员在种养殖过程中要持续加快技术推广应用,推动产业的优化提升,实现科学发展。在引进新品种进行试验示范过程中,可通过举办新品种产量、品质对比现场会,邀请农科专家、技术员、各乡镇村办农科员和种植大户进行实地对比,进而选出高产优质的新品种用来推广种植。通过科普示范、辐射带动,有力推动种植基地种植水平的提升和产业化的健康发展,保障农业增收。